O I Seminário Nacional de Filosofia e Educação – Confluências, realizado na Universidade Federal de Santa Maria, entre os dias 13 e 16 de abril de 2004, reuniu um expressivo número de participantes para debater diversas interfaces da relação entre Filosofia e Educação.

Tivemos a apresentação de 1 conferência de abertura, 9 mesas plenárias, com três debatedores cada uma; 84 comunicações e uma rica programação cultural, além da inscrição de 420 participantes, demonstrando o elevado grau de interesse que despertou a temática do evento. O propósito do seminário foi discutir as relações entre Filosofia e Educação na perspectiva do debate crítico entre Filosofia Analítica e Pragmatismo, de um lado, e Filosofia Continental, do ponto de vista da Hermenêutica Filosófica e da Escola de Frankfurt, de outro. Em geral, os debates pretenderam elucidar alguns problemas comuns que são observados no processo de formação educativa e cultural, como a busca de alternativas para a crise dos fundamentos da educação, novos sentidos para a prática pedagógica e a superação dos obstáculos enfrentados pelo ensino de Filosofia nas escolas e universidades. Como resultado houve a produção de um CD-Rom contendo os textos completos das comunicações e um livro com as palestras proferidas.