A Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), através do projeto Institucional FIEX, torna pública a abertura de inscrições para seleção de acadêmicos da UFSM para Bolsa de Extensão Universitária para atuação no projeto Conectando Saberes: Letramento Digital para Discentes em Instituições de Ensino. Prof. GIOVANI RUBERT LIBRELOTTO.

O valor da bolsa é de no valor de R$420,00 mensais, por uma carga horária semanal de 12 horas.

As bolsas podem ser prorrogadas ou canceladas, não gerando vínculo empregatício.

Os requisitos incluem ser aluno regular de graduação, ter cursado pelo menos um semestre na UFSM, obter nota acima de 7, nas disciplinas desejadas, e não possuir outra bolsa remunerada.

As inscrições devem ser feitas via formulário online, anexando o histórico escolar, e o resultado será divulgado a partir de 31 de março de 2026.

Os selecionados deverão contatar seus orientadores para iniciar as atividades, que serão supervisionadas pelos professores orientadores.

Por meio da disciplina Acústica de Fachadas e da participação no projeto “Paisagem Sonora pelo Brasil”, estudantes e pesquisadores aplicam o conhecimento produzido na universidade em atividades que beneficiam a própria instituição e contribuem para a preservação de ambientes sonoros no país. Assim, CT busca seu protagonismo nacional na área da acústica ao desenvolver ações que integram ensino e pesquisa aplicada.

Estudantes do curso de Engenharia Acústica realizaram medições de isolamento sonoro aéreo e de impacto na Biblioteca Setorial do Centro de Tecnologia (BSCT) como parte das atividades da disciplina Acústica de Fachadas, ministrada pela professora Viviane Suzey Gomes De Melo, do Departamento de Engenharia Civil.

Ao longo da disciplina, os alunos aplicaram metodologias e critérios técnicos utilizados na prática profissional em um ambiente real de uso coletivo. A atividade possibilita a aproximação entre teoria e prática, além de promover a vivência de situações encontradas no exercício da profissão.

A iniciativa exemplifica como o conhecimento desenvolvido no CT pode ser aplicado em benefício da própria universidade, ao mesmo tempo em que qualifica a formação dos estudantes e fortalece a integração entre ensino e aplicação prática.

Paralelamente às atividades de ensino, o CT também se destaca na pesquisa em acústica ao integrar o projeto “Paisagem Sonora pelo Brasil”, desenvolvido em parceria entre o PPGAUP/UFSM, a USP e a UFRN. A universidade recebeu a visita da coordenadora do projeto “Pai Son Brasil”, financiado pelo CNPq, professora Ranny Michalski.

O projeto tem como objetivo registrar paisagens sonoras de diferentes espaços naturais e urbanos do país, documentando esses ambientes antes que o aumento do fluxo humano e do desenvolvimento urbano modifiquem significativamente suas características acústicas. Entre os locais já registrados estão o Jardim Botânico da UFSM, o Jardim Augusta, em São Paulo, e a Praia da Pipa, no Rio Grande do Norte.

A equipe também prepara um novo projeto para o registro da paisagem sonora do Geoparque de Nova Palma, em parceria com a prefeitura do município, ampliando a atuação da UFSM em ações de pesquisa voltadas à preservação do patrimônio sonoro.

As iniciativas reforçam o protagonismo e a vanguarda do curso de Engenharia Acústica da UFSM, único no Brasil. Ao articular ensino e pesquisa aplicada, o curso consolida sua posição pioneira na formação de profissionais e na produção de conhecimento com impacto institucional e social.

Texto por Lia Guerreiro, acadêmica de jornalismo, com supervisão da Subdivisão de Comunicação do CT/UFSM. 

Fonte: Site do CT-UFSM

O Centro de Tecnologia da Universidade Federal de Santa Maria (CT/UFSM), por meio do Instituto de Energia e Mobilidade, vem ampliando e consolidando parcerias estratégicas com universidades e centros de pesquisa da Alemanha, fortalecendo a internacionalização e o desenvolvimento científico na área do curso de Engenharia Elétrica.

As cooperações internacionais foram reforçadas a partir de visitas técnicas e institucionais realizadas em dezembro, que envolveram reuniões acadêmicas, visitas a laboratórios e alinhamento de agendas de pesquisa com instituições alemãs de referência. A iniciativa fortalece parcerias já desenvolvidas e abre novas frentes de colaboração científica, com impacto direto na formação de estudantes e na atuação de pesquisadores do CT.

Segundo o professor Vitor Bender, do Departamento de Eletrônica e Computação, uma das parcerias já desenvolvidas é com a Otto-von-Guericke Universität Magdeburg (OVGU), que possibilita, entre outras iniciativas, programas de dupla diplomação em Engenharia Elétrica. “As parcerias da UFSM com universidades alemãs fortalecem a Engenharia Elétrica ao ampliar a internacionalização, criar programas de dupla diplomação, abrir novas linhas de pesquisa em áreas estratégicas e gerar oportunidades concretas para estudantes e pesquisadores”, destaca.

Além da cooperação com a OVGU, há outras universidades e centros de pesquisa alemães envolvidos em ações conjuntas ou em fase de negociação, com perspectivas de ampliação dos acordos acadêmicos e científicos. O objetivo é alinhar agendas de pesquisa em temas estratégicos e consolidar parcerias de longo prazo.

Durante as visitas realizadas no mês de dezembro, houve um fortalecimento institucional das relações entre o CT/UFSM e as instituições alemãs. “As reuniões e visitas a laboratórios permitiram um alinhamento entre estruturas acadêmicas e linhas de pesquisa, além do contato direto com professores e estudantes alemães, criando novas oportunidades de colaboração científica e abrindo frentes de pesquisa de interesse mútuo”, explica o professor.

Entre as áreas de pesquisa que se destacam nessas cooperações estão a microeletrônica, com foco no desenvolvimento de chips, a eletrônica de potência e os semicondutores de potência, áreas nas quais a UFSM já possui protagonismo no cenário nacional. Também ganham relevância os estudos no setor de energia, que proporcionam aos pesquisadores contato com diferentes realidades de geração, transmissão e distribuição.

As parcerias internacionais ampliam as oportunidades de internacionalização para estudantes de graduação e pós-graduação, por meio de dupla diplomação, intercâmbios acadêmicos e projetos de pesquisa conjuntos. Essas experiências contribuem para uma formação acadêmica diferenciada e fortalecem o currículo dos estudantes.

Os próximos passos incluem o envio de estudantes brasileiros para a Alemanha e a recepção de alunos alemães na UFSM já em 2026, além da formalização de novos acordos de pesquisa. A expectativa é ampliar as cooperações para outras universidades e centros tecnológicos alemães, fortalecendo ainda mais a inserção internacional do CT/UFSM.

Texto por Lia Guerreiro, acadêmica de jornalismo, com supervisão da Subdivisão de Comunicação do CT/UFSM. Com informações de Vitor Bender (vitor.bender@ufsm.br)

Fotos: Arquivo pessoal do professor Vitor Bender

Fonte: Site do CT-UFSM

A Tau Rocket Team, vinculada ao Centro de Tecnologia da UFSM, conquistou o 2º lugar  na Latin American Space Challenge (LASC) 2025, realizada entre os dias 5 e 8 de novembro em Tatuí (SP). A equipe competiu com o Quark II, evolução do projeto de 2023, na categoria de 500 metros de apogeu, e levou o troféu após uma apresentação técnica elogiada por jurados e participantes.

A LASC é uma das maiores competições de foguetes experimentais da América Latina, reunindo equipes universitárias e grupos independentes para projetar, construir e lançar veículos em diferentes categorias. A Tau Rocket Team é formada por 53 estudantes de diversos cursos da UFSM com a coordenação do professor Cesar Valverde, do Departamento de Engenharia Mecânica, especialista em propulsão.

Segundo o capitão da equipe, Nelson Netto, acadêmico da engenharia aeroespacial, o resultado consolida o amadurecimento do grupo. Para ele, alcançar a segunda colocação reforça que o projeto desenvolvido “é robusto, consistente e digno de reconhecimento”, fruto de meses de desenvolvimento e preparação.

A disputa apresentou desafios relevantes, especialmente pela janela de lançamento do foguete reduzida e pelas dificuldades estruturais enfrentadas no local, como a necessidade de caminhar longas distâncias carregando equipamentos e a ausência de ferramentas ideais e proteção contra sol e vento. Ainda assim, a equipe foi a primeira a concluir a integração do foguete, demonstrando organização e eficiência mesmo sob pressão.

O bom desempenho gerou um impacto imediato no planejamento da Tau Rocket Team. Logo após o lançamento, os membros já iniciaram discussões sobre melhorias e novos projetos para 2026. De acordo com o capitão, a equipe está mais motivada do que nunca e pretende retornar à LASC em busca do primeiro lugar. Além disso, há interesse em estrear na categoria de 1 km de apogeu, ampliando os desafios técnicos para o próximo ciclo.

Texto por Lia Guerreiro, acadêmica de jornalismo, com supervisão da Subdivisão de Comunicação do CT/UFSM

Fotos: acervo pessoal da equipe TauRocket Team.

Fonte: Site do CT-UFSM

Os estudantes da disciplina Técnicas de Comando Numérico, do sétimo semestre do curso de Engenharia de Controle e Automação do CT-UFSM, participaram de mais uma edição da competição interna de robótica, que ocorreu hoje (13/11) no hall do Laboratório de Elétrica e Eletrônica (NUPEDEE) do Centro de Tecnologia. A atividade, organizada pelo professor da disciplina, Anselmo Cukla, do Departamento de Processamento de Energia Elétrica, tem como objetivo aplicar de forma prática os conteúdos estudados em aula, incentivando o raciocínio lógico, o trabalho em equipe e a criatividade dos estudantes.

Segundo o professor, a competição é uma das etapas mais aguardadas pelos alunos, pois permite unir teoria e prática de maneira dinâmica. “A ideia é que os estudantes consigam visualizar na aplicação real aquilo que veem em sala. Quando constroem e programam o robô, eles entendem de fato como o comando numérico atua no controle de sistemas automatizados”, explicou Anselmo.

A iniciativa, que já foi destaque em 2023, vem se consolidando como uma tradição dentro do curso. Nas edições anteriores, os alunos desenvolveram carrinhos-robôs mecânicos capazes de cumprir trajetos, desviar de obstáculos e executar movimentos precisos. Na competição deste ano, além dos carrinhos serem eletromecânicos, os estudantes enfrentaram um novo desafio: os robôs deveriam transportar uma carga de 1,280kg. “Cada grupo precisa pensar na estratégia e adaptar o código para o melhor desempenho possível. É uma forma divertida e competitiva de aprender”, destacou o professor.

Na edição mais recente, a dupla de estudantes Rafael Osório e Lucas Cargnelutti conquistou o primeiro lugar com um projeto que uniu eficiência e inovação. Eles contaram que o processo de criação passou por várias etapas, desde o desenho manual do carrinho até as simulações estruturais. “Primeiro, fizemos o rascunho do chassi no papel, pensando em um modelo diferente, mais estilizado, com amortecedores de impacto nas bordas. Depois, passamos para o ambiente 3D e realizamos análises de resistência para garantir a estabilidade do robô”, explicou Rafael.

Lucas complementou que o diferencial do projeto foi o ajuste da altura das rodas traseiras, o que permitiu modificar o centro de gravidade e melhorar o desempenho nas rampas. “Essa modificação fez toda a diferença. O robô ficou mais equilibrado e conseguiu superar os desafios da pista com mais estabilidade”, relatou.

Entre as dificuldades enfrentadas, os estudantes citaram os erros nas impressões 3D das peças e a calibração dos motores. “Algumas rodas não estavam bem centradas e isso fazia o robô puxar para o lado. Tivemos que corrigir manualmente, lixando e ajustando os encaixes”, contou Lucas. Apesar dos desafios, a dupla avalia o resultado como extremamente positivo. “Missão cumprida”, resumiram os vencedores, destacando o espírito engenheiro de buscar soluções simples e funcionais.

Para o professor Anselmo, o maior valor da competição está no engajamento dos alunos e na vivência prática proporcionada pela disciplina. “O mais interessante é ver o envolvimento dos estudantes, o brilho no olhar quando percebem que algo que programaram realmente funciona. Isso é um aprendizado genuíno”, afirmou.

Além de premiar os grupos de destaque, o evento também promove um ambiente de troca e cooperação entre os colegas. “Competição, prática e colaboração são palavras-chave nesse processo. É assim que formamos profissionais preparados para os desafios reais da indústria”, concluiu o professor.

Texto por Lia Guerreiro, acadêmica de jornalismo, com supervisão da Subdivisão de Comunicação do CT/UFSM
Fotos: Lia Guerreiro
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Criada em 2019, a Liga do Mercado Financeiro (LMF) nasceu com o propósito de formar futuros líderes do setor financeiro. O projeto, que começou vinculado ao curso de Ciências Contábeis, sob a coordenação do professor Rodrigo Debus Soares, hoje integra também o Centro de Tecnologia da UFSM, por meio do professor Cristiano Roos, do Departamento de Engenharia de Produção e Sistemas, um dos coorenadores do grupo. A iniciativa alia ensino, pesquisa e extensão, oferecendo formação prática a estudantes e disseminando educação financeira para a comunidade.

Atualmente, a Liga conta com 50 membros ativos, com estudantes de diversas áreas. Desde o primeiro contato como membros da Liga, os participantes recebem formação complementar em certificações financeiras, requisito essencial para atuação em bancos, cooperativas e empresas de investimentos. “Nosso principal objetivo é formar líderes do mercado financeiro. A Liga oferece desde aulas preparatórias para certificações até formações avançadas em investimentos e valoração de empresas”, explica Rômulo Reisdorfer, doutorando do Programa de Pós-Graduação em Administração e um dos responsáveis pelo projeto.

Formação técnica e vivência prática
A LMF estrutura suas atividades em sete cadeiras fixas, ministradas pelos próprios membros e por professores convidados, abordando temas como investimentos, fundos imobiliários, Excel, Power BI, oratória e liderança.As aulas funcionam de modo semelhante às disciplinas regulares dos cursos, com avaliações e dinâmicas práticas.

Além disso, a Liga promove workshops e eventos abertos ao público em geral. Entre os destaques estão o “Volta às Aulas”, realizado duas vezes ao ano, e o Investcon, evento de grande porte que reúne profissionais do setor financeiro. Em 2025, o Investcon atingiu lotação máxima no auditório Wilson Aita, e há planos de transferi-lo para o Centro de Convenções da UFSM, ampliando a capacidade de receber espectadores para o evento.

Extensão e impacto social
Desde 2023, a Liga também atua fortemente na extensão universitária, levando conhecimentos sobre finanças pessoais e investimentos a mais de 30 escolas públicas da região central do estado, em cidades como Santa Maria, São Sepé, Dilermando de Aguiar e Agudo. As ações alcançam cerca de 2 mil alunos do ensino fundamental e médio.

As atividades utilizam materiais didáticos lúdicos, como jogos e cartas que simulam decisões financeiras. O objetivo é ensinar de forma prática e divertida. “Ensinar desde cedo ajuda a criar hábitos financeiros saudáveis. É difícil mudar comportamentos de adultos já endividados, mas com as crianças conseguimos formar uma mentalidade sólida”, destaca Rômulo.

Organização e oportunidades
O projeto é dividido em quatro departamentos principais:

Formação, responsável pelas aulas e capacitações;
Comunicação, encarregado das redes sociais e eventos;
Fundraising, que busca parcerias e recursos;
Gestão interna, voltado à seleção de membros e clima organizacional.

Os integrantes desenvolvem competências técnicas, comerciais e de gestão de pessoas. Além disso, a LMF mantém parcerias com instituições financeiras como Sicredi, Bradesco e Itaú, que frequentemente encaminham oportunidades de estágio aos participantes. “Os estágios em bancos e cooperativas estão entre os mais bem remunerados da cidade. Nosso papel é preparar os alunos para essas vagas, com certificações, simulações de entrevistas e capacitações práticas”, explica Rômulo.

Seleção e expansão
O processo seletivo ocorre duas vezes ao ano, no início de cada semestre, com dinâmicas e entrevistas realizadas no Centro de Tecnologia. Os interessados não precisam ter conhecimento prévio sobre finanças o mais importante, segundo Rômulo, é “ter um propósito claro e interesse genuíno em aprender”.

Para o futuro, a Liga pretende expandir o alcance de seus eventos, fortalecer parcerias com empresas locais e consolidar novos projetos de pesquisa voltados ao mercado financeiro e à educação econômica.

Com uma atuação que une teoria, prática e impacto social, a Liga do Mercado Financeiro da UFSM já impactou mais de 10 mil pessoas desde sua criação e se consolida como um espaço de formação integral, preparando estudantes para o mercado e contribuindo para a construção de uma cultura financeira mais consciente dentro e fora da universidade.

Texto por Emmanuelly Zini, acadêmica de jornalismo, com supervisão da Subdivisão de Comunicação do CT/UFSM

Fotos: Departamento de Comunicação da Liga do Mercado Financeiro

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A equipe Taura Bots, vinculada ao Centro de Tecnologia (CT) da UFSM, conquistou o terceiro lugar na categoria Small Size League - Entry Level da Competição Brasileira de Robótica (CBR) 2025, etapa nacional da RoboCup, realizada em Vitória (ES). O resultado marca mais um importante reconhecimento à trajetória da equipe, que atua há mais de uma década em projetos de pesquisa e desenvolvimento na área de robótica.

Fundada em 2013 e atualmente coordenada pelo Professor Anselmo Cukla, do Departamento de Processamento de Energia Elétrica, a Taura Bots surgiu com o objetivo de aplicar, na prática, os conhecimentos estudados nos cursos de engenharia por meio da robótica competitiva. Hoje, a equipe conta com 18 integrantes, organizados em subequipes de acordo com as categorias de competição, como Small Size League (SSL) e Drone Autônomo, cada uma com líderes de setores de software, mecânica e navegação.

A categoria Small Size League - Entry Level consiste em partidas de futebol de robôs totalmente autônomos, em formação de 3x3, 6x6 ou 11x11, nas quais as equipes desenvolvem toda a mecânica, hardware e algoritmos baseados em visão computacional e estratégias de jogo. Entre os principais desafios, os Tauras destacaram as adaptações de software necessárias durante o evento, devido à complexidade da estrutura da competição.

“É gratificante ter a oportunidade de representar o Centro de Tecnologia e a UFSM em um evento nacional e trazer mais um troféu para nossa equipe”, afirma Gabriel Niederauer, atual Capitão do SSL da equipe e acadêmico de Engenharia de Controle e Automação. Ele destaca que o terceiro lugar foi fruto da persistência e da busca por soluções simples e eficazes, e que o troféu simboliza o esforço coletivo e o aprendizado acumulado: “Aprendemos a não desistir no primeiro problema que aparecer. Confiar em si mesmo e no grupo é essencial”.

Após a conquista, a Taura Bots já planeja os próximos passos: aprimorar os robôs da categoria SSL, retomar os trabalhos na equipe de drone autônomo e, futuramente, expandir para novas modalidades, como a categoria @work, voltada a robôs de serviço.

A equipe celebra o pódio como uma comprovação de sua evolução técnica e colaborativa. “Foi um ano inteiro de dedicação, e ver esse esforço reconhecido é motivo de orgulho para todos nós”, conclui Gabriel.

Texto por Lia Guerreiro, acadêmica de jornalismo, com supervisão da Subdivisão de Comunicação do CT/UFSM.

Fotos: Arquivo pessoal da equipe Taura Bots

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Entre os dias 20 e 22 de outubro, o hall do Centro de Tecnologia foi o palco da terceira edição do CTec Talks. O evento, realizado pela Subdivisão de Projetos do CT, foi um espaço de compartilhamento e troca de conhecimento, no qual os estudantes tiveram a oportunidade de apresentar suas ideias e projetos, oferecendo à comunidade uma visão prática das inovações desenvolvidas na nossa universidade. Cada uma das mais de 80 apresentações foi feita no formato de pitch rápido e objetivo, possibilitando que o público conhecesse diversos projetos em um curto espaço de tempo.

Neste ano, a organização do evento proporcionou a capacitação dos estudantes antes do evento, com uma Oficina de Pitch e uma Oficina de Voz na Comunicação. Houve também um sorteio, entre os apresentadores, de uma bolsa de estudos, durante um semestre, na escola de idiomas Study English.

O CTec Talks surgiu em 2023 como um momento de exposição dos projetos desenvolvidos pela comunidade do Centro, a fim de proporcionar uma oportunidade dos alunos desenvolverem suas habilidades de comunicação e conhecerem outros projetos criados no CT. Inspirado nos formatos TED (Tecnologia, Entretenimento e Design - apresentações curtas realizadas por especialistas, empreendedores, artistas e líderes de diferentes partes do mundo) e Pitch (apresentação rápida e objetiva que busca convencer alguém sobre uma ideia), o evento busca “inspirar outros alunos a participarem dos projetos e também proporcionar uma oportunidade para os alunos treinarem a habilidade de comunicação em público”, diz Elisete Kronbauer, chefe da Subdivisão de Projetos do Centro de Tecnologia.

Para a estudante de Engenharia Civil, Ana Cláudia Vogel, “o CTec Talks foi uma experiência muito especial”. O trabalho apresentado por Ana Cláudia, intitulado “Capacitação, Gestão e Qualidade: Formando Profissionais de Excelência”, desenvolvido pelo Sistema de Gestão de Laboratórios (SGLab CT), promove capacitações e treinamentos baseados na norma ABNT NBR ISO/IEC 17025 (norma técnica que estabelece os requisitos para a competência de laboratórios de ensaio e calibração). Segundo a estudante, a participação no evento veio “como uma forma de divulgar o trabalho que desenvolvemos nos laboratórios, mostrando como ele contribui para a formação de profissionais mais qualificados e conscientes sobre a importância da qualidade”.

Para Andrey Pereira, estudante de Engenharia de Telecomunicações, apresentar sua pesquisa no CTec Talks também foi uma experiência positiva. “Fiquei satisfeito em poder mostrar um pouco do trabalho prático e da relevância científica do nosso projeto”. O trabalho “Metodologia para Avaliação de Arco Elétrico CA/CC no Sistema Elétrico incluindo Ferramenta para Cálculo de Energia Incidente” destaca a importância da Energia Incidente (EI) para a segurança no setor elétrico. A pesquisa, desenvolvida no Laboratório de Altas Correntes (HC Lab/UFSM), envolve ensaios controlados para medir com precisão o calor gerado por arcos elétricos.

As fotos do evento estão disponíveis no link do drive (clique aqui).

Texto por Emmanuelly Zini, acadêmica de jornalismo, com supervisão da Subdivisão de Comunicação do CT/UFSM

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O professor Dr. Yacouba Sanou, da University Joseph Ki-Zerbo (Burkina Faso), ministrou no dia 21 de outubro a palestra “Tratamento de águas e técnicas de remoção de íons fluoreto, arsênio e cianeto em Burkina Faso” no auditório Pércio Reis, do Centro de Tecnologia da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). O encontro apresentou resultados de suas pesquisas e abordou aspectos sobre o uso e a gestão da água em seu país, promovendo um intercâmbio técnico e cultural entre as instituições.

A atividade integrou a visita do pesquisador ao Centro de Tecnologia (CT), realizada em parceria com o Laboratório de Engenharia e Meio Ambiente (LEMA). A vinda foi articulada pelo professor Dr. Elvis Carissimi, do Departamento de Engenharia Sanitária e Ambiental e do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil e Ambiental (PPGECAM). Ambos desenvolvem estudos sobre a presença de íons fluoreto na água e seus efeitos à saúde humana, como a fluorose dental e esquelética.

Durante sua estadia em Santa Maria, Sanou participou de reuniões com pesquisadores, docentes e discentes, além de encontros na Diretoria de Relações Internacionais (DRI), com o objetivo de fortalecer a cooperação Sul-Sul e avançar na formalização de futuros convênios de pesquisa entre as instituições.

Segundo Carissimi, a visita contribui para ampliar a troca de saberes e consolidar parcerias voltadas à busca de soluções conjuntas para os desafios relacionados à qualidade da água e à sustentabilidade ambiental.

A presença do professor Yacouba Sanou reforça o compromisso do CT-UFSM com a internacionalização da pesquisa e com o desenvolvimento científico colaborativo voltado a temas globais relacionados à qualidade da água e à sustentabilidade ambiental.

Texto por Lia Guerreiro, acadêmica de jornalismo, com supervisão da Subdivisão de Comunicação do CT/UFSM.
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