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EDUCAÇÃO DO DESIGN: ENSINO DE PROJETO DE PRODUTOS CENTRADO NO USUÁRIO



Autor(es) MARCOS BROD JÚNIOR, FABIANE ROMANO, LUIZ VIDAL NEGREIROS GOMES, LIGIA SAMPAIO DE MEDEIROS 
Publicado: IDEMi 2012 Ano: 2012


 

Resumo: Este artigo apresenta e descreve um projeto inovador de ensino que visa aplicar na disciplina Teoria e
Metodologia do Desenho Industrial uma estrutura conceitual e didática centrada nos usuários, os estudantes. Para atingir
tal objetivo combinou-se métodos, procedimentos e técnicas de projeto para turmas de Programação Visual e Projeto de
Produto do curso de Desenho Industrial da Universidade Federal de Santa Maria. Como resultado, a unificação de
vocabulário relacionado à Teoria do Desenho e à atividade projetual trouxe maior autonomia aos estudantes das duas
habilitações.

Palavras chave: Educação Projetual, Ensino de Desenho Industrial, Projeto de Produto, Programação Visual.

 

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