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				<title>Aula aberta na UFSM promove debate sobre violência escolar e práticas de cuidado</title>
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				<pubDate>Mon, 23 Jun 2025 04:23:31 +0000</pubDate>
						<category><![CDATA[Educação]]></category>
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						<description><![CDATA[Ministrada no formato virtual e com entrada gratuita, a aula aberta inicia-se às 9h na sala 3272 do prédio 16A]]></description>
							<content:encoded><![CDATA[  Nesta segunda-feira (23), ocorre no Centro de Educação da UFSM uma aula temática com o tema “Tempo de CuidaR e a violência escolar”. O convidado especial é o professor e pedagogo Cleber Melo da Silva, educador da rede municipal de Canoas, onde coordena o Programa Tempo de Cuidar, atuando ainda como gestor da Unidade de Cuidado da Secretaria Municipal de Educação. Durante o encontro, Cleber vai apresentar as ações desenvolvidas no programa, que articula estratégias de prevenção à violência escolar, promoção do bem-estar emocional e cuidado com crianças e adolescentes da rede municipal. Ministrada no formato virtual e com entrada gratuita, a aula aberta inicia-se às 9h na sala 3272 do prédio 16A do campus sede da UFSM.<span class="Apple-converted-space"> </span>

Fundamentando-se em bordagens como psicologia positiva, comunicação não violenta e práticas restaurativas, o programa conta ainda com a parceria da Secretaria Municipal de Segurança Pública, por meio do Programa Reconstruir e Cuidar, voltado à prevenção do <i>bullying</i> e da violência nas escolas de Canoas.

A palestra integra o seminário temático “Literatura e formação: a docência pelo olhar do narrador”, promovido pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSM. É voltada a estudantes, docentes, pesquisadores, profissionais da educação e demais interessados na temática. A proposta da aula aberta é ampliar o diálogo entre universidade e escola, refletindo sobre caminhos possíveis para a construção de ambientes educativos seguros, acolhedores e comprometidos com a cultura de paz.]]></content:encoded>
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				<title>Acadêmicos podem participar de pesquisa de doutorado em Enfermagem sobre bullying</title>
				<link>https://www.ufsm.br/2019/04/16/academicos-podem-participar-de-pesquisa-de-doutorado-em-enfermagem-sobre-bullying</link>
				<pubDate>Tue, 16 Apr 2019 14:11:41 +0000</pubDate>
						<category><![CDATA[Estudantes]]></category>
		<category><![CDATA[bullying]]></category>
		<category><![CDATA[Enfermagem]]></category>
		<category><![CDATA[Notícias para Alunos]]></category>

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						<description><![CDATA[Alunos da UFSM podem participar como voluntários da pesquisa intitulada “Adaptação transcultural da Bullying Scale para estudantes universitários do Brasil”, que fará parte da tese de doutorado em Enfermagem pela UFSM de Naiane Glaciele da Costa Gonçalves, com a orientação da professora Tânia Solange Bosi de Souza Magnago e coorientação da professora Graziele de Lima [&hellip;]]]></description>
							<content:encoded><![CDATA[  Alunos da UFSM podem participar como voluntários da pesquisa intitulada “Adaptação transcultural da <em>Bullying Scale</em> para estudantes universitários do Brasil”, que fará parte da tese de doutorado em Enfermagem pela UFSM de Naiane Glaciele da Costa Gonçalves, com a orientação da professora Tânia Solange Bosi de Souza Magnago e coorientação da professora Graziele de Lima Dalmolin.

Esta pesquisa pretende realizar a adaptação transcultural para o português do Brasil da <em>Bullying Scale</em> e verificar se a versão brasileira consistirá em uma escala válida, confiável e fidedigna para a avaliação do <em>bullying</em> em estudantes universitários brasileiros. As informações coletadas fornecerão subsídios para verificar se o <em>bullying</em> está presente na instituição pesquisada e subsídios para traçar estratégia de enfrentamento do <em>bullying</em> entre os estudantes.

O estudo recebeu parecer favorável do Comitê de Ética em Pesquisa, da Pró-Reitora de Pós-Graduação e Pesquisa, da Pró-Reitora de Graduação, do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem e do Núcleo de Apoio à Aprendizagem na Educação.

A coleta está prevista para iniciar em abril, por meio da aplicação de um questionário <em>online,</em> disponível no <a href="https://portal.ufsm.br/aluno/">Portal do Aluno</a> da UFSM, e presencial com os estudantes do curso de graduação em Enfermagem. O instrumento é composto por questões objetivas sobre dados sociodemográficos, acadêmicos e a <em>Bullying Scale</em> versão brasileira em adaptação. Estima-se que o tempo de preenchimento leve em torno de 10 minutos.]]></content:encoded>
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