{"id":433,"date":"2022-06-07T12:19:07","date_gmt":"2022-06-07T15:19:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/graduacao\/santa-maria\/engenharia-florestal\/?p=433"},"modified":"2022-06-07T15:50:32","modified_gmt":"2022-06-07T18:50:32","slug":"a-bolsa-de-sementes-completa-20-anos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/graduacao\/santa-maria\/engenharia-florestal\/2022\/06\/07\/a-bolsa-de-sementes-completa-20-anos","title":{"rendered":"O projeto Bolsa de Sementes completa 20 anos"},"content":{"rendered":"\n

A Bolsa de Sementes \u00e9 um projeto de extens\u00e3o universit\u00e1ria desenvolvido h\u00e1 20 anos na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), em parceria com a Associa\u00e7\u00e3o de Fumicultores do Brasil (Afubra). No projeto est\u00e3o cadastradas em m\u00e9dia 233 escolas p\u00fablicas localizadas no Rio Grande do Sul, em Santa Catarina e no Paran\u00e1, tendo como principal objetivo a sensibiliza\u00e7\u00e3o para conserva\u00e7\u00e3o de esp\u00e9cies arb\u00f3reas nativas.

E como isso \u00e9 feito? Para conservar \u00e9 preciso conhecer, assim as crian\u00e7as, acompanhadas por seus professores e familiares, s\u00e3o estimuladas a coletar frutos e sementes. Entretanto, para isso s\u00e3o necess\u00e1rios estudos e observa\u00e7\u00f5es, como a identifica\u00e7\u00e3o das esp\u00e9cies e de suas mudan\u00e7as ao longo do ano. Em parceria, professores e acad\u00eamicos da UFSM e colaboradores da Afubra orientam as crian\u00e7as a coletar de modo sustent\u00e1vel, mantendo frutos para fauna e sementes para autorregenera\u00e7\u00e3o das \u00e1rvores.

Ap\u00f3s a coleta, as escolas preparam e organizam pequenos lotes de sementes e encaminham Afubra e, ent\u00e3o, \u00e0 UFSM. Na universidade as sementes s\u00e3o analisadas quanto a sua qualidade aparente, visando a distribui\u00e7\u00e3o gratuita para diferentes a\u00e7\u00f5es na Regi\u00e3o Sul. De acordo com a identifica\u00e7\u00e3o correta das esp\u00e9cies e do local da coleta, data e qualidade das sementes, as escolas recebem uma bonifica\u00e7\u00e3o da Afubra, revertida principalmente em materiais utilizados pelos col\u00e9gio.

Durante os 20 anos, estima-se que foram recebidas cerca de 14 toneladas de sementes vi\u00e1veis de 181 esp\u00e9cies. Entre as mais coletadas podemos citar Araucaria angustifolia<\/em> (pinheiro-brasileiro), Annona sylvatica<\/em> (ariticum), Eugenia rostrifolia<\/em> (batinga), Schizolobium parahyba<\/em> (guapuruvu), Eugenia uniflora<\/em> (pitanga), Cedrela fissilis<\/em> (Cedro), Eugenia involucratra<\/em> (cerejeira), entre outras com valor ecol\u00f3gico e madeireiro. Do total de sementes recebidas, mais de seis toneladas foram distribu\u00eddas gratuitamente para diversos projetos, atendendo a 2.536 solicita\u00e7\u00f5es.

E a fra\u00e7\u00e3o de sementes que n\u00e3o \u00e9 distribu\u00edda? Para ter-se ideia, entre as dez esp\u00e9cies mais recebidas na Bolsa, oito apresentam sementes recalcitrantes (perdem a viabilidade rapidamente), assim n\u00e3o germinam mais, sendo ent\u00e3o “descartadas” (usadas na ciclagem de nutrientes, retornando ao ambiente).

A partir da Bolsa de Sementes, professores e acad\u00eamicos da Engenharia Florestal organizam e participam de minicursos, dias de campo com plantios nas escolas e comunidades. Na oportunidade, s\u00e3o abordadas as m\u00faltiplas possibilidades de utilizar o Projeto em atividades multidisciplinares. Assim, tornando-se de grande import\u00e2ncia na forma\u00e7\u00e3o dos acad\u00eamicos, considerando a possiblidade de os estudantes trocarem experi\u00eancias com as comunidades, colocando em pr\u00e1tica o que constru\u00edmos na universidade.

Destaco que projetos dessa natureza, que oportunizam a intera\u00e7\u00e3o das institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e privadas, permitem melhor qualificar futuros profissionais. Assim, concordo com Stahl et al. (2022) que abordam em seu artigo “Extens\u00e3o universit\u00e1ria em a\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o ambiental: um estudo de caso no Sul do Brasil”, sobre a import\u00e2ncia de ampliar projetos com a parceria entre os diversos setores, visando cumprir objetivos comuns para o desenvolvimento da sociedade.

Entendo que o projeto cumpre um papel relevante \u00e0 sociedade, ao meio ambiente, bem como indiretamente \u00e0 economia. Isso porque ao conservarmos florestas nativas, mantemos a qualidade e quantidade de \u00e1gua nos rios, viabilizamos habitat aos polinizadores, entre outros benef\u00edcios, que permitem otimizar a produ\u00e7\u00e3o agr\u00edcola, pecu\u00e1ria e silvicultural.<\/p>\n\n\n\n

Texto da Professora Maristela Machado Ara\u00fajo – Professora titular da UFSM.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

O projeto marca seu anivers\u00e1rio em uma cerim\u00f4nia ao lado do obelisco em mem\u00f3ria a Jos\u00e9 Mariano da Rocha Filho, fundador da UFSM, no dia 9 de junho, \u00e0s 9h. Na ocasi\u00e3o haver\u00e1 o plantio de um ip\u00ea amarelo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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