Para um bom desempenho em uma avaliação, o aluno não depende apenas do conhecimento adquirido com os estudos, mas também de apoio e confiança para se sentir seguro e capaz. Pensando nisso, as coordenações de cursos, docentes e técnico-administrativos em educação (TAEs) da UFSM resolveram auxiliar os alunos inscritos no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), realizado no último domingo (26), por meio de palavras de apoio e encorajamento e da distribuição de canetas e lanches. 

Ações dos servidores

Os estudantes contaram com o preparo prévio para o exame, como no caso do curso de Farmácia, que ofereceu para os participantes uma roda de conversa com diversos professores. “Muitos nos retornaram dizendo que foi bem importante. No geral, o pessoal saiu com a sensação de que a prova estava acessível”, conta o coordenador do curso de Farmácia do Campus Sede, Clóvis Paniz. Ele e outros colegas também estiveram presentes no local de prova oferecendo incentivo aos alunos. “Ficamos acompanhando a chegada dos alunos, conversando, motivando e animando para a prova. de forma bem leve e descontraída”.

Com isso, o cuidado dos servidores foi além da revisão dos conteúdos, eles se preocuparam também em reforçar a dose de confiança dos alunos. Segundo a coordenadora substituta do curso de Nutrição do Campus UFSM de Palmeira das Missões, Vanessa Ramos Kirsten, os professores de Nutrição estiveram presentes tanto Palmeira das Missões quanto em Santa Maria para realizar a distribuição de água, caneta na cor preta, e o mais importante, “apoio e desejo de boa sorte!”.

Os aproximadamente 62 participantes dos cursos de Agronomia, Engenharia Ambiental e Sanitária e Engenharia Florestal do Campus da UFSM de Frederico Westphalen também foram recepcionados com mensagens de carinho e incentivo, além da distribuição de canetas pretas e balas na Escola Estadual Técnica José Cañellas, local designado para aplicação da prova no município. A iniciativa foi organizada pela Comissão Setorial de Avaliação (CSA/FW), e também estiveram presentes o diretor da Unidade, Braulio Otomar Caron, e a vice-diretora, Eliane Pereira dos Santos, além de  professores dos cursos.

O exame

O Enade tem como objetivo avaliar e acompanhar o processo de aprendizagem dos estudantes em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares do curso de graduação, bem como as competências e habilidades necessárias ao aprofundamento da formação geral e profissional dos estudantes. O exame, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), é um dos componentes do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), que analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. 

A avaliação, realizada anualmente, contou com 408.037 inscritos em todo o país. Já na UFSM, foram inscritos 1.351 estudantes de todos os campi, concluintes de 31 cursos. Mesmo a prova sendo realizada todos os anos, os cursos são intercalados em um intervalo de três anos. Em 2023, foram avaliados cursos de bacharelado em áreas como ciências da saúde, ciências rurais, ciências naturais, ciências sociais aplicadas e engenharias. Além disso, também foram avaliados cursos superiores de tecnologia das áreas de estética e cosmética; gestão ambiental; radiologia; gestão hospitalar; segurança no trabalho; e agronegócio. 

Os discentes puderam escolher o local de prova de acordo com a disponibilidade, já que muitos realizam estágios e outras atividades fora dos municípios onde ficam localizados os campi da universidade. A coordenadora substituta do curso de Nutrição da UFSM-PM, Vanessa Ramos Kirsten, conta que os 26 alunos do curso estavam distribuídos pelas cidades de Santa Maria, Palmeira das Missões, Frederico Westphalen, Santa Rosa, Porto Alegre e Teresópolis, Rio de Janeiro.

A relação dos estudantes em situação regular com o Enade deve ser divulgada no dia 4 de Janeiro. Já para os alunos que não puderam comparecer por motivos citados no edital, os pedidos de dispensa poderão ser feitos entre 4 de janeiro e 9 de fevereiro de 2024. A medida só é válida para os que já responderam o Questionário do Estudante, obrigatório para todos os concluintes, que visa levantar dados que caracterizam o perfil do estudante e seus processos formativos. As respostas são aliadas aos resultados do Enade e contribuem para o cálculo do dos Indicadores de Qualidade da Educação Superior. O prazo para o preenchimento do Questionário do Coordenador de Curso começou na segunda (27) e vai até 8 de dezembro. 

Texto: Júlia Weber, estudante de Jornalismo e estagiária da Agência de Notícias
Fotos: Divulgação
Edição: Ricardo Bonfanti, jornalista

O projeto Capes-Print Tecnologias Limpas promoverá seminário e workshop com o professor da Escola de Engenharia Civil e Ambiental e Gestão de Obras da Universidade de Texas em San Antonio (UTSA) Marcio Giacomoni. As palestras fazem parte do acordo de cooperação internacional recentemente firmado entre a UFSM e a UTSA, que visa estreitar mais as parcerias entre as instituições, e, entre outras ações, evoluir para dupla titulação no nível de pós-graduação entre os programas de pós-graduação em Engenharia Ambiental (PPGEAmb) e em Engenharia Civil (PPGEC). A vinda de Giacomoni marca o início efetivo das atividades previstas no acordo de cooperação.

No dia 3 de outubro, às 14h, o seminário será "Avanços no estado da pesquisa de águas pluviais urbanas: inteligência artificial, teoria de controle e bancos de testes em escala real para avaliar inundações e qualidade da água". O palestrante apresentará projetos de pesquisa relacionados à modelagem, controle de inundações e qualidade da água no ambiente urbano. Também mostrará o uso de redes neurais artificiais na previsão de inundações, bem como telecomunicações de dados e sensores aplicados à hidráulica urbana. Novos métodos para controle de inundações e outros tópicos serão discutidos. Inscrições pelo link.

Já de 25 de setembro a 6 de outubro, Giacomoni ministrará o workshop "Análise de Sistemas de Recursos Hídricos: Teoria e Estudos de Caso". Os métodos de análise de sistemas usam abordagens algorítmicas e matemáticas para resolução de problemas. São métodos que podem ser aplicados para resolver problemas complexos de projeto e gerenciamento de sistemas de recursos hídricos e outras áreas de engenharia. Este minicurso se concentrará em métodos de otimização, como programação linear, programação inteira, programação não linear, programação geométrica e algoritmos evolutivos, e sua aplicação a sistemas de recursos hídricos. A teoria apresentada será ilustrada com estudos de caso. Inscrições até 18 de setembro pelo link.

Giacomoni nasceu em Brasília, mas tem família originária de Santa Maria. O workshop será ministrado em inglês, enquanto a palestra deverá ter uma abordagem híbrida, com slides em inglês e apresentação em português, mas ainda não está definido. Os locais das atividades também não estão definidos.

O público-alvo são estudantes de pós-graduação das Engenharias, mas a palestra será aberta também à comunidade.

Mais informações pelo email eco@ecotecnologias.org.

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) aprovou na semana passada quatro novos cursos de pós-graduação na UFSM. São eles: mestrado em Relações Internacionais, doutorado em Artes, doutorado em Psicologia e doutorado em Engenharia Ambiental.

Apenas neste ano, já foram aprovados sete novos cursos de pós-graduação e há a expectativa de credenciar mais outros dois até o final do ano. Entre os anos de 2013 e 2017, 12 cursos de pós-graduação foram abertos na UFSM. A qualificação nos conceitos dos cursos de mestrado e doutorado cresceu, e, no ano de 2017, a instituição pontuou a média de 4,27 pela CAPES.

O reitor da UFSM, Paulo Afonso Burmann, comemora o resultado, considerando ainda mais importante em função do cenário de redução no volume de investimentos em pesquisa e pós-graduação. “Trata-se de um feito que merece ser destacado, pois representa a qualidade no processo de inclusão de professores doutores em programas de pós-graduação e um número maior de oportunidades para que nossos estudantes estejam efetivamente envolvidos com a pós-graduação e a pesquisa”, destaca. O reitor atribuiu a conquista ao trabalho dos coordenadores, professores e da Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa (PRPGP), que se envolveram na elaboração dos projetos.

Relações Internacionais agora tem PPG

Dentre os novos cursos, destaca-se o curso de mestrado em Relações Internacionais (RI), considerado uma conquista para a Instituição. De acordo com o professor Júlio Cezar Cossio Rodrigues, do  Departamento de Relações Internacionais, a proposta foi encaminhada à CAPES no primeiro semestre de 2018. Júlio explica que o mestrado se insere na área de Política Internacional, com três linhas de pesquisas, são elas, Instituições e Desenvolvimento; Política e Sociedade Internacional; e Segurança, Estratégia e Defesa.

Ainda conforme o professor Júlio, o mestrado em Relações Internacionais representa não só a oportunidade de continuação na formação dos alunos da Universidade, como também se relaciona com os cursos de RI do estado, do país e do exterior. “O Mestrado em RI da UFSM é uma conquista da Universidade, que a coloca no mapa nacional da área de relações internacionais”, afirma.

O processo de aprovação e abertura de novos cursos de pós-graduação é feito a partir do preenchimento do Aplicativo de Propostas de Cursos Novos (APCN). No caso do curso de mestrado em Relações Internacionais, a elaboração deste documento se deu em 2017. Após esse processo, o curso precisa ser recomendado com a nota mínima de três pontos. Desta maneira, a Instituição tem até 12 meses para início das atividades, contados a partir da data de homologação do resultado pelo Ministro da Educação.