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				<title>Estudantes de Direito da UFSM visitam o Centro de Atendimento Socioeducativo de Santa Maria</title>
				<link>https://www.ufsm.br/2026/06/23/estudantes-de-direito-da-ufsm-visitam-o-centro-de-atendimento-socioeducativo-de-santa-maria</link>
				<pubDate>Tue, 23 Jun 2026 11:47:16 +0000</pubDate>
						<category><![CDATA[Comunidade]]></category>
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						<description><![CDATA[Atividade da disciplina Direito da Criança e do Adolescente aproxima teoria e prática ao apresentar a realidade do sistema socioeducativo]]></description>
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[caption id="attachment_73358" align="alignright" width="616"]<a href="https://www.ufsm.br/app/uploads/2026/06/WhatsApp-Image-2026-06-19-at-11.49.24.jpeg" data-wp-editing="1"><img class="wp-image-73358" src="https://www.ufsm.br/app/uploads/2026/06/WhatsApp-Image-2026-06-19-at-11.49.24.jpeg" alt="" width="616" height="379" /></a> Grupo visitou o Case e escola estadual[/caption]
<p>Na última quinta-feira (18), cerca de 30 estudantes da disciplina Direito da Criança e do Adolescente do curso de Direito da UFSM realizaram visita ao Centro de Atendimento Socioeducativo (Case) de Santa Maria e à Escola Estadual Humberto de Campos, localizada nas dependências da instituição.</p>
<p>Para a professora Daniela Richter, responsável pela disciplina, a atividade buscou aprofundar os conteúdos debatidos em sala de aula, especialmente no que se refere à execução das medidas socioeducativas previstas no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). A experiência, ainda de acordo com a docente, permitiu que alunas e alunos compreendessem, na prática, o funcionamento do sistema socioeducativo e desenvolvessem uma visão crítica sobre temas que, muitas vezes, são abordados apenas de forma teórica durante a graduação.</p>
<p>"O Direito é uma área bastante formal e técnica. Trabalhamos com legislação, doutrina e conceitos que podem parecer abstratos. Então, o que os alunos gostam nessa visita é justamente confrontar aquilo que aprendem na disciplina com a realidade social”, explica.</p>
<p>Ao longo da manhã, os estudantes conheceram a estrutura do Case, unidade responsável pela execução da medida socioeducativa de internação para adolescentes, e da Escola Humberto de Campos, que funciona em parceria com a Fundação de Atendimento Socioeducativo (Fase/RS) e garante a continuidade da escolarização dos jovens durante o período de internação.</p>
<p>Além de fortalecer a articulação entre teoria e prática, a experiência também teve como objetivo ampliar o entendimento dos estudantes sobre a dimensão pedagógica das medidas socioeducativas, principalmente no âmbito da ressocialização. Segundo a professora Daniela, que acompanhou a turma durante a visita, atividades como essa contribuem para desconstruir pensamentos de senso comum e fortalecem a formação crítica dos futuros profissionais.</p>
<p><em>Texto: Carolina Bonoto, jornalista do CCSH</em><br /><em>Foto: Daniela Richter/Arquivo pessoal</em></p>
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<p></p>
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