No último sábado, dia 25, ocorreu o evento “CCNE na Praça” na Praça Saldanha Marinho, no centro de Santa Maria. O objetivo foi expor os cursos e projetos do Centro de Ciências Naturais e Exatas (CCNE) para a população que transitava no calçadão da cidade. A iniciativa foi organizada por estudantes da disciplina de Assessoria de Relações Públicas e contou com o apoio da Subdivisão de Comunicação do CCNE.

De acordo com Thaiani Cardoso, uma das organizadoras, o principal propósito foi aproximar a comunidade com o meio acadêmico a partir de um evento na praça. “O pessoal vem e se encanta, não esperam ver tantas coisas fantásticas que tem por aqui” complementa. A iniciativa contou com exposições de réplicas do Centro de Apoio à Pesquisa Paleontológica (Cappa), jogos didáticos da Central de Tutoria, visualização de células e animais com os cursos de Ciências Biológicas, predição de alturas e quiz da Estatística, exposição do Jardim Botânico, experimentos e quiz da Física, apresentações e jogos pedagógicos da Geografia, jogos e projetos de pesquisa da Matemática, entre outros. Também foram apresentadas as atividades do Programa de Educação Tutorial (PET) e do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid).

Com tantas atrações, o evento chamou a atenção de várias pessoas que lotaram o local, curiosas para saber mais sobre o que era mostrado, interagir com os estandes ou tirar dúvidas sobre assuntos de interesse, como animais expostos pelo curso de Ciências Biológicas, fosseis exibidos pelo Cappa ou plantas que podem ser utilizadas para fazer um telhado verde. Além disso, quem parava para ver o evento contava com o auxílio de alunos, professores e servidores do Centro para entender melhor sobre o assunto. Cristiane Chaves, graduanda em estatística, conta que muitas das pessoas que paravam para saber mais do curso nem o conheciam e que na feira ela e seus colegas puderam explicar melhor sobre a graduação para os interessados. Já o servidor do Cappa, Flávio Augusto Pretto, comenta sobre a atenção que os fósseis recebem da população, mostrando como o Centro possui um grande potencial de atrair pessoas para a Universidade e para a ciência.

Entre as atividades, também aconteceu a distribuição da 13ª edição da Revista Arco. Graziela Rocha, estudante de jornalismo que auxiliou na distribuição e acompanhou o evento, destaca a receptividade do público que passou pelo local. "A aceitabilidade foi maravilhosa! As pessoas perguntavam a respeito da revista, como que ela era produzida, quem tinha feito, como era selecionado o conteúdo...  É muito bom poder dialogar e explicar esses processos para o público. Foi uma experiência muito positiva que deveria se repetir. Essa divulgação e essa conversa no centro de Santa Maria, para as pessoas que não estão envolvidas e que não estão dentro da Universidade, é extremamente importante, não só para a comunicação, mas para a divulgação daquilo que é feito na Instituição", reflete Graziela. 

Esta foi a primeira edição do “CCNE na Praça”, entretanto Thaiani comemora o sucesso do evento que recebeu um público maior do que o esperado: “Nosso trabalho se encerra agora no final do ano, mas espero que deem continuidade porque foi um evento muito lindo e bacana, que engrandece tanto os alunos que participam, quanto as pessoas que conseguem ter contato", comenta a estudante.

Texto e foto: Isadora Piovesan, estudante de jornalismo e voluntária da Agência de Notícias
Edição: Mariana Henriques

Em 2023, a Revista Arco completa 10 anos de existência. Ao longo dos anos, consolidou-se como um veículo de divulgação científica das pesquisas, projetos e tudo o que move a UFSM. Nesta edição, o tema central da publicação é “Mudanças Climáticas: impactos na produção de alimentos, saúde e migração”. O lançamento da nova revista será durante o Descubra, nos dias 28, 29 e 30 de setembro, no estande da Coordenadoria de Comunicação Social, no Parque de Inovação, Ciência e Tecnologia (PICT), antigo Centro de Eventos da UFSM. Nos dias 28 e 29, o evento ocorre das 9h às 17h, e no dia 30, das 9h às 15h.

Para além do tema das mudanças climáticas, a 13ª edição da revista traz matérias em diferentes formatos sobre uma amplitude de temas, como: prática da canoagem para alunos da Quarta Colônia, tecnologia para produzir morangos com torrão, representatividade negra no cenário gaúcho por meio de pinturas, as clássicas curiosidades, dentre tantos outros assuntos.

A Revista tem distribuição gratuita e para garantir o seu exemplar, basta passar pelo Descubra nos dias do evento.

Outras ações

Com reportagens e ilustrações realizadas por estudantes da Instituição, a revista é uma experiência de aprendizado também para quem produz. Por isso, a equipe da Arco está realizando ao longo de todo o ano exposições de reportagens marcantes na última década, exibidas pelos campi da UFSM e por escolas da região. Os visitantes do Descubra também poderão conhecer parte dessa exposição, que estará no estande da Coordenadoria de Comunicação Social.

Uma parceria entre a Revista Arco e o PET - Comunicação Social (PETCom) levou divulgação científica e comunicação para o Instituto Estadual Luiz Guilherme do Prado Veppo, no Bairro Tomazetti, por meio de exposições, palestras e oficinas. A iniciativa aconteceu na última quarta-feira, dia 21, e reuniu cerca de 50 estudantes do ensino médio, do 1º ao 3º ano.

A ideia da ação surgiu para aproximar Universidade e comunidade, bem como popularizar a ciência produzida na Instituição. A editora-chefe da Revista Arco, Luciane Treulieb, explica que a iniciativa foi criada para que os alunos das escolas tomassem conhecimento da diversidade de áreas e temáticas que são abordadas em pesquisas e projetos da Universidade e se interessassem por conhecer e participar do mundo acadêmico. Já a parceria com o PETCom surgiu para somar esforços visando oferecer mais opções de atividades aos estudantes.

Iniciativas que extrapolam os muros da escola

A imersão dos alunos começou no início desta semana, quando uma exposição em comemoração aos 10 anos da Revista Arco foi montada na escola. O objetivo foi apresentar uma seleção de imagens de reportagens que fazem parte de diferentes edições da revista para aproximar os alunos da ciência da Universidade.

Na manhã da quarta-feira, a ação teve continuidade com duas palestras realizadas por pesquisadores da UFSM e oficinas ministradas por estudantes de Comunicação Social - que integram o PETCom. Helena da Silva Bertol e Pedro Daniel Sampaio falaram sobre paleontologia com os alunos e compartilharam o trabalho desenvolvido no Centro de Apoio a Pesquisas Paleontológicas, o Cappa. Ao final da atividade, eles avaliaram de forma positiva a primeira experiência de divulgação científica feita em escolas e esperam que a temática extrapole os muros da escolares e chegue à comunidade. “Se a gente verificar, alguns fósseis do Cappa foram encontrados pelas próprias pessoas da comunidade que, sabendo da nossa existência, nos procuraram nessa situação”, conta Pedro.

Em seguida, Vania Lucia Loro falou sobre saúde mental com os alunos. Para ela, é fundamental falar sobre a temática com os adolescentes, já que as maiores incidências de depressão acontecem entre os 14 e 30 anos. “Acho que consegui dar o meu recado. Muitas pessoas têm algum sofrimento mental e não conseguem falar, por isso a importância de compor esse espaço”, completa.

Após as palestras, os estudantes dividiram-se em oficinas que abordaram quatro temas: oratória, notícias fraudulentas na mídia, edição de áudio e escrita criativa. Essa foi a terceira ação presencial do EduConexão, um projeto de extensão universitária vinculado ao PETCom. O projeto foi criado em 2019 com o objetivo de aliar a formação escolar aos conhecimentos da Comunicação Social, além de educar para a mídia e aproximar os jovens secundaristas do ingresso ao ensino superior e técnico da UFSM.

A tutora do PETCom, Jaqueline Kegler, comenta que as oficinas integram os objetivos do projeto e as demandas da comunidade escolar. Para a docente, a iniciativa também contribui para os acadêmicos, já que a organização de uma oficina envolve pesquisa, planejamento e didática ao coordenar um espaço coletivo e de diálogo. “A extensão é uma experiência que desacomoda. E tudo que desacomoda nos faz crescer pessoalmente e profissionalmente. Sair do ambiente conhecido e ocupar o papel de ministrantes é sempre desafiador, mas o entusiasmo e o comprometimento trazem bons resultados”, completa.

Isabela Ayume Sakae é bolsista do PETCom e foi uma das ministrantes da oficina sobre edição de áudio. Ela conta que, apesar do friozinho na barriga, é um momento de aprendizado para os dois lados - seja para quem leva conhecimento, seja para os alunos que aprendem e colaboram com a atividade a partir do seu ponto de vista. “É o tipo de experiência que a Isabela do passado nunca achou que iria passar, mas hoje, vendo o quão divertida e bonita é a extensão, fico muito feliz em poder fazer parte desse momento”, conta. Já Dimitra dos Santos, também bolsista do PETCom, sente que a troca com os alunos é especial porque, a partir dela, a oficina é construída. “A troca com os alunos, pra mim, é a parte mais legal, ouvir a leitura das produções deles é sempre muito emocionante, sai muita coisa linda dali”, conta Dimitra. 

Ir além

O diretor do Instituto, Adriano Guerra, avalia de forma positiva a realização das oficinas e das palestras. Para ele, a  ação estimula os alunos a irem além. O mesmo feedback positivo também esteve entre os estudantes. 

Anthony Bortoluzzi, aluno do Prado Veppo, conta que achou a oficina interessante, já que editar áudios abre a possibilidade de criar inúmeros conteúdos. Para a aluna Larissa Moreira, que participou da oficina sobre notícias falsas na mídia, esse tipo de atividade é importante para que possam identificar esse tipo de conteúdo. “Acho importante saber para que a gente não acredite em nenhuma notícia fraudulenta”, complementa.

Para o segundo semestre de 2023, novas ações em escolas estão sendo planejadas pelo grupo ministrante.

Texto: Thais Immig, estudante de jornalismo e voluntária da Agência de Notícias
Fotos: Yasmin Meirelles, estudante de relações públicas 
Edição: Mariana Henriques, jornalista

Na última sexta-feira (19), a Universidade Federal de Santa Maria promoveu o evento "UFSM Divulga Ciência: como aproximar conhecimento científico e sociedade". O evento marcou o pré-lançamento do Guia de Divulgação Científica, celebrou os 10 anos da Revista Arco e discutiu sobre a importância de disseminar novos saberes desenvolvidos pela ciência. Para contribuir com o diálogo, a atividade contou com a presença do biólogo e youtuber Pirula, que juntou centenas de pessoas para ouvi-lo no Auditório Wilson Aita, localizado no Centro de Tecnologia (CT) da Universidade. 

Conhecido como Pirula, apelido que ganhou durante a faculdade, Paulo Nascimento é doutor em Zoologia pela Universidade de São Paulo (USP), com ênfase em Paleontologia, e criador do Canal do Pirulla, voltado a falar sobre ciências, religião e evolução no YouTube, onde hoje possui mais de um milhão de inscritos. Desde 2006, o paleontólogo atua na plataforma produzindo vídeos em que discute temas como criacionismo, vacinação e ciência brasileira em linguagem acessível e de forma descontraída, com o intuito de atingir um público que não está habituado a consumir conteúdos científicos. 

Ao encontro do objetivo do seu canal, Pirula criou em 2016, em conjunto com outros influenciadores científicos brasileiros, o selo de qualidade colaborativo Science Vlogs Brasil, garantindo que determinados produtos midiáticos contenham informação de qualidade, confiável e relevante, a fim de combater a onda de pseudociência e desinformação que tem tomado conta das plataformas virtuais.

A comunicação como novo pilar da ciência 

Durante sua fala, o paleontólogo abordou sobre a necessidade de que cientistas aprendam a divulgar seus estudos, tanto para outros pesquisadores quanto para a sociedade em geral, além de explicar formas de fazer essa divulgação, porque, segundo ele, a ciência só faz sentido quando é compartilhada com os outros, uma vez que ela afeta a vida de toda a população. 

Somado a isso, o pesquisador afirma que, apesar de as desinformações existirem desde sempre, o avanço das mídias comunicacionais tornou sua disseminação muito mais rápida e de difícil identificação de quais conteúdos falam fatos verídicos e quais apresentam mentiras. Como exemplo, Pirula cita o caso das fake news contadas a respeito da vacinação contra a Covid-19 durante a pandemia. Por isso, ‘’entender a ciência é necessário para evitar vieses cognitivos [interpretações erradas]’’, explica o youtuber. Assim, é preciso que os cientistas se dediquem mais a divulgar seus estudos de forma popular, o que pode ser feito por meio de documentários, palestras, livros, plataformas na internet e jornalismo científico.

A UFSM, bem como as demais universidades federais, tem papel fundamental nessa discussão, já que é nesses ambientes que se produz a maior parcela da ciência brasileira. Para se ter uma ideia, de acordo com o relatório de 2018 da Clarivate Analytics para a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), 99% da produção científica do Brasil é feita nas universidades públicas (federais e estaduais). Pensando nisso, a Revista Arco deve lançar ainda em maio o seu Guia de Divulgação Científica, onde haverá instruções sobre como um pesquisador deve se portar ao fornecer uma entrevista, como escrever um texto divulgando pesquisa de forma acessível a pessoas leigas no assunto e considerando aspectos jornalísticos, como o que pode ser considerado pauta, dentre outras dicas. 

10 anos da Revista Arco

O evento também comemorou os 10 anos da Revista Arco, com exposições de algumas matérias produzidas ao longo deste período. A Arco é uma publicação de jornalismo científico e cultural da UFSM, e terá sua 13ª edição impressa lançada ainda neste ano. O objetivo da revista é transmitir conhecimento para que não fiquem restritos à academia.

Luciane Treulieb, jornalista responsável pela revista, esteve presente no evento e comenta que a Arco teve como inspiração a revista de jornalismo científico Darcy, da Universidade de Brasília (UnB) e conta que a primeira ideia de nome para a revista é que fosse “Marianinho”, em homenagem a Mariano da Rocha Filho, fundador da Universidade. No entanto, Arco pareceu representar mais a ligação entre a comunidade e a UFSM. No ano passado, o site da revista teve um milhão de acessos. “O que estamos fazendo é de interesse público”, comenta Luciane. 

A Arco teve início apenas no modelo impresso e depois passou para o digital. De acordo com Luciane, atualmente a revista está passando por um processo de transformação, pois o objetivo é que a produção de jornalismo científico da Universidade não fique restrita apenas à revista, mas seja uma prática de diversos setores de comunicação.  

Perspectiva do público

Com o auditório lotado, a expectativa do público estava alta para ver o Pirula. A estudante Fernanda Quadros conta que foi ao evento na intenção de absorver tudo que o youtuber tinha para acrescentar sobre divulgação científica, ciência e outros temas que o biólogo trata. “O humor e a espontaneidade com que o Pirula explica temas complexos e que precisam ser discutidos sempre me agradam muito, e no evento não foi diferente. A forma clara com que ele salienta a questão da necessidade da ciência e da divulgação dos conhecimentos é admirável e, com certeza, de muito valor para toda a comunidade, seja acadêmica ou não”, relata Fernanda.

O professor dos cursos de Comunicação Social da UFSM Maurício Fanfa também comenta que foi ao evento por já conhecer e ser fã do youtuber. “O que eu mais gostei foi ver o Pirula comentando sobre os aspectos mais práticos da rotina dele de percepções pessoais que ele teve enquanto criador de conteúdo, especialmente no sentido de coisas que ele percebeu durante a carreira dele e que se relacionam com experiências que também temos,” conta Maurício. Além disso, o professor também comenta sobre a importância da divulgação científica: “ela é muito motivadora para o tipo de pensamento que a gente deve incentivar na Universidade. Muito se falou hoje [no evento] sobre divulgação científica para públicos amplos, mas falo para públicos universitários, nós mesmos devemos valorizar um pouco mais esse pensamento o máximo possível. Acho que isso sempre é bom porque motiva a gente a seguir fazendo isso. Ver que a gente está fazendo coisas legais”.

Também participaram do evento o reitor da UFSM, Luciano Schuch, a pró-reitora de Pós-Graduação e Pesquisa, Cristina Nogueira, o pró-reitor de Planejamento, Rafael Lazarri e o coordenador de Comunicação Social, Maurício Dias. A palestra está disponível no YouTube, no canal da UFSM.

Texto: Laurent Keller e Gabriel Escobar, acadêmicos de Jornalismo, bolsistas da Agência de Notícias
Fotos: Ana Alicia Flores, acadêmica de Desenho Industrial
Edição: Ricardo Bonfanti, jornalista

A UFSM conta com uma nova forma de levar informações para quem deseja saber mais sobre o que acontece na Universidade. A Agência de Notícias iniciou a produção de uma newsletter semanal que busca congregar os principais conteúdos publicados nos veículos institucionais de comunicação. 

A publicação reúne conteúdos produzidos pela Agência de Notícias, TV Campus, Revista Arco e Rádios Universitárias. Além disso, o leitor também encontra a agenda da próxima semana, com datas e eventos importantes e lembretes sobre editais, cursos e capacitações.  

Para receber a newsletter no e-mail basta fazer a assinatura da publicação através do formulário. Se você quiser divulgar alguma notícia, projeto, ação ou iniciativa no site institucional, escreva para noticias@ufsm.br.

A Revista Arco, vinculada à Coordenadoria de Comunicação Social da UFSM, está com uma vaga para bolsista na área de design gráfico. Podem participar da seleção estudantes a partir do 3º semestre dos cursos de Desenho Industrial ou Produção Editorial ou Publicidade e Propaganda.

A bolsa é no valor de R$ 250 para 12 horas semanais de atividades. As inscrições podem ser feitas até o dia 25 de setembro através do e-mail arco@ufsm.br. Mais informações estão disponíveis no edital de seleção.

A Revista Arco, publicação de jornalismo científico e cultural da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), é finalista na 2ª Edição do Prêmio de Comunicação Fundação José Luiz Egydio Setúbal. O prêmio é nacional e tem o objetivo de valorizar conteúdos jornalísticos e educativos com alto nível de qualidade técnica  e criatividade. O tema deste ano são iniciativas que abordam a saúde da criança e do adolescente. 

A premiação contém cinco categorias que contemplam profissionais já formados e, dentro de cada uma, há uma subcategoria para estudantes de graduação. A reportagem “A vacinação infantil contra a Covid-19 é segura?” foi escrita pela aluna do curso de Jornalismo da UFSM e repórter da Arco, Rebeca Kroll, e concorre na categoria texto. 

O trabalho inscrito foi produzido no formato de mitômetro, editoria da revista que visa, através do fact-checking, sanar dúvidas da comunidade e combater fake news. A campanha de imunização contra a Covid-19 gerou grande repercussão na sociedade brasileira e dividiu opiniões. A reportagem finalista buscou trazer informações confiáveis acerca da segurança, eficácia e necessidade da vacinação para o público infantil.  

Para a estudante, a elaboração do texto foi um desafio, pois foi necessário compilar dados de diferentes estudos e pesquisas para transmitir ao leitor o que se sabia até o momento sobre o uso pediátrico da vacina: “Considero que, durante o auge do período pandêmico, a reportagem conseguiu levar informação de qualidade para tranquilizar os pais e demonstrar a importância da imunização. É muito gratificante ver o trabalho sendo reconhecido nacionalmente”, relata Rebeca. 

Luciane Treulieb, editora-chefe da Arco, percebe na indicação ao prêmio a valorização do trabalho cuidadoso que a revista realiza na produção dos seus conteúdos: “Nossas matérias pretendem contribuir para o debate público com dados qualificados. Nesse sentido, temos atuado para valorizar a informação científica oriunda do trabalho dos pesquisadores da UFSM”, destaca a jornalista.

Para a escolha dos finalistas, a Fundação levou em consideração a relevância do tema abordado e contribuição para um debate com informações relevantes, genuínas e conectadas com a realidade brasileira. Qualidade da apuração, uso de fontes confiáveis e clareza na escrita também foram critérios de seleção.

A próxima etapa do processo é a de avaliação das reportagens pelo júri técnico da própria Fundação. As iniciativas vencedoras serão divulgadas durante o evento de celebração, que será realizado em 15 de setembro no auditório do Museu de Arte Moderna de São Paulo (MAM). O prêmio para estudantes universitários é de R$5 mil.

Imagem: Noam Wurzel, acadêmico de Desenho Industrial e bolsista da Revista Arco

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EDITORIAL TEAM

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“Desde a criação da Arco, nossa proposta visa democratizar o conhecimento produzido na UFSM. A incorporação de novos formatos, como o e-book, e o investimento em redes sociais, têm sido fundamental para que  o conteúdo circule mais entre o público”, afirma Luciane Treulieb, fundadora e Editora Chefe da revista. Para Maurício Dias, Coordenador de Comunicação da UFSM e Editor Chefe da Revista Arco, a Arco cumpre o papel de levar o conhecimento científico de forma acessível ao público leigo mas sem deixar de trazer informação relevante ao pesquisador. “É uma das principais ações de divulgação científica da UFSM. A Arco desperta a  atenção de milhares de internautas no Brasil, em Portugal e em Moçambique, de editoras de livros didáticos e de institutos de pesquisa, como a Pfizer”, destaca.

O aniversário da Revista Arco será comemorado na próxima sexta-feira (29), com a seguinte programação:

• Palestra sobre divulgação científica, com Alice Pavanello, do Canal Além do Lattes: das 13h30 às 14h50, no auditório do Centro de Ciências Sociais e Humanas, prédio 74C;

• Workshop sobre ilustração, com Augusto Zambonato e Yasmin Faccin: das 15h às 16h30, na sala 4424, prédio 74C;

• Workshop sobre fotografia, com Pedro Amaral: das 15h às 16h30, na sala 4425, prédio 74C.

Para quem tiver interesse, é possível se inscrever na palestra e nos workshops por meio de formulário. As vagas das oficinas já estão esgotadas, mas ainda é possível se inscrever na palestra por meio de formulário.

A Revista Arco inaugura, nesta quinta (18), um novo formato de conteúdo, o podcast, em pelo sete plataformas de áudio: Spotify, Deezer, Google Podcast, Anchor, Pocket Podcasts, Breaker e RadioPublic. A proposta do Arco No Fone é contribuir com a divulgação científica e com a discussão de temas relacionados à ciência e à cultura.

O primeiro episódio, apresentado pelas estudantes Camila Wesner e Denise Nunes, do curso de Jornalismo de Frederico Westphalen, trata sobre as vacinas contra o coronavírus. Os convidados são a enfermeira e professora Liane Righi, da área de Saúde Coletiva, e o médico infectologista Alexandre Schwarzbold, chefe da Unidade de Pesquisa Clínica do Hospital Universitário de Santa Maria (HUSM). 

As próximas edições do podcast Arco No Fone terão como temas descobertas recentes em paleontologia no Centro do Rio Grande do Sul e a emergência da gameficação como metodologia de ensino-aprendizagem.

A Arco é a revista multiplataforma de jornalismo científico e cultural mantida pela Coordenadoria de Comunicação Social da UFSM. Editada pelos jornalistas Luciane Treulieb e Maurício Dias, a publicação tem versão impressa, versão especial em inglês, site e mídias sociais.

Dê o play e confira os primeiros episódios.

O volume de fake news sobre a covid-19 é considerado pela agência de checagem de notícias Aos Fatos como uma infodemia - uma pandemia de informações. Concordamos com o alerta e acreditamos que o fact checking é uma das formas de combate à disseminação das notícias falsas. Neste sentido, além da edição que você poderá ler agora em versão digital, recomendamos que acompanhe nosso trabalho com o Mitômetro.

A pandemia mudou nossas rotinas, inclusive na distribuição da revista impressa, momento importante de diálogo com leitores. Por enquanto, ficamos na torcida para que as condições sanitárias logo permitam a entrega dos exemplares da Arco para quem já conhece ou está interessado em conhecer. Ao longo da semana anunciaremos novidades. Acompanhe e tenha uma ótima leitura.

Todos os dias, milhares de estudantes e servidores passam pelo arco do campus sede da UFSM. No entanto, apesar de ser tão conhecido - e, aparentemente, simples -, poucos sabem que ele esconde uma curiosidade: se duas pessoas pararem embaixo do arco, uma em cada extremidade, e conversarem em tom de voz normal, ambas são capazes de se ouvir mesmo com todo o barulho do trânsito a sua volta.

A explicação matemática do fenômeno é complexa, segundo o professor do Departamento de Estruturas e Construção Civil do Centro de Tecnologia da UFSM Eric Brandão. No entanto, é possível entender o que acontece por meio do conceito de Whispering Gallery - galeria sussurrante, em português.

Segundo essa teoria, quando os sussurros chegam até uma superfície circular ou semicircular - como a do arco da UFSM -, as ondas sonoras se propagam ao longo do caminho curvado. O ângulo da superfície faz com que a energia sonora seja canalizada até o outro lado. Desta forma, a mensagem chega ao receptor com poucas interferências - apenas com uma potência levemente menor do que quando foi emitida. Por este motivo, caso a fonte apenas cochiche, é possível que o som da voz não chegue à outra extremidade. “É como se o tamanho das flechas fossem diminuindo”, pontua Eric, que dá aulas no curso de Engenharia Acústica da UFSM.

A perda de potência ocorre porque a voz - que é uma onda sonora - não sai da boca em uma única direção. “É como se fosse um conjunto de flechas”, explica o professor Eric, que complementa: “No caso da experiência no arco, um tanto da onda sonora emitida pela fonte se perde nos ruídos de fundo, como o barulho dos carros, ou é absorvida pelo material do arco. Chegarão ao outro lado os raios emitidos mais para cima, tangentes à curva”.

As ondas no arco

Para seguir desvendando a acústica do arco da UFSM, é preciso entender os conceitos de frequência e comprimento de onda - que são inversamente proporcionais, ou seja: quanto maior um, menor o outro, e vice-versa. A relação entre essas grandezas e o tamanho da superfície de interesse é importante para entender o fenômeno da galeria sussurrante, segundo o professor Eric.

Para que uma onda sonora seja carregada pela superfície, essa última deve ter tamanho igual ou maior que o da onda. “Imagina uma onda do mar com dez metros de comprimento e uma superfície do tamanho de uma bolinha de gude: a onda nem “sente” a superfície, e simplesmente passa por cima. A superfície, neste caso, não perturba a onda”, elucida Eric. Isso é o que acontece com as baixas frequências, que têm grande comprimento de onda e, por isso, precisam de grandes superfícies para carregá-las.

A voz, por sua vez, tem boa quantidade de energia em frequências mais altas. Isso faz com que o arco, que é relativamente estreito - com cerca de dois metros de largura - consiga levar o som para o outro lado.

Podemos ouvir tudo?

O ouvido humano consegue escutar sons entre a frequência mínima de 20 Hz - grave, com comprimento de onda de 17 metros - e a frequência máxima de 20000 Hz - aguda, com comprimento de onda de 17 milímetros.

Com o avanço da idade, o espectro audível diminui. Você pode testar a sua capacidade de audição no link.

Agora que você sabe que o arco da UFSM é uma galeria sussurrante, basta convidar seus amigos e testar o fenômeno! Faça foto ou vídeo e marque @revistaarco no Instagram.

Reportagem: Andressa Motter, acadêmica de Jornalismo
Ilustrações: Marcele Reis, acadêmica de Publicidade e Propaganda

Datas do evento itinerante: