{"id":874,"date":"2025-11-13T15:12:03","date_gmt":"2025-11-13T18:12:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/graduacao\/santa-maria\/jornalismo\/?p=874"},"modified":"2025-12-04T08:44:53","modified_gmt":"2025-12-04T11:44:53","slug":"projetos-sociais-transformam-vidas-em-santa-maria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/graduacao\/santa-maria\/jornalismo\/2025\/11\/13\/projetos-sociais-transformam-vidas-em-santa-maria","title":{"rendered":"Projetos Sociais transformam vidas em Santa Maria"},"content":{"rendered":"

Reportagem e reda\u00e7\u00e3o:<\/strong> Ana Bacovis, Andrya Lima, Eliandro Martins, Jo\u00e3o Veigas, J\u00falia Zucchetto, Maria Lu\u00edsa Amaral e Matheus Lanzarin.<\/p>\n

Fotos: Eliandro Martins e Ludmila Almeida<\/p>\n

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Os assistidos ganham uma marmita e um suco por pessoa\/imagem Eliandro Martins<\/figcaption><\/figure><\/figure>\n

Projetos sociais s\u00e3o iniciativas planejadas e executadas por pessoas, grupos, ONGs, empresas ou institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas que atuam em prol da coletividade, sem fins lucrativos. Seu foco est\u00e1 em enfrentar problemas estruturais como pobreza, desigualdade e falta de acesso a direitos b\u00e1sicos como educa\u00e7\u00e3o, seguran\u00e7a, sa\u00fade, moradia, lazer e cultura.<\/p>\n

Com base em planos de a\u00e7\u00e3o estruturados e metas definidas, esses projetos t\u00eam como objetivo reduzir desigualdades, promover justi\u00e7a social e transformar realidades, especialmente em regi\u00f5es onde a presen\u00e7a do poder p\u00fablico \u00e9 insuficiente.<\/p>\n

O surgimento dos projetos sociais est\u00e1 diretamente ligado a per\u00edodos de profundas transforma\u00e7\u00f5es. No cen\u00e1rio mundial, as primeiras experi\u00eancias remontam \u00e0 Revolu\u00e7\u00e3o Industrial, entre os s\u00e9culos XVIII e XIX, quando o crescimento das cidades trouxe consigo precariza\u00e7\u00e3o do trabalho, m\u00e1s condi\u00e7\u00f5es de vida e novos desafios sociais. Inicialmente marcados pela filantropia e pela caridade, esses projetos s\u00f3 ganharam car\u00e1ter mais estruturado no s\u00e9culo XX, com o avan\u00e7o dos direitos humanos.<\/p>\n

Marcos importantes, como a cria\u00e7\u00e3o da Cruz Vermelha (1864), a funda\u00e7\u00e3o da Organiza\u00e7\u00e3o Internacional do Trabalho (1919) e a Declara\u00e7\u00e3o Universal dos Direitos Humanos (1948), foram determinantes para consolidar a institucionaliza\u00e7\u00e3o de projetos sociais e pol\u00edticas de prote\u00e7\u00e3o cidad\u00e3 em escala global.<\/p>\n

No Brasil, a trajet\u00f3ria est\u00e1 intimamente ligada \u00e0 forma\u00e7\u00e3o do Servi\u00e7o Social, no in\u00edcio do s\u00e9culo XX, como resposta \u00e0s demandas sociais geradas pela industrializa\u00e7\u00e3o. Durante as primeiras d\u00e9cadas, a atua\u00e7\u00e3o era dominada por entidades religiosas e filantr\u00f3picas, voltadas a hospitais, escolas e orfanatos. A partir dos anos 1930, com o Estado Novo e as primeiras pol\u00edticas sociais para trabalhadores e fam\u00edlias, a \u00e1rea se profissionalizou e ganhou inser\u00e7\u00e3o institucional.<\/p>\n

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Contudo, o maior avan\u00e7o veio apenas com a Constitui\u00e7\u00e3o Federal de 1988, que reconheceu a assist\u00eancia social como direito de todos e dever do Estado. A cria\u00e7\u00e3o do Sistema \u00danico de Assist\u00eancia Social (SUAS) e a Lei Org\u00e2nica da Assist\u00eancia Social (1993) ampliaram o alcance dos projetos para al\u00e9m da filantropia e consolidaram o papel do Estado como principal garantidor de direitos.<\/p>\n

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Banner do projeto\/imagem Eliandro Martins.<\/figcaption><\/figure>\n

Estrutura Social no Munic\u00edpio<\/h2>\n

Em Santa Maria, a rede de prote\u00e7\u00e3o social est\u00e1 organizada a partir dos Centros de Refer\u00eancia de Assist\u00eancia Social (CRAS) e do Centro de Refer\u00eancia Especializado de Assist\u00eancia Social (CREAS).<\/p>\n

O CRAS \u00e9 a principal porta de entrada do SUAS e atua em \u00e1reas de maior vulnerabilidade social. Entre suas a\u00e7\u00f5es est\u00e3o acolhimento, acompanhamento de fam\u00edlias, visitas domiciliares, oficinas de conviv\u00eancia, campanhas, palestras e encaminhamentos para outros servi\u00e7os. Atualmente, a cidade conta com tr\u00eas unidades: CRAS Leste (Camobi), CRAS Oeste (Nova Santa Marta) e CRAS Norte (bairro Carolina).<\/p>\n

J\u00e1 o CREAS concentra o atendimento de casos mais graves, quem envolvem viola\u00e7\u00f5es de direitos como viol\u00eancia f\u00edsica, psicol\u00f3gica e sexual, neglig\u00eancia, trabalho infantil, situa\u00e7\u00e3o de rua e discrimina\u00e7\u00e3o. O \u00f3rg\u00e3o tamb\u00e9m articula pol\u00edticas p\u00fablicas e institui\u00e7\u00f5es de garantia de direitos, com foco em evitar a reincid\u00eancia de riscos, fortalecer a autonomia dos usu\u00e1rios e promover a defesa dos direitos humanos.<\/p>\n

Em entrevista para entendermos a gest\u00e3o dos projetos, o secret\u00e1rio de Desenvolvimento Social, Juliano Soares, explicou que a pasta administra recursos destinados a cerca de 100 projetos em Santa Maria. \u201cEsses recursos v\u00eam de emendas parlamentares, fundos municipais e programas estaduais e federais. A secretaria \u00e9 respons\u00e1vel pela gest\u00e3o e pela presta\u00e7\u00e3o de contas\u201d, destacou.<\/p>\n

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Segundo ele, atualmente h\u00e1 cerca de 160 pessoas em situa\u00e7\u00e3o de rua na cidade \u2014 n\u00famero bem abaixo do registrado no Cadastro \u00danico. \u201cO Cad\u00danico acumula inscri\u00e7\u00f5es, muitas pessoas acessam e depois v\u00e3o embora. S\u00f3 neste ano, nossa equipe do CREAS atendeu 350 pessoas, mas o n\u00famero real em situa\u00e7\u00e3o de rua \u00e9 de aproximadamente 160\u201d.<\/p>\n

Entre os projetos em andamento ou previstos, Soares citou o Centro POP, o CRAS Sul (com obras previstas para o pr\u00f3ximo ano), o Centro Dia\/Creche do Idoso em Camobi, al\u00e9m do Conselho Tutelar Sul. A secretaria apoia ainda 10 cozinhas comunit\u00e1rias e 14 cozinhas solid\u00e1rias, respons\u00e1veis por entregar refei\u00e7\u00f5es di\u00e1rias a pessoas em vulnerabilidade. Uma dessas cozinhas comunit\u00e1rias \u00e9 o projeto\u00a0Panela do Bem<\/a>, que leva solidariedade \u00e0s ruas de Santa Maria.<\/p>\n

Solidariedade que alimenta corpo e cora\u00e7\u00e3o<\/h2>\n

Em Santa Maria, um grupo de volunt\u00e1rios decidiu transformar empatia em a\u00e7\u00e3o. Assim nasceu o Panela do Bem, projeto que alimenta pessoas em situa\u00e7\u00e3o de rua e fam\u00edlias em vulnerabilidade social.<\/p>\n

A iniciativa surgiu dentro do Projeto Esperan\u00e7a\/Cooesperan\u00e7a, ainda sob coordena\u00e7\u00e3o da irm\u00e3 Lourdes, e desde ent\u00e3o tem mudado a realidade de quem mais precisa. Hoje, cerca de 170 pessoas recebem, semanalmente, n\u00e3o apenas uma refei\u00e7\u00e3o quente, mas tamb\u00e9m acolhimento e aten\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

O Panela do Bem funciona a partir de doa\u00e7\u00f5es de alimentos, apoio de comerciantes locais e o esfor\u00e7o coletivo de 40 volunt\u00e1rios, que se revezam no preparo das marmitas. A cada quarta-feira, em um espa\u00e7o improvisado cedido pela prefeitura, as entregas acontecem em clima de solidariedade e escuta. Mais do que comida, o grupo busca oferecer dignidade e esperan\u00e7a a quem enfrenta dificuldades.<\/p>\n

Segundo o coordenador Clar\u00edcio Severo Marques, conhecido como Katito, a meta \u00e9 expandir o alcance do projeto para al\u00e9m do centro da cidade. \u201cMais do que comida, queremos levar esperan\u00e7a\u201d, resume.<\/span><\/p>\n

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O grupo mant\u00e9m uma rede ativa nas redes sociais, onde divulga o calend\u00e1rio de distribui\u00e7\u00e3o, organiza campanhas de arrecada\u00e7\u00e3o e conquista novas parcerias. Cada publica\u00e7\u00e3o impulsiona o engajamento da comunidade e garante que a iniciativa se fortale\u00e7a e alcance mais pessoas.<\/p>\n

A produ\u00e7\u00e3o das marmitas \u00e9 planejada para evitar desperd\u00edcios e direcionar a ajuda de forma eficiente. \u201cO objetivo \u00e9 olhar a realidade de frente e lan\u00e7ar um olhar diferenciado \u00e0s minorias que mais sofrem\u201d, explica Katito.<\/span><\/p>\n

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Os volunt\u00e1rios atuam no projeto atrav\u00e9s de doa\u00e7\u00f5es de alimentos, contribui\u00e7\u00f5es financeiras ou no preparo e entrega das refei\u00e7\u00f5es. Porque, quando a panela \u00e9 do bem, a mesa se estende para todos.<\/p>\n

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Katito, com o assistido Jo\u00e3o\/imagem Eliandro Martins.<\/figcaption><\/figure><\/figure>\n

Controle e transpar\u00eancia do Munic\u00edpio<\/h2>\n

A destina\u00e7\u00e3o dos recursos pode ser acompanhada no site da prefeitura. O secret\u00e1rio afirmou que todos os projetos devem prestar contas regularmente e passam por fiscaliza\u00e7\u00e3o. Ainda assim, casos de desvios j\u00e1 ocorreram.<\/p>\n

\u201cUma institui\u00e7\u00e3o chegou a receber\u00a0 25 mil reais e simplesmente desapareceu. Estava tudo certo com a documenta\u00e7\u00e3o, mas depois sumiu. Por isso foi cortada do programa\u201d, relatou Juliano.<\/p><\/blockquote>\n

Para que um projeto social receba apoio municipal, \u00e9 necess\u00e1rio estar inscrito em um dos seis conselhos municipais (como os de Assist\u00eancia Social, Crian\u00e7a e Adolescente e Idoso). Apenas entidades com CNPJ ativo h\u00e1 pelo menos um ano podem concorrer aos recursos. Al\u00e9m disso, parcerias com vereadores, por meio de emendas parlamentares, tamb\u00e9m s\u00e3o uma via de acesso a verbas.<\/p>\n

Apesar da rede de servi\u00e7os, Santa Maria ainda enfrenta desigualdades regionais. A zona sul, sem um CRAS pr\u00f3prio, \u00e9 considerada a \u00e1rea mais desassistida, enquanto a regi\u00e3o oeste concentra maior n\u00famero de projetos e cozinhas solid\u00e1rias.<\/p>\n

Para o secret\u00e1rio, o desafio \u00e9 ampliar a cobertura da rede e fortalecer a articula\u00e7\u00e3o entre as secretarias municipais. \u201cTrabalhamos em conjunto com sa\u00fade, habita\u00e7\u00e3o, cultura e lazer, porque a assist\u00eancia social n\u00e3o se faz sozinha. O objetivo \u00e9 garantir que esses projetos realmente transformem realidades e assegurem direitos fundamentais\u201d, concluiu.<\/p>\n

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Hist\u00f3rias transformadas pela arte<\/h2>\n

Em Santa Maria, associa\u00e7\u00f5es sem fins lucrativos t\u00eam desempenhado um papel fundamental na promo\u00e7\u00e3o da cidadania e da inclus\u00e3o social. Entre elas, uma iniciativa se destaca: a Associa\u00e7\u00e3o Orquestrando Arte<\/a>.<\/p>\n

Fundada em 2014, a Orquestrando Arte nasceu no bairro Alto da Boa Vista, passou pela Ulbra e hoje funciona na Antiga Reitoria da UFSM, em espa\u00e7o cedido, enquanto busca sua sede pr\u00f3pria. Atualmente, o projeto atende 177 alunos no contraturno escolar, e oferece oficinas de m\u00fasica, dan\u00e7a, teatro, croch\u00ea, costura criativa e feltro. As atividades surgem conforme as demandas dos estudantes e a disponibilidade dos volunt\u00e1rios.<\/p>\n

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Equipe do projeto que faz a entrega das marmitas\/imagem Eliandro Martins.<\/figcaption><\/figure>\n

A coordenadora pedag\u00f3gica e professora de portugu\u00eas, Lauren Moraes, entrou no projeto em 2016. Convidada por amigos, foi conhecer a iniciativa e nunca mais saiu. \u201cEu fui conhecer e t\u00f4 conhecendo at\u00e9 hoje\u201d, brinca. Ela come\u00e7ou como professora em\u00a0 aulas de refor\u00e7o escolar e, com o tempo, se envolveu cada vez mais.\u201c\u00c9 um projeto que n\u00e3o \u00e9 apenas para fazer parte, mas para acreditar no trabalho. A gente vem achando que vai s\u00f3 disponibilizar aulas, mas acaba recebendo muito em troca. \u00c9 uma troca imensa, tanto profissional quanto pessoal\u201d.<\/p>\n

A Orquestrando Arte se sustenta com doa\u00e7\u00f5es e com a aprova\u00e7\u00e3o em editais municipais, estaduais e federais, como a Lei de Incentivo \u00e0 Cultura. A partir desses apoios, organiza espet\u00e1culos que levam ao palco a arte produzida dentro da institui\u00e7\u00e3o. O pr\u00f3ximo, intitulado \u201cEnquanto a Linha Toca\u201d, est\u00e1 previsto para 5 de dezembro de 2025, no Centro de Conven\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

As oficinas abrangem dan\u00e7a, teatro, contrabaixo ac\u00fastico e el\u00e9trico, guitarra, viol\u00e3o, percuss\u00e3o, flauta transversal, piano, trompete, violino, viola e coral, al\u00e9m da musicaliza\u00e7\u00e3o infantil. Como a estrutura depende de volunt\u00e1rios, novas atividades s\u00e3o abertas conforme a equipe cresce.<\/p>\n

\u201cA gente vai conseguindo conforme o que vai se acrescentando\u201d, explica Lauren.<\/p>\n

Hoje, a associa\u00e7\u00e3o re\u00fane cerca de 82 volunt\u00e1rios entre professores, estagi\u00e1rios, equipe administrativa e de comunica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Para Lauren, o v\u00ednculo vai al\u00e9m do trabalho: \u201c\u00c9 muito gostoso estar aqui. Claro que existem muitas demandas, mas acaba se tornando uma fam\u00edlia. Cada dia \u00e9 um presente\u201d.<\/p>\n

A transforma\u00e7\u00e3o proporcionada pelo projeto pode ser percebida nas trajet\u00f3rias de quem participa. \u00c9 o caso de Ta\u00eds Ramos, que conheceu a Orquestrando Arte quando as filhas, de 12 e 8 anos, ingressaram nas oficinas de dan\u00e7a. Mais tarde, seu filho tamb\u00e9m entrou na percuss\u00e3o. Com o tempo, ela passou a se envolver cada vez mais e, hoje, atua como assistente administrativa e aluna de dan\u00e7a.<\/p>\n

\"\"\u201cEu vinha trazer ele e ficava observando as rotinas, as crian\u00e7as chegando, o ambiente acolhedor e respeitoso. Isso tudo me chamava aten\u00e7\u00e3o. Um dia pensei: como eu poderia fazer parte disso? At\u00e9 que veio o convite e fiquei\u201d<\/span>, <\/span>lembra.<\/span><\/figure>\n

A experi\u00eancia n\u00e3o apenas aproximou Ta\u00eds do universo da arte, mas tamb\u00e9m transformou sua vida pessoal.<\/p>\n

\u201cTudo fez muita diferen\u00e7a, impactou muito. Como pessoa, me trouxe um crescimento, abriu meus olhos para aquilo que \u00e9 importante. Foi atrav\u00e9s da arte e da cultura, que primeiro fizeram bem para minhas filhas e, depois, transformaram a nossa casa inteira\u201d.<\/p>\n

Quando chegou ao projeto, Ta\u00eds havia rec\u00e9m conclu\u00eddo o Ensino M\u00e9dio pelo EJA. Inspirada pelo ambiente, decidiu voltar a estudar, foi aprovada no Enem e hoje cursa Direito na UFSM. \u201cTodos esses acontecimentos vieram a partir do Orquestrando. A conviv\u00eancia aqui me fez querer melhorar de alguma forma, para poder agregar mais\u201d.<\/p>\n

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Outra hist\u00f3ria \u00e9 a de Nicole Machado, filha da idealizadora e coordenadora da Orquestrando Arte. Ela costuma dizer que\u00a0\u201cj\u00e1 nasceu dentro do projeto\u201d, pois sempre acompanhou a m\u00e3e.<\/p>\n

\"\"Mesmo antes da idade m\u00ednima para ingressar, Nicole frequentava o espa\u00e7o no contraturno escolar. Seu primeiro instrumento foi o violino, mas logo migrou para a flauta transversal \u2014 seu \u201cinstrumento do cora\u00e7\u00e3o\u201d. Al\u00e9m das aulas de m\u00fasica e dan\u00e7a, passou a ajudar tamb\u00e9m na \u00e1rea de comunica\u00e7\u00e3o, a partir de 2021, quando percebeu a necessidade de mais apoio.<\/p>\n

\u201cEu fui ficando, fui aprendendo e ajudando como podia. Hoje n\u00e3o consigo imaginar minha vida sem o projeto. Desde que nasci estou aqui, ent\u00e3o \u00e9 estranho pensar em como seria viver fora dele\u201d, afirma.<\/p>\n

Com base no trabalho volunt\u00e1rio e no envolvimento comunit\u00e1rio, a Orquestrando Arte tem impactado n\u00e3o apenas os alunos, mas tamb\u00e9m suas fam\u00edlias. Ao oferecer oficinas acess\u00edveis de arte e cultura, a associa\u00e7\u00e3o cria oportunidades de aprendizado, fortalece v\u00ednculos e promove inclus\u00e3o social.<\/p>\n

Hist\u00f3rias como as de Lauren, Ta\u00eds e Nicole mostram que, mais do que ensinar m\u00fasica ou dan\u00e7a, o projeto transforma vidas e constr\u00f3i cidadania.<\/p>\n

Confira mais informa\u00e7\u00f5es na mat\u00e9ria a seguir:<\/p>\n