O projeto, criado pela estudante Isabel Antonello Flores, tem como objetivo facilitar o acesso ao conhecimento histórico por meio de episódios de podcast que associam conteúdos da era medieval com temas que estão viralizados nas redes sociais. Até o momento, o programa tem uma temporada de 10 episódios, que incluem a participação de especialistas para viabilizar o entendimento de determinados assuntos. “A nossa intenção é fazer um podcast que chegue até pessoas que não estão necessariamente familiarizadas com conhecimento histórico e que não estão dentro da Universidade”.

Confira os episódios clicando no link abaixo:

https://open.spotify.com/show/1YGHjiFtI8poyrXrVtJFIp?si=11a2d99f5b2f4b92

Texto: Myreya Antunes, bolsista de jornalismo da Subdivisão de Divulgação e Editoração (PRE/ UFSM).

Revisão: Valéria Luzardo, Subdivisão de Divulgação e Editoração (PRE/UFSM).

Apresentado pelas estudantes Maria Clara Junqueira Franco, do curso de Relações Internacionais, e Laura Vieira Moura, mestranda em Psicologia, o projeto “UNIDAS: Em defesa das mulheres na reconstrução do Rio Grande do Sul” foi um dos trabalhos avaliados este ano. A iniciativa surgiu durante a tragédia climática que atingiu o estado no mês de maio e buscou auxiliar meninas e mulheres afetadas pela catástrofe. Inicialmente, foram realizadas visitas a abrigos em Santa Maria e região e, após o período de calamidade, as visitações passaram a ocorrer diretamente nas comunidades onde essas meninas residiam.

As atividades realizadas consistem em rodas de conversa, distribuição de kits de higiene e conscientização sobre violências e abusos contra mulheres. “É muito significativo para nós apresentar esse trabalho, pois pretendemos promover essa articulação entre a comunidade acadêmica e a civil. Para isso, é necessário ultrapassar os muros da Universidade”.

Na JAI, foram apresentados dois banners sobre o projeto. O primeiro, intitulado “Considerações iniciais acerca do projeto Unidas: Em defesa das mulheres na reconstrução do Rio Grande do Sul”, explicou o início da ação. Já o segundo, denominado “Reflexões acerca das ações do projeto de extensão UNIDAS: Em defesa das mulheres na reconstrução do Rio Grande do Sul”, trouxe análises sobre as atividades realizadas.

Texto: Myreya Antunes, bolsista de jornalismo da Subdivisão de Divulgação e Editoração (PRE/ UFSM).

Revisão: Valéria Luzardo, Subdivisão de Divulgação e Editoração (PRE/UFSM).

Apresentado na 39° edição da Jornada Acadêmica Integrada (JAI), o trabalho “Imaginários negros: pretagogias e letramento racial na formação docente” teve como intuito auxiliar docentes na formação de repertórios para valorização da cultura negra.

A aluna do 1° semestre do curso de Letras – Inglês, Karoline Regina Pedroso da Silva, apresentou um trabalho que foi desenvolvido baseado na execução do projeto “Imaginários intelectuais e conhecimentos negres”, que consiste em fornecer aos estudantes dos cursos de Pedagogia, Educação Especial e profissionais da rede básica de ensino perspectivas e materiais referentes à cultura afro-brasileira para que as crianças obtenham essa referência histórica e identitária desde a infância.

A iniciativa está de acordo com o que prevê a Lei 10.639/2010, que torna obrigatório o ensino da história de comunidades negras e indígenas, objetivando minimizar os impactos do preconceito racial na sociedade. “Esse projeto tem um significado que vai além de um projeto de pesquisa e ensino porque tem uma importância social bem grande”, comenta Karoline.

Atualmente, o projeto está instalado na escola Municipal Sérgio Lopes, onde há um espaço dedicado ao trabalho afro para ser visitado pelas turmas.

Texto: Myreya Antunes, bolsista de jornalismo da Subdivisão de Divulgação e Editoração (PRE/ UFSM).

Revisão: Catharina Viegas de Carvalho, Subdivisão de Divulgação e Editoração (PRE/UFSM).

Encontrar alternativas para fazer da extensão uma prática inerente ao cotidiano da Universidade e ampliar o contato das comunidades com a produção científica foram os temas de uma roda de conversa durante a mesa de Popularização da Ciência nesta quinta-feira, 28 de novembro, no 19° Salão de Extensão. A atividade integrou a programação da 39° Jornada Acadêmica Integrada (JAI) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). 

A atividade contou com apresentação dos materiais selecionados no edital “Ciência em Vídeo” e lançamentos de obras da Editora PRE. A roda de conversa teve participação da professora Carolina Ferreira de Matos Jauris, do Departamento de Química da UFSM, da diretora-geral do Jardim Botânico de Santa Maria, Simone da Rosa Messina Gomez, e da jornalista e editora-chefe da Editora Arco, Luciane Treulieb. 

Pró-Reitor de Extensão, Flavi Lisboa pontuou a importância de ações voltadas para a divulgação e popularização da ciência junto às comunidades, incluindo projetos de pesquisa e inovação. Segundo ele, é necessário criar estratégias conjuntas e institucionais para ações de extensão na pós-graduação e "encontrar uma linguagem que seja capaz de tocar quem está fora da Universidade".

Experiências e caminhos possíveis

Durante a mesa, Carolina Jauris apresentou a experiência do Grupo de Química de Materiais (GQ Mate) com a popularização da ciência, tanto com o uso das redes sociais quanto através da participação em eventos. Para ela, é preciso fortalecer a extensão universitária, agregando o trabalho desenvolvido em sala de aula e na pesquisa com aspectos do desenvolvimento sustentável, em uma linguagem acessível para dialogar com o público em geral.

Outros tópicos abordados por Carolina Jauris foram a promoção da alfabetização científica, o combate às desinformações, o estímulo à valorização da Universidade e dos(as) pesquisadores(as), bem como a comunicação e popularização da ciência também para justificar o investimento público em pesquisa.

O evento também contou com a apresentação do “Jerivá”, o mascote do Jardim Botânico de Santa Maria. De acordo com Simone Messina, a novidade busca chamar atenção do público infantil, que corresponde a aproximadamente metade dos visitantes anuais do local. A diretora também listou as ações realizadas para ampliar a interdisciplinaridade das atividades de extensão e pesquisa feitas no jardim.

Luciele Treulieb mencionou dados sobre o panorama da percepção da ciência no Brasil que apontam a dificuldade de fazer com que a Universidade seja reconhecida como espaço de pesquisa e extensão, além do ensino. Como uma alternativa, a jornalista da UFSM elencou as alianças e parcerias entre comunicadores e pesquisadores.

Para Simone, um dos desafios para a articulação de atividades de popularização da ciência está nos fluxos de trabalho dos servidores e professores da instituição. Em relação a esse tema, Carolina citou a necessidade de criar ferramentas para valorizar as atividades de extensão e divulgação ou popularização com peso semelhante às pesquisas e publicações científicas.

Ao descrever o trabalho desenvolvido na Revista Arco, Luciele reforçou a necessidade de institucionalizar e criar uma cultura de produção científica que considere a popularização como um valor. “A partir de diferentes perspectivas, buscamos formas de popularizar a ciência”, complementou.

Lançamento de livros

Presente na mesa, Camilo Costa, mestrando em Educação de Ciências, comentou sobre o desenvolvimento de uma das obras lançadas pela Editora PRE, com atividades voltadas para conteúdos sobre evolução, principalmente, voltadas para vestibulandos. Formado em Biologia, ele é co-autor da cartilha “Toda cidade ensina – evolução: teoria, hipótese, lei e fato, qual a diferença? mecanismos da evolução; seleção natural; geografia dos genes; evolução humana”, parte da Série Extensão da PRE.

Matéria relacionada: Pró-Reitoria de Extensão lança Anais do Salão de Extensão na JAI 2024

Texto: Micael dos Santos Olegário, Subdivisão de Divulgação e Editoração (PRE/UFSM).

Produção: Micael dos Santos Olegário e Mireya de Oliveira Antunes, Subdivisão de Divulgação e Editoração (PRE/UFSM).

Revisão: Catharina Viegas de Carvalho, Subdivisão de Divulgação e Editoração (PRE/UFSM).

O sétimo Fórum de Direitos Humanos teve como tema principal a discussão acerca da crise climática. Para contribuir com o debate, estiveram presentes na Mesa Redonda o jornalista, professor e especialista em segurança pública Marcos Rolim, e a advogada e professora de Direito Janaína Soares Schorr.

Percepções e análises dos convidados

Durante suas falas, ambos os profissionais destacaram a importância de discutir o impacto das ações humanas no futuro do meio ambiente. “As mudanças climáticas são um tema central no mundo inteiro e vão sempre atingir de forma mais rápida e violenta as pessoas mais fragilizadas socialmente. Então, é preciso repensar a luta pelos direitos humanos diante das emergências climáticas e pensar nas populações mais fragilizadas como sendo aquelas que devem merecer os cuidados emergenciais”, comentou o ativista Marcos Rolim, que propôs a reflexão sobre “Políticas públicas com base em evidências: Caminhos para a superação do negacionismo”.

A professora Janaína trouxe uma perspectiva sobre “Agenda 2030: um olhar necessário sobre o planeta e os direitos humanos”. Durante sua apresentação, ela possibilitou uma análise sobre como as pessoas devem agir em relação ao meio ambiente para que seja possível alcançar um planeta sustentável para as próximas gerações.

O coordenador de Desenvolvimento Regional e Cidadania, Victor de Carli Lopes, foi um dos responsáveis pela organização do evento, que já está em sua sétima edição. Ele destacou que esta é uma oportunidade para discutir assuntos relacionados aos direitos dos cidadãos junto a personalidades importantes, outras universidades e instituições, além de proporcionar interação com a comunidade.

Texto: Myreya Antunes, bolsista de jornalismo da Subdivisão de Divulgação e Editoração– PRE

Revisão: Valéria Luzardo, Subdivisão de Divulgação e Editoração – PRE.

Imagens: Myreya Antunes

O quadro Raio X literário faz parte do projeto de extensão “Rádios UNI FM e Universidade AM: experiências e experimentos em radiodifusão” e busca democratizar o acesso à informação através das emissoras comunitárias da Universidade. Natalie Pereira Soares, participante e co-orientadora do Raio X literário comenta sobre o significado do prêmio: “É muito bom ter esse reconhecimento de uma coisa que eu gostava tanto de fazer, estou muito emocionada de levar a rádio conosco, que é um local de democratização no qual conseguimos trazer diversidade nos programas de uma emissora que é pública”.Natalie, que é formada em Jornalismo pela UFSM – Campus Frederico Westphalen e mestranda do Programa de Pós-Graduação em Comunicação, realizou o estágio de graduação nesse projeto de extensão, coordenado por Ciro Eduardo Silva de Oliveira. Ela menciona ainda que um dos principais objetivos do programa é fomentar o incentivo à leitura da literatura brasileira.

Atualmente, Natalie é apresentadora do programa “Culturália” na UNI FM 107.9.

Texto: Myreya Antunes, bolsista de jornalismo da Subdivisão de Divulgação e Editoração– PRE

Revisão: Catharina Viegas de Carvalho, Subdivisão de Divulgação e Editoração – PRE.

A coordenadora do projeto, professora Débora Ortiz de Leão, e a bolsista Fernanda Ferreira Vogel, receberam, na tarde do dia 25 de novembro, um certificado de melhor trabalho de extensão apresentado na Jornada Acadêmica Integrada de 2023. Trata-se do projeto “O amor não machuca: precisamos falar de violência contra mulheres”, do Centro de Educação. A ação tem por objetivo discutir as formas de violência e abuso contra mulheres. “É o reconhecimento da luta que fazemos, de trazer esse olhar para a mulher e para o combate à violência”, comentam as premiadas.

Texto: Myreya Antunes, da Subdivisão de Divulgação e Editoração-PRE

Revisão: Catharina Viegas de Carvalho, Subdivisão de Divulgação e Editoração – PRE.

A aluna Pâmela Cristina Pleszevy Zimermann, ex-bolsista do programa de extensão “O Reino encantado das plantas: aprendendo botânica no jardim botânico da UFSM”, coordenado pela professora Daniela Guimarães Simão, expôs uma atividade que será desenvolvida durante visitações ao Jardim Botânico da UFSM (JBSM). Trata-se de um banner interativo chamado “As plantas suculentas: com quem sou parecida”, que traz características da coleção de suculentas vivas do Jardim para serem associadas a questões práticas do cotidiano, como animais e personagens de desenho animado. 

Além disso, Pâmela também foi responsável pela criação do banner informativo “As plantas suculentas: quem são elas”, que traz informações sobre como cultivar as plantas da forma correta. Ambos os materiais foram planejados como uma alternativa para continuar com as atividades mesmo no período das enchentes e greve dos técnicos administrativos, visando levar o conteúdo que seria experienciado nas visitas ao JBSM até as escolas de Santa Maria. “Eu acredito que a educação ambiental é a forma mais bonita e efetiva de se transmitir o conhecimento científico a todas as pessoas”, comenta Pâmela.

Em breve, os materiais apresentados serão expostos no Jardim Botânico, cumprindo com sua ideia inicial de ensinar as pessoas sobre ciência de modo prático. 

Texto: Myreya Antunes, bolsista de jornalismo da Subdivisão de Divulgação e Editoração (PRE/ UFSM).

Revisão: Catharina Viegas de Carvalho, Subdivisão de Divulgação e Editoração (PRE/UFSM).

Com degustação de comidas típicas e mostra de elementos culturais, iniciou-se, nesta segunda-feira (25), a segunda edição da Semana da Cultura Árabe. O evento-satélite da 39ª Jornada Acadêmica Integrada segue até sexta-feira (29) com atividades na Sala Inovadora, do Complexo Multicultural da Antiga Reitoria da UFSM. A proposta busca valorizar a contribuição dos povos árabes para o desenvolvimento do Distrito Criativo de Santa Maria. 

A programação compreende palestras, rodas de conversa e exibição de filmes relacionados com a temática. A iniciativa é do projeto de extensão “Diplomacia Universitária – Casa das Nações da UFSM”, vinculado ao Departamento de Direito, e pelo Comitê de Identidade e Recursos Naturais do Distrito Criativo Centro-Gare.

Em 2023, a Semana da Cultura Árabe foi contemplada por meio de um edital nascido da parceria entre a Pró-Reitoria de Extensão (PRE) e o Distrito Criativo. O coordenador do “Diplomacia Universitária” e professor vinculado ao Departamento de Direito da UFSM, José Luiz De Moura Filho, destaca que o evento procura valorizar a comunidade àrabe santa-mariense. “Muita gente desconhece que Santa Maria tem uma participação muito importante das comunidades árabes. Libaneses e palestinos são as principais nacionalidades árabes a contribuir com o comércio da cidade”, lembra.

Outro propósito da Semana Árabe é a quebra de paradigmas. “A ideia é trabalhar temas invisíveis, ou seja, aqueles de conhecimento popular raso. Ainda existe uma generalização muito grande sobre o povo árabe, então queremos atuar como desmistificadores”, acrescenta o coordenador.

Segunda edição da Semana Árabe

Nesta quarta-feira (27), o doutor em História pela UFSM, Neandro Vieira Thesing, palestrou sobre “Pode o gaúcho ser árabe?”. O tema da apresentação surgiu de pesquisas feitas na época do mestrado em História na UFSM. “Esse estudo busca explorar a influência dos povos árabes nos traços culturais, linguagem, vestimenta,  música e costumes que teriam sido revividos aqui no Rio Grande do Sul”, detalha o historiador.

Neandro também foi um dos convidados na primeira edição da Semana da Cultura Àrabe. “A organização entrou em contato comigo novamente. Eu fiquei muito contente com o convite. Essa tese é muito interessante, porque permite que a gente pluralize a nossa percepção justamente para compreender outras influências culturais que fazem parte da história do Estado”, justifica.

Programação

Quinta-feira (28)

18h30 - Mesa “Religiões e identidades”, com a professora Neida Morales e Nassim Samara 

Sexta-feira (29)

18h30 - Mostra de Cinema Árabe com o filme “Farha”

Local: Sala Inovadora do Complexo Multicultural Antiga Reitoria - Rua Floriano Peixoto, 1184

Texto: Pedro Moro, acadêmico de Jornalismo e bolsista da Agência de Notícias

Fotos: Arquivo pessoal

Edição: Maurício Dias, jornalista

A segunda manhã da 39ª edição da Jornada Acadêmica Integrada teve como destaque as apresentações de banners das  Ciências Agrárias e da área de Linguística Artes e Letras, bem como das comunicações orais do Salão de Extensão. Neste dia, os pôsteres ocorreram no Centro de Convenções e as comunicações orais nos prédios 74 A, 74 C e 60 A. As apresentações de banners e as comunicações orais seguem até sexta (29).

Apresentações das Ciências Agrárias

Entre os trabalhos no bloco de Medicina Veterinária e Ciência dos Alimentos esteve o de Maria Eduarda Dias, do 6º semestre e que está pela segunda vez na JAI. Ela apresentou trabalho sobre um cão que atendeu no Hospital Veterinário. “Meu trabalho fala sobre a leucemia linfoide aguda em cães. É um relato de caso realizado no corpo clínico do Hospital Veterinário, em que atendemos esse canino, e como, sou da área de Patologia Clínica, realizamos exames hematológicos e mielograma”, conta.

A bolsista Laís Teixeira, do curso de Medicina Veterinária, esteve pela primeira vez na JAI e compartilhou um estudo sobre leishmaniose em Santa Maria. “Eu participo realizando amostras de fezes, sangue e soro de diversos animais”, conta. Sobre a experiência, ela comentou: “estava nervosa, mas foi melhor do que eu esperava”.

Ana Carolina, acadêmica do 2º semestre de Agronomia da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai (URI), campus em Santiago, contou como foi apresentar em Santa Maria. “Estava nervosa, mas foi muito legal, uma grande oportunidade”, revelou. A estudante explicou que seu trabalho é um estudo sobre as ovelhas da raça Dorper, que, diferente das outras, acabam dando à luz a filhotes em vários meses durante o ano.

Apresentações de Linguística, Artes e Letras

Entre as apresentadoras da área de Linguística, Artes e Letras, esteve Milena Soares dos Santos, estudante do 2º semestre do curso de Dança Licenciatura. O trabalho da bolsista do UFSM Cia de Dança conta um dos projetos do Programa, que tem o objetivo de levar o protagonismo às pessoas pretas, ao facilitar o acesso dos dançarinos pretos que moram em periferias com um espaço mais acessível. Existe uma parceria com o Theatro Treze de Maio para a cedência do espaço.

Nycolas Tasca da Silva, aluno do 4º semestre de Letras, analisou o quanto as personagens femininas nos contos de João Simões Lopes Neto representam as mulheres gaúcha. Ele conta que estava nervoso por ser sua primeira vez na JAI, mas que sua avaliadora o acalmou. “Foi muito enriquecedor, porque ela trouxe muitas coisas boas para refletir sobre as temáticas do trabalho, senti que fiquei nervoso a toa”, comenta.

A discente do 8º semestre de Letras Licenciatura, Paloma Stein, elaborou banner sobre a “Jornada do Letramento Literário”, organizado por ela e outros colegas. A atividade, realizada online em setembro, discutiu práticas do letramento literário nas escolas. Participaram alunos de Letras da UFSM e também de outras instituições como da Universidade de Santa Cruz do Sul  (Unisc) e da Universidade de Passo Fundo (UPF).

Primeira edição do Descubra Pós-Graduação

Além da programação geral da JAI, neste ano outro evento acontece simultaneamente: a primeira edição do Descubra UFSM para a Pós-Graduação. Ao todo, 36 programas se apresentam na entrada do Centro de Convenções com o objetivo de aumentar a visibilidade da Pós-Graduação da Universidade. 

Conforme a pró-reitora substituta da Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa (PRPGP), Tatiana Emanuelli, a proposta é atrair estudantes e pesquisadores, e mostrar a qualidade da Pós-Graduação. “Esta edição especial do Descubra é feita justamente para o público da JAI, que são os estudantes de graduação e mestrado. Nos últimos anos, houve um crescimento do número de programas e a oferta é grande. Mostrar o que é feito aqui contribui não só para a formação dos estudantes em si, mas também para que tenhamos pesquisadores qualificados produzindo ciência de qualidade na UFSM”, explica.

Durante a manhã desta terça (26), os PPG’s de Agrobiologia, Ciência e Tecnologia dos Alimentos e Medicina Veterinária estiveram com seus estandes. Pela tarde, das 13h30 às 15h30, estarão presentes os programas de Ciências Sociais, Educação Profissional Tecnológica e Tecnologias Educacionais em Rede. 

As mestrandas do PPG em Medicina Veterinária, Valentina Berté e Helena Wessely, comentam os materiais que expuseram no estande para chamar a atenção dos alunos: recipientes com cálculos renais, um feto de buio e parascaris, um verme que parasitam cavalos. Para os interessados, elas  explicam como é o ingresso no PPG, quais são as áreas e também suas experiências pessoais. 

Nesta manhã, também ocorreu a atividade “Ciência em Vídeo”, programação da Pró-Reitoria de Extensão voltada à popularização da ciência produzida na pós-graduação. A mostra de vídeos reuniu os meslhores feitos sobre teses e dissertações. Na quinta-feira (28), às 14h será realizada a mesa redonda “Popularização da Ciência”, e, por volta das 15h, mais vídeos do “Ciência em Vídeo" serão apresentados.

As atividades da JAI continuam até sexta-feira (29) nos campi Santa Maria e Cachoeira do Sul. Mais informações no site. 

Texto: Giulia Maffi, estudante de Jornalismo e bolsista da Agência de Notícias

Fotos: Gustavo Damascena, estudante de produção editorial e bolsista da Agência de Notícias

Edição: Maurício Dias

A Pró-Reitoria de Extensão (PRE) publicou os Anais de Extensão da Jornada Acadêmica Integrada (JAI) das edições de 2020, 2021, 2022 e 2023. A organização, revisão e publicação dos anais foi feita pela Editora PRE, em um esforço de retomada do trabalho de divulgação após um período de interrupção durante a pandemia de Covid-19. No contexto da JAI, a publicação dos anais é uma das características diferenciais do Salão de Extensão da PRE.

As obras da Editora PRE serão apresentadas na quinta-feira, 28 de novembro, na Mesa de Popularização da Ciência, parte da programação da JAI, um dos principais eventos institucionais da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). A apresentação terá início às 14h com debates sobre o tema, seguido do momento do Ciência em Vídeo, às 15h. As obras serão detalhadas a partir das 15h30. A Mesa de Popularização da Ciência será realizada no Salão Imembuí, no 2° andar da Reitoria da UFSM.

As publicações têm como objetivo a divulgação de pesquisas e projetos desenvolvidos na UFSM, com destaque para o papel da extensão universitária. Segundo o Pró-Reitor de Extensão, Flavi Lisboa, a publicação dos Anais é de extrema importância para a Universidade. ”É uma forma de dar visibilidade e valorizar os trabalhos extensionistas, contribuindo para pensar a divulgação científica da extensão como um eixo de formação dos nossos estudantes”, destaca Lisboa.

Além dos resumos, serão apresentados para a comunidade interna uma série com mais de 40 obras, incluindo livros, guias, cartilhas e planos de geoturismo, lançados pela Editora PRE na 51° Feira do Livro de Santa Maria.

Os Anais de Extensão da Jornada Acadêmica Integrada podem ser acessados no site da PRE (disponível neste link). Saiba mais sobre a Editora PRE.

Confira a lista completa dos lançamentos:

1. UFSM no Projeto Rondon: extensão, pioneirismo e impacto social
2. UFSM no Distrito Criativo Centro-Gare
3. Progredir Geoparque Quarta Colônia: (re)conexões com o território
4. PROGREDIR: Cultura, Turismo e Sustentabilidade no Geoparque Quarta Colônia -- Volume II
5. Caderno didático do Quarta Colônia Geoparque Mundial da UNESCO: possibilidades para educação básica
6. O circo e a natureza
7. Comportamento materno filial de equinos: relato de uma jovem cientista
8. Origens do Quarta Colônia Geoparque Mundial da UNESCO: Memórias e reflexões sobre a V Jornada Interdisciplinar de Formação de Professores em Educação Patrimonial
9. Plano Museológico – 2022/2024: Laboratório de Arqueologia, Sociedades e Culturas das Américas (LASCA)
10. Guia de Divulgação Científica da UFSM
11. Guia de práticas educativas no Quarta Colônia Geoparque Mundial da UNESCO
12. A Sistematização da experiência da Coperforte: Interações e aprendizados de uma ação de extensão universitária
13. Contos infantis e estratégias de ensino em ciências para aprender e se divertir em sala de aula
14. A impressão 3D no ensino de Matemática
15. Ateliê de Textos: atividades de leitura e produção de episódios
16. Tecendo encontros entre universidade e socioeducação: guia para o desenvolvimento de atividades com adolescentes
17. Sumo Educacional: principais conceitos sobre educação financeira
18. Hora do Lanche
19. Toda cidade ensina – evolução: teoria, hipótese, lei e fato, qual a diferença? mecanismos da evolução; seleção natural; geografia dos genes; evolução humana.
20. Cuidado em rede para crianças e adolescentes: possibilidades na integração entre família, escola e saúde
21. Cuidados paliativos em oncologia: atuação multiprofissional
22. Educação Menstrual como ferramenta de empoderamento
23. Perda auditiva em crianças: o processo terapêutico e dicas para estimular habilidades auditivas e linguísticas
24. Orientações para Agentes Comunitários de Saúde sobre o Serviço de Atenção à Saúde Auditiva e o manuseio de próteses auditivas
25. Cartilha informativa: Ejaculação precoce
26. Desfralde: o que fazer?
27. Pequeno Manual de Redação da Agência Experimental de Notícias Da Hora
28. A saúde da gestante em tempos de pandemia de COVID 19
29. Caderno Somático III - Cápsulas Performáticas: recomendação para todos os corpos
30. Guia prático para professores: Abordagem de crianças com disfunção do trato urinário inferior na escola
31. Plantas alimentícias não convencionais: redescobrindo sabores
32. Melano e Querato: Uma história sobre os efeitos do sol na pele (versão normal e para colorir)
33. Dipo em ação! Uma história sobre os efeitos da gordura no corpo (versão normal e para colorir)
34. Patrulha Sanguínea: Uma história sobre as células sanguíneas no corpo humano (versão normal e para colorir)
35. Betina no parque: Uma história sobre os efeitos dos açúcares no corpo
36. Perspectivas e Desafios do Envelhecer – Jornada da Longevidade da UFSM 2024
37. 2ª Feira de Ciências, Tecnologia e Inovação da UFSM-CS 2023
38. Planos de Turismo do Território do Quarta Colônia Geoparque Mundial da UNESCO: Plano Geoturístico Regional e Plano Municipal de Silveira Martins
39. Planos de Turismo do Território do Quarta Colônia Geoparque Mundial da UNESCO: Plano Geoturístico Regional e Plano Municipal de São João do Polêsine
40. Planos de Turismo do Território do Quarta Colônia Geoparque Mundial da UNESCO: Plano Geoturístico Regional e Plano Municipal de Faxinal do Soturno
41. Planos de Turismo do Território do Quarta Colônia Geoparque Mundial da UNESCO: Plano Geoturístico Regional e Plano Municipal de Dona Francisca
42. Planos de Turismo do Território do Quarta Colônia Geoparque Mundial da UNESCO: Plano Geoturístico Regional e Plano Municipal de Pinhal Grande
43. Planos de Turismo do Território do Quarta Colônia Geoparque Mundial da UNESCO: Plano Geoturístico Regional e Plano Municipal de Nova Palma
44. Planos de Turismo do Território do Quarta Colônia Geoparque Mundial da UNESCO: Plano Geoturístico Regional e Plano Municipal de Ivorá
45. Planos de Turismo do Território do Quarta Colônia Geoparque Mundial da UNESCO: Plano Geoturístico Regional e Plano Municipal de Restinga Seca
46. Planos de Turismo do Território do Quarta Colônia Geoparque Mundial da UNESCO: Plano Geoturístico Regional e Plano Municipal de Agudo
47. Anais de Extensão da Jornada Acadêmica Integrada: 35ª JAI UFSM 2020
48. Anais de Extensão da Jornada Acadêmica Integrada: 36ª JAI UFSM 2021
49. Anais de Extensão da Jornada Acadêmica Integrada: 37ª JAI UFSM 2022
50. Anais de Extensão da Jornada Acadêmica Integrada: 38ª JAI UFSM 2023

Texto: Micael dos Santos Olegário, Subdivisão de Divulgação e Editoração (PRE/UFSM).

Revisão: Catharina Viegas de Carvalho, Subdivisão de Divulgação e Editoração (PRE/UFSM).

Alunos dos cursos atendidos pela SIG III/CCSH: Administração, Ciências Contábeis, Ciências Econômicas e Relações Internacionais

Os acadêmicos com trabalhos aprovados na Jornada Acadêmica Integrada da UFSM podem solicitar, mediante a viabilidade de recurso em cada subunidade, banners impressos para apresentação.

De forma a organizar o recebimento dos arquivos e envio à Imprensa Universitária, orienta-se: Os banners deverão ser encaminhados em arquivo pdf, conforme:

1. Se a fonte pagadora do banner é um curso de graduação do CCSH, o aluno deverá enviar o arquivo para o email da Secretaria Integrada –  graduacao74c.ccsh@ufsm.br;
2. Se o aluno for bolsista FIPE/FIEX, o banner deverá ser enviado/entregue na Subdivisão de Projetos do CCSH, sala 4112, e-mail: projetos.ccsh@ufsm.br;
3. Se a fonte pagadora do banner é um curso de pós-graduação, o aluno deverá entregar na Subdivisão de Controle Financeiro das Pós-Graduações do CCSH – UFSM, e-mail: financeiropos.ccsh@ufsm.br

O aluno deverá solicitar ao orientador do trabalho a indicação da fonte pagadora e o tamanho do banner.

O valor unitário dos banners para 2024 é:

Banner em papel comum (90x120cm): R$40,00

Banner em papel comum (60x90cm): R$30,00

Reforça-se que a despesa deverá ter sido prevista pelo curso, departamento ou projeto.

• O prazo para envio dos banners para a Secretaria Integrada/Subdivisão de Projetos é até dia 24 de outubro de 2024, até às 17h, impreterivelmente.
• O nome do arquivo deverá conter o seguinte padrão “nome do aluno + tamanho do banner” (ex: MARIA-SANTOS_90x120.pdf).

Os templates e orientações estão disponíveis no site oficial da JAI.

Alunos dos cursos atendidos pela SIG III/CCSH: Administração, Ciências Contábeis, Ciências Econômicas e Relações Internacionais

Os acadêmicos com trabalhos aprovados na Jornada Acadêmica Integrada da UFSM podem solicitar, mediante a viabilidade de recurso em cada subunidade, banners impressos para apresentação.

De forma a organizar o recebimento dos arquivos e envio à Imprensa Universitária, orienta-se: Os banners deverão ser encaminhados em arquivo pdf, conforme:

1. Se a fonte pagadora do banner é um curso de graduação do CCSH, o aluno deverá enviar o arquivo para o email da Secretaria Integrada -  graduacao74c.ccsh@ufsm.br;


2. Se o aluno for bolsista FIPE/FIEX, o banner deverá ser enviado/entregue na Subdivisão de Projetos do CCSH, sala 4112, e-mail: projetos.ccsh@ufsm.br;


3. Se a fonte pagadora do banner é um curso de pós-graduação, o aluno deverá entregar na Subdivisão de Controle Financeiro das Pós-Graduações do CCSH – UFSM, e-mail: financeiropos.ccsh@ufsm.br

O aluno deverá solicitar ao orientador do trabalho a indicação da fonte pagadora e o tamanho do banner.

O valor unitário dos banners para 2024 é:

Banner em papel comum (90x120cm): R$40,00

Banner em papel comum (60x90cm): R$30,00

Reforça-se que a despesa deverá ter sido prevista pelo curso, departamento ou projeto.

• O prazo para envio dos banners para a Secretaria Integrada/Subdivisão de Projetos é até dia 24 de outubro de 2024, até às 17h, impreterivelmente.
• O nome do arquivo deverá conter o seguinte padrão “nome do aluno + tamanho do banner” (ex: MARIA-SANTOS_90x120.pdf).

Os templates e orientações estão disponíveis no site oficial da JAI.

Alunos dos cursos atendidos pela SIG III/CCSH: Administração, Ciências Contábeis, Ciências Econômicas e Relações Internacionais

Os acadêmicos com trabalhos aprovados na Jornada Acadêmica Integrada da UFSM podem solicitar, mediante a viabilidade de recurso em cada subunidade, banners impressos para apresentação.

De forma a organizar o recebimento dos arquivos e envio à Imprensa Universitária, orienta-se: Os banners deverão ser encaminhados em arquivo pdf, conforme:

1. Se a fonte pagadora do banner é um curso de graduação do CCSH, o aluno deverá enviar o arquivo para o email da Secretaria Integrada -  graduacao74c.ccsh@ufsm.br;
2. Se o aluno for bolsista FIPE/FIEX, o banner deverá ser enviado/entregue na Subdivisão de Projetos do CCSH, sala 4112, e-mail: projetos.ccsh@ufsm.br;
3. Se a fonte pagadora do banner é um curso de pós-graduação, o aluno deverá entregar na Subdivisão de Controle Financeiro das Pós-Graduações do CCSH – UFSM, e-mail: financeiropos.ccsh@ufsm.br

O aluno deverá solicitar ao orientador do trabalho a indicação da fonte pagadora e o tamanho do banner.

O valor unitário dos banners para 2024 é:

Banner em papel comum (90x120cm): R$40,00

Banner em papel comum (60x90cm): R$30,00

Reforça-se que a despesa deverá ter sido prevista pelo curso, departamento ou projeto.

• O prazo para envio dos banners para a Secretaria Integrada/Subdivisão de Projetos é até dia 24 de outubro de 2024, até às 17h, impreterivelmente.
• O nome do arquivo deverá conter o seguinte padrão “nome do aluno + tamanho do banner” (ex: MARIA-SANTOS_90x120.pdf).

Os templates e orientações estão disponíveis no site oficial da JAI.

Alunos dos cursos atendidos pela SIG III/CCSH: Administração, Ciências Contábeis, Ciências Econômicas e Relações Internacionais

Os acadêmicos com trabalhos aprovados na Jornada Acadêmica Integrada da UFSM podem solicitar, mediante a viabilidade de recurso em cada subunidade, banners impressos para apresentação.

De forma a organizar o recebimento dos arquivos e envio à Imprensa Universitária, orienta-se: Os banners deverão ser encaminhados em arquivo pdf, conforme:

1. Se a fonte pagadora do banner é um curso de graduação do CCSH, o aluno deverá enviar o arquivo para o email da Secretaria Integrada –  graduacao74c.ccsh@ufsm.br;
2. Se o aluno for bolsista FIPE/FIEX, o banner deverá ser enviado/entregue na Subdivisão de Projetos do CCSH, sala 4112, e-mail: projetos.ccsh@ufsm.br;
3. Se a fonte pagadora do banner é um curso de pós-graduação, o aluno deverá entregar na Subdivisão de Controle Financeiro das Pós-Graduações do CCSH – UFSM, e-mail: financeiropos.ccsh@ufsm.br

O aluno deverá solicitar ao orientador do trabalho a indicação da fonte pagadora e o tamanho do banner.

O valor unitário dos banners para 2024 é:

Banner em papel comum (90x120cm): R$40,00

Banner em papel comum (60x90cm): R$30,00

Reforça-se que a despesa deverá ter sido prevista pelo curso, departamento ou projeto.

• O prazo para envio dos banners para a Secretaria Integrada/Subdivisão de Projetos é até dia 24 de outubro de 2024, até às 17h, impreterivelmente.
• O nome do arquivo deverá conter o seguinte padrão “nome do aluno + tamanho do banner” (ex: MARIA-SANTOS_90x120.pdf).

Os templates e orientações estão disponíveis no site oficial da JAI.