A professora Cristiane Muenchen, do Centro de Ciências Naturais e Exatas (CCNE) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e credenciada no PPG Educação em Ciências, foi uma das painelistas da Mesa Dialógica I do XXVII Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire. O evento, que traz como tema central "Sementes para o Esperançar com diferentes gerações", aconteceu no último dia 21 de maio, no Auditório Wilson Aita (Anexo ao prédio 07 do Centro de Tecnologia - CT/UFSM).

A mesa debateu diretamente a temática central do fórum, promovendo uma rica troca de experiências sobre o legado do educador Paulo Freire e sua aplicação na atualidade. Ao lado de Cristiane, participaram como dialogantes a educadora popular Esther Costa Faria (Santa Maria) e Isabela Camini (Setor de Educação do MST). A mediação do debate ficou a cargo do professor Agostinho da Silva Rosas, da Universidade de Pernambuco (UPE).

A presença da professora Cristiane Muenchen reforça o compromisso da UFSM com a extensão, a pesquisa em educação e o diálogo com os movimentos sociais e a comunidade externa. Durante a atividade, o público — composto por estudantes, pesquisadoras e pesquisadores, educadoras e educadores de diferentes trajetórias — pôde refletir sobre como o conceito freireano de "esperançar" se materializa em ações pedagógicas transformadoras capazes de unir diferentes gerações.

O Grupo de Estudos e Pesquisa Educação em Ciências em Diálogo (Gepecid) da UFSM deu início a uma campanha de arrecadação de material escolar a ser doado a estudantes de Santa Maria que foram atingidos pelas fortes chuvas. Estão sendo arrecadados os seguintes materiais, novos ou usados, desde que encontrem-se em condições de uso: cadernos grandes, marca texto, lápis, régua, caneta, tesoura, borracha, folhas de ofício, apontador, mochila, lápis de cor/giz de cera e estojo. 

Além de doações da comunidade acadêmica e de Santa Maria, o grupo recebeu materiais enviados pela turma do 9º ano da Escola Estadual Técnica Guaramano, de Guarani das Missões. Os estudantes também enviaram cartinhas com desenhos e mensagens de apoio e esperança.

O Gepecid vem mantendo contato com a Coordenadoria Regional de Educação (CRE) para identificar escolas e estudantes que mais necessitam receber as doações. De imediato, serão atendidas as escolas Xavier da Rocha, Dom Antônio Reis, Padre Caetano, Walter Jobim e Santa Marta.

A partir das doações, voluntários estão montando os kits a serem distribuídos. 

Os pontos de arrecadação podem ser conferidos no Instagram @gepecid_.

Dois professores do corpo docente permanente do PPG Educação em Ciências/UFSM estão na lista dos novos Bolsistas Produtividade em Pesquisa CNPq na área de Educação, resultado da Chamada CNPq Nº 09/2023. Cristiane Muenchen e Luiz Caldeira Brant de Tolentino Neto concorreram pela primeira vez à bolsa. As bolsas são atribuídas a pesquisadores e pesquisadoras que possuam produção científica, tecnológica e de inovação de destaque em suas respectivas áreas do conhecimento.

Na área de Educação, no Brasil todo, são aproximadamente 400 bolsistas. As propostas aprovadas nessa Chamada serão financiadas com recursos no valor global estimado de R$ 291 milhões. 
Para a professora Cristiane Muenchen, do Departamento de Física do Centro de Ciências Naturais e Exatas/CCNE "quem faz ciência sabe a importância do edital e o quanto de reconhecimento na carreira acadêmica vem junto com ele. Gratidão especial ao GEPECID, minha família acadêmica, que comigo produz e compartilha conhecimentos e práticas". A professora propôs investigar as concepções de cotidiano e realidade, vinculadas à ciência, a partir da abordagem temática freireana. A professora Cristiane lidera o GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS EM DIÁLOGO (GEPECID)

Luiz Caldeira Brant de Tolentino Neto, professor do Departamento de Metodologia do Ensino do Centro de Educação/CE e coordenador do Laboratório de Educação em Ciências da Natureza/LAMEN diz que "o reconhecimento do destaque das pesquisas realizadas no Laboratório traz, além de visibilidade ao esforço de cada um dos seus integrantes, oportunidades de ampliação, aprofundamento e de novas parcerias, inclusive internacionais". A proposta contemplada pela Chamada visa estudar os efeitos simultâneos, recíprocos e bilaterais entre diversas políticas públicas e os interesses e posturas dos jovens em relação à Ciência & Tecnologia  e meio ambiente, bem como ao seus futuros profissionais. O professor Luiz lidera o IDEIA – EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS.

Devido à pandemia de Covid-19 e às dificuldades enfrentadas em função disso no âmbito da educação, a Equipe de Física do Pré-Universitário Popular Alternativa (Pupa), programa de extensão da UFSM, em parceria com o Grupo de Estudos e Pesquisas Educação em Ciências em Diálogo (Gepecid), do Cento de Ciências Naturais e Exatas (CCNE), disponibiliza, desde novembro do ano passado, uma plataforma de conteúdos, por meio do projeto "A Física para além do Pupa: expandindo os espaços de ensino de Física para o meio digital".  

Trata-se do site Física Alternativa, com acesso público e gratuito, destinado para os estudantes que almejam acesso ao ensino superior e também aos professores da educação básica. Para os estudantes, a área "Portal do Educando" contém materiais como resumos, exercícios resolvidos, aulas interdisciplinares, podcasts, apostila, dentre outros materiais. Para os professores, o Banco de Materiais de Apoio ao Educador disponibiliza materiais como leituras de apoio, sugestões de materiais, planos de aula, propostas de aulas interdisciplinares, dentre outros.

Mais informações sobre o projeto na página no Facebook e na conta no Instagram.