{"id":566,"date":"2004-09-30T16:47:14","date_gmt":"2004-09-30T19:47:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/graduacao\/santa-maria\/letras\/?p=566"},"modified":"2019-06-03T16:48:04","modified_gmt":"2019-06-03T19:48:04","slug":"relacao-das-comunicacoes-aceitas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/graduacao\/santa-maria\/letras\/2004\/09\/30\/relacao-das-comunicacoes-aceitas","title":{"rendered":"Rela\u00e7\u00e3o das comunica\u00e7\u00f5es aceitas"},"content":{"rendered":"\n

RELA\u00c7\u00c3O DAS COMUNICA\u00c7\u00d5ES ACEITAS <\/strong>
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QUARTA-FEIRA – 06\/10\/2004<\/strong><\/p>\n\n\n\n

SESS\u00c3O 01 \u2013 SALA 3263<\/strong><\/p>\n\n\n\n

NOVAS TEND\u00caNCIAS DE ENSINO: LINGUAGEM COMPUTACIONAL. 
Dani DAMASCENO<\/p>\n\n\n\n

REPRESENTA\u00c7\u00d5ES SOBRE O G\u00caNERO ENTREVISTA DE EMPREGO: O QUE \u00c9, PARA QUE SERVE E O QUE SE DISCUTE NESSE EVENTO, SEGUNDO A PERSPECTIVA DOS ENTREVISTADORES? 
Gabriela Quatrin MARZARI<\/p>\n\n\n\n

A UTILIZA\u00c7\u00c3O DO SURFANDO NA WEB PARA O LETRAMENTO DIGITAL DE ALUNOS NA UFSM 
D\u00e9sir\u00e9e MOTTA-ROTH 
Sandra Izabel MESSER<\/p>\n\n\n\n

A AN\u00c1LISE DO DISCURSO ELETR\u00d4NICO: DO TEXTO AO HIPERTEXTO 
Luis Felipe Rosado MURILLO 
 <\/p>\n\n\n\n

SESS\u00c3O 02 \u2013 SALA AUDIMAX<\/strong><\/p>\n\n\n\n

DO FEMINISMO AO G\u00caNERO 
Vera L\u00facia PIRES<\/p>\n\n\n\n

O FEMINISMO E O GRUPO GERMINAL 
Cleunice Dornelles FIALHO<\/p>\n\n\n\n

DISCURSO E  RELA\u00c7\u00d5ES DE G\u00caNERO: TENS\u00c3O ENTRE IDENTIDADE E DIFEREN\u00c7A 
Sabrina TESSARO<\/p>\n\n\n\n

O ESPA\u00c7O DO CORPO EM PERTO DO CORA\u00c7\u00c3O SELVAGEM: RESIGNIFICANDO O MUNDO 
Vera Lucia LENZ VIANNA<\/p>\n\n\n\n

AS MET\u00c1FORAS ZOOM\u00d3RFICAS NA REVISTA CAPRICHO 
Ediliane Brito de ARA\u00daJO<\/p>\n\n\n\n

O TEXTO CONFESSIONAL DE Z\u00c9LIA GATTAI 
Ceres Helena Ziegler BEVILAQUA 
 <\/p>\n\n\n\n

SESS\u00c3O 03 \u2013 SALA 3180<\/strong><\/p>\n\n\n\n

AN\u00c1LISE DISCURSIVA: ANOTHER BRICK IN THE WALL 
Sabrine MARTINS<\/p>\n\n\n\n

OS ESPA\u00c7OS DE CIRCULA\u00c7\u00c3O DA MEM\u00d3RIA NA LINGUAGEM LITER\u00c1RIA 
Andr\u00e9 Luis MITIDIERI-PEREIRA<\/p>\n\n\n\n

A CHARGE: DO GRAMATICAL AO IDEOL\u00d3GICO 
Adriana Pozzani de La Vielle e Silva<\/p>\n\n\n\n

O PAPEL DA NEGA\u00c7\u00c3O NO DISCURSO PUBLICIT\u00c1RIO 
Priscilla Rodrigues SIM\u00d5ES<\/p>\n\n\n\n

A TELEVIS\u00c3O E A IDEOLOGIA DA HOMOGENEIZA\u00c7\u00c3O 
Angela Maria MEILI<\/p>\n\n\n\n

A ILUS\u00c3O DE ENUNCIADOS TRANSPARENTES NO DISCURSO SOBRE A MULHER DE HOJE 
Ta\u00edse Neves POSSANI 
 <\/p>\n\n\n\n

SESS\u00c3O 04 \u2013 SALA 3179<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O DISCURSO DA CATADORA\/POETA TEREZA DA SILVA E SUA POSI\u00c7\u00c3O-SUJEITO: UMA QUEST\u00c3O DE SENTIDOS 
Larissa SCOTTA<\/p>\n\n\n\n

CONTRIBUI\u00c7\u00d5ES TE\u00d3RICAS DE MATTOSO C\u00c2MARA NO PROCESSO DE INSTITUCIONALIZA\u00c7\u00c3O DA LING\u00dc\u00cdSTICA NO RS 
Daniela ZIMMERMANN MACHADO<\/p>\n\n\n\n

O CONCEITO DE MEM\u00d3RIA EM A LINGUAGEM E SEU FUNCIONAMENTO 
Michele SCHMITT<\/p>\n\n\n\n

HERMEN\u00caUTICA E AN\u00c1LISE DE DISCURSO: O ATO INTERPRETATIVO 
Marcelo da SILVA<\/p>\n\n\n\n

AS FRONTEIRAS ENTRE AS NO\u00c7\u00d5ES DE TEXTO E DISCURSO 
Jandira PILAR<\/p>\n\n\n\n

A HIST\u00d3RIA DO ESTRUTURALISMO: O CIENTISMO, A EST\u00c9TICA E A HIST\u00d3RIA. 
Marluza Terezinha da Rosa<\/p>\n\n\n\n

OS “MANO” DA CIDADE: MATERIALIDADE DISCURSIVA DA VIOL\u00caNCIA NO HIP-HOP 
Raquel Bevilaqua da SILVA 
 <\/p>\n\n\n\n

SESS\u00c3O 05  – SALA 3303 A<\/strong><\/p>\n\n\n\n

CONSTRU\u00c7\u00c3O DA IDENTIDADE NA REPRESENTA\u00c7\u00c3O LITER\u00c1RIA: CHICO RIBEIRO EM SANTA MARIA 
Priscila Finger do PRADO<\/p>\n\n\n\n

ESCRITA: CONSTRUINDO ESSE PROCESSO A PARTIR DA ABORDAGEM S\u00d3CIO – INTERACIONISTA 
Juliana Godoy GERMANI<\/p>\n\n\n\n

OFICINA DE REDA\u00c7\u00c3O NA ESCOLA P\u00daBLICA 
Lucas do NASCIMENTO 
Jandira PILAR<\/p>\n\n\n\n

AN\u00c1LISE DA CR\u00d4NICA IRM\u00c3OS E A TRANSDISCIPLINARIDADE 
Pablo Lemos BERNED<\/p>\n\n\n\n

O G\u00caNERO CART\u00c3O TELEF\u00d4NICO COMO MOTIVA\u00c7\u00c3O PARA A PRODU\u00c7\u00c3O TEXTUAL 
Maria do Socorro de ALMEIDA FARIAS<\/p>\n\n\n\n

TEXTOS LITER\u00c1RIOS : UMA PROPOSTA DE LEITURA E REDA\u00c7\u00c3O EM SALA DE AULA 
Fl\u00e1via CERESER 
Luciane NASCIMENTO 
Marilene LIMA DA SILVA 
Noemi Ester L. DA ROCHA 
Ceres Ziegler BEVILAQUA<\/p>\n\n\n\n

A C\u00c9DULA DE REAL NO CONTEXTO ESCOLAR 
Aline Giovana FLACH 
Edineia Chaves FRANZ 
S\u00edlvia PRETZEL 
 <\/p>\n\n\n\n

SESS\u00c3O 06 \u2013 SALA 3175<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A FUNDAMENTA\u00c7\u00c3O DOS ARGUMENTOS EM INVESTIGA\u00c7\u00c3O 
Renata  SARZI SARTORI SCHMIDT<\/p>\n\n\n\n

O PROFESSOR DE PORTUGU\u00caS E A ESCRITA: UM ESPA\u00c7O DE CIRCULA\u00c7\u00c3O DA LINGUAGEM? 
Ma\u00edsa Augusta BORIN<\/p>\n\n\n\n

A RELA\u00c7\u00c3O L\u00cdNGUA \/ ESCRITA NA CONCEP\u00c7\u00c3O DE FERDINAND DE SAUSSURE 
Giliane Saldanha DA SILVA<\/p>\n\n\n\n

A DIFICIL LI\u00c7\u00c3O DO VESTIBULAR: A REDA\u00c7\u00c3O 
Renata \u00c1vila TROCA 
 <\/p>\n\n\n\n

SESS\u00c3O 07 \u2013 SALA 3223<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A CONSTRU\u00c7\u00c3O DE IDENTIDADES ATRAV\u00c9S DO ENSINO INTERCULTURAL EM PLE 
C\u00e2ndida MARTINS PINTO<\/p>\n\n\n\n

UMA ABORDAGEM INTERCULTURAL NO ENSINO DE LEITURA PARA HISPANOFALANTES 
Fabricia CAVICHIOLI<\/p>\n\n\n\n

A OMISS\u00c3O OU N\u00c3O DO \u201cEU\u201d E DO \u201cN\u00d3S\u201d NO DISCURSO POL\u00cdTICO 
Tha\u00eds da Silva Fernandes 
Ana Marilza Bitencourt<\/p>\n\n\n\n

COMO SUJEITOS DIFERENTES PODEM AGIR EM AULA DE PLE? 
Catiane MORTARI 
 <\/p>\n\n\n\n

SESS\u00c3O 08 \u2013 SALA 3310<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O VOC\u00c1BULO HIST\u00d3RIA NO ROMANCE UNVOLLENDETE GESCHICHTE 
M\u00e1rcio Jos\u00e9 COUTINHO<\/p>\n\n\n\n

THE SCARLET LETTER: UM RETRATO DA SOCIEDADE E DOS VALORES CULTURAIS PURITANOS 
Raquel BOLZON<\/p>\n\n\n\n

A VIAGEM: TRADI\u00c7\u00c3O CERVANTINA NO HER\u00d3I CARPENTEREANO DE \u201cSEMEJANTE A LA NOCHE\u201d 
Paula Raquel da Silva DUTRA,<\/p>\n\n\n\n

OS \u201cPOEMAS CIVIS\u201d DE JOAN BROSSA 
Rita Lenira de Freitas BITTENCOURT<\/p>\n\n\n\n

QUEST\u00d5ES DE IDENTIDADE CULTURAL NA FIC\u00c7\u00c3O DE CISNEROS E ALVAREZ: O \u201cENTRE-LUGAR\u201d 
Adriana Macedo Nadal MACIEL<\/p>\n\n\n\n

A POESIA FEMININA HISPANO-AMERICANA: UMA LEITURA DE TR\u00caS POETAS REPRESENTATIVAS 
Val\u00e9ria FERREIRA DE OLIVERIA<\/p>\n\n\n\n

PERCAL\u00c7OS DA TRADU\u00c7\u00c3O PO\u00c9TICA: ANALISANDO UM SONETO DE JOHN DONNE 
Marcus DE MARTINI<\/p>\n\n\n\n

ERICO VERISSIMO: UM CONSERVADOR TRANSGRESSOR 
Amanda BELLETTI FIGUEIRA 
 <\/p>\n\n\n\n

SESS\u00c3O 09 \u2013 SALA 3224<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O ENSINO DA LINGUAGEM ATRAV\u00c9S DOS G\u00caNEROS TEXTUAIS 
Janaina CARVALHO FERREIRA 
Cristiane FUZER DE VARGAS<\/p>\n\n\n\n

HIST\u00d3RIA LITER\u00c1RIA E IDENTIDADE NO RIO GRANDE DO SUL 
Katia Luisa SECKLER<\/p>\n\n\n\n

AUGUSTO MEYER CR\u00cdTICO DE MACHADO 
Vinicius Marques ESTIMA<\/p>\n\n\n\n

SOBREVIVENTE ANDR\u00c9 DU RAP: A VOZ DA PRIS\u00c3O 
Luciara PEREIRA<\/p>\n\n\n\n

LITERATURA MARGINAL: UM CAP\u00cdTULO \u00c0 PARTE 
Mauren CAETANO<\/p>\n\n\n\n

MANUAL PR\u00c1TICO DO \u00d3DIO: A FIC\u00c7\u00c3O MARGINAL 
Eliane PEREIRA DA SILVEIRA 
 <\/p>\n\n\n\n

QUINTA-FEIRA – 07\/10\/2004<\/strong> 
 <\/p>\n\n\n\n

SESS\u00c3O 10 \u2013 SALA 3169<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A PREPOSI\u00c7\u00c3O DE: DO LATIM CL\u00c1SSICO AO PORTUGU\u00caS 
Deize Farenzena 
Laurindo Dalpian<\/p>\n\n\n\n

A SINTAXE DO VERBO NO PORTUGU\u00caS DO BRASIL 
Jos\u00e9 Evandro MARTINS PAZ<\/p>\n\n\n\n

A VARIA\u00c7\u00c3O DE \/t\/ E \/d\/ NA FALA DE DUAS COMUNIDADES FRONTEIRI\u00c7AS NO EXTREMO SUL DO BARSIL 
Helton Bartholomeu dA Silva Jr.<\/p>\n\n\n\n

ELEVA\u00c7\u00c3O DA VOGAL \u00c1TONA NOS VOC\u00c1BULOS DE AN\u00daNCIOS DE JORNAIS SOBRE ESCRAVOS  DO S\u00c9CULO XIX 
Aline MEDEIROS NUNES 
Joc\u00e9lia BATISTA DA ROSA<\/p>\n\n\n\n

A VARIA\u00c7\u00c3O LING\u00dc\u00cdSTICA NA CONCORD\u00c2NCIA NOMINAL 
Thiago Marques SCHMIDT 
 <\/p>\n\n\n\n

SESS\u00c3O 11 \u2013 SALA 3271<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A NATUREZA E AS CARACTER\u00cdSTICAS DO PRONOME NA TEORIA DA ENUNCIA\u00c7\u00c3O DE BENVENISTE 
Kelly Cristini GRANZOTTO WERNER<\/p>\n\n\n\n

O REFERENTE: ESPA\u00c7O E LIMITE NA CONSTITUI\u00c7\u00c3O DE SENTIDO 
Gustavo M\u00dcLLER<\/p>\n\n\n\n

ONDE EST\u00c1 O SOCIAL EM BENVENISTE? 
Vera L\u00facia PIRES<\/p>\n\n\n\n

BENVENISTE \u2013 UM FIEL HERDEIRO DE SAUSSURE? 
Karina GIACOMELLI 
 <\/p>\n\n\n\n

SESS\u00c3O 12 \u2013 SALA 3181<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O SIGNIFICADO EM AN\u00daNCIOS PUBLICIT\u00c1RIOS: QUANDO IMAGENS VALEM TANTO QUANTO PALAVRAS 
Janete Teresinha ARNT<\/p>\n\n\n\n

LEITURA MULTIMODAL E TEXTOS DA M\u00cdDIA: UMA VERS\u00c3O SEM CORTES 
Roseli Gon\u00e7alves do Nascimento<\/p>\n\n\n\n

O V\u00cdDEO COMO TEXTO: EXPLORANDO A MUTIMODALIDADE NAS AULAS DE INGL\u00caS ATRAV\u00c9S DE COMMERCIAIS DE TV 
Andrea Garcez PEREIRA 
Roseli Gon\u00e7alves do NASCIMENTO<\/p>\n\n\n\n

MORE THAN WORDS: O V\u00cdDEO CLIPE SOB UMA ABORDAGEM MULTIMODAL. 
F\u00e1bio Andrei Squarcieri ANTUNES 
Roseli do Nascimento 
 <\/p>\n\n\n\n

SESS\u00c3O 13 \u2013 SALA 3179<\/strong><\/p>\n\n\n\n

ESTRAT\u00c9GIAS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE L\u00cdNGUAS ESTRANGEIRAS 
Gisvaldo Ara\u00fajo SILVA<\/p>\n\n\n\n

QUAL SEU TIPO PREFERIDO DE PROFESSOR? 
Ptolomeu PALMA<\/p>\n\n\n\n

DIDATIZA\u00c7\u00c3O DE PROBLEMAS RECORRENTES DE ORTOGRAFIA E FON\u00c9TICA DA L\u00cdNGUA FRANCESA EM CONTRASTE COM A L\u00cdNGUA MATERNA ( L\u00cdNGUA PORTUGUESA). 
Jeferson da Silva SCHNEIDER<\/p>\n\n\n\n

REFLEX\u00d5ES E ESTRAT\u00c9GIAS PARA O ENSINO DE CULTURA DE  L\u00cdNGUA ESTRANGEIRA 
M\u00e1rcia Juliana Dias de AGUIAR 
Marcos Gustavo RICHTER 
 <\/p>\n\n\n\n

SESS\u00c3O 14 \u2013 SALA 3262<\/strong><\/p>\n\n\n\n

ARGUMENTA\u00c7\u00c3O: AS CARTAS DO LEITOR DA REVISTA VEJA COMENTANDO AS COLUNAS DE DIOGO MAINARDI 
Samariene L\u00facia Lopes PILLON<\/p>\n\n\n\n

AS REPRESENTA\u00c7\u00d5ES DE G\u00caNERO NA M\u00daSICA POP ROM\u00c2NTICA DO FINAL DOS ANOS 90 E IN\u00cdCIO DOS ANOS 2000 
Ana Paula Foga\u00e7a BENCHIMOL<\/p>\n\n\n\n

O ESTUDO DE SUM\u00c1RIO DE REVISTA NA PERSPECTIVA DOS G\u00caNEROS TEXTUAIS 
Let\u00edcia Ramalho Brittes<\/p>\n\n\n\n

ESPECIFICIDADE DO G\u00caNERO CAPA DE CD DE \u00c1UDIO 
Ana Queli TORMES MACHADO 
Cristiane FUZZER DE VARGAS<\/p>\n\n\n\n

BOM BRIL: O SEGREDO DO SUCESSO \u2013 UMA AN\u00c1LISE DA PUBLICIDADE COMO G\u00caNERO DISCURSIVO. 
Juliana PETERMANN<\/p>\n\n\n\n

INTERPESSOALIDADE: FATOR RELEVANTE NO DISCURSO POL\u00cdTICO COMO, ESPA\u00c7O DE CIRCULA\u00c7\u00c3O DA LINGUAGEM 
Sara Regina Scotta CABRAL<\/p>\n\n\n\n

A CONSTRU\u00c7\u00c3O DA IMAGEM DE LUIZ IN\u00c1CIO LULA DA SILVA A PARTIR DO USO DE EXPRESS\u00d5ES NOMINAIS DEFINIDAS 
Carolina FERNANDES<\/p>\n\n\n\n

CONFIGURA\u00c7\u00c3O CONTEXTUAL, ESTRUTURA POTENCIAL DE G\u00caNERO E ESTRAT\u00c9GIA DE POLIDEZ EM CARTAS DE COBRAN\u00c7A 
Cristiane FUZER DE VARGAS 
Nina C\u00e9lia BARROS 
 <\/p>\n\n\n\n

SESS\u00c3O 15 \u2013 SALA 3310<\/strong><\/p>\n\n\n\n

SANTA MARIA: ESPA\u00c7O DE CIRCULA\u00c7\u00c3O DE SABER E DE MOVIMENTA\u00c7\u00c3O DE SUJEITOS 
Larissa MONTAGNER CERVO<\/p>\n\n\n\n

SALA DE BATE-PAPO: ESPA\u00c7O DE CIRCULA\u00c7\u00c3O DA INFORMA\u00c7\u00c3O E DA SOCIABILIDADE 
Vanessa de Souza PAGNUSSAT<\/p>\n\n\n\n

A DISCURSIVIDADE DA CIDADE NO DIZER DE UMA CATADORA 
Rejane M. A. VARGAS 
Amanda E. SCHERER<\/p>\n\n\n\n

UMA BUSCA POR DADOS E FATOS QUE FUNDAMENTEM A LING\u00dc\u00cdSTICA NO RS. 
Ta\u00eds Martins SOARES<\/p>\n\n\n\n

A CIDADE \u201cCATA\u201d SENTIDOS: COMO CIRCULAM E SE MULTIPLICAM? 
Aline Rockenbach Calderaro<\/p>\n\n\n\n

A ANTOLOGIA NACIONAL COMO DISCURSO FUNDADOR DO MANUAL\/LIVRO DID\u00c1TICO NO BRASIL 
Rosaura Maria Albuquerque LE\u00c3O 
 <\/p>\n\n\n\n

SESS\u00c3O 16 \u2013 SALA 3172<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A IRONIA NA CONSTRU\u00c7\u00c3O DO ENREDO E (DES)CONSTRU\u00c7\u00c3O DA HIST\u00d3RIA EM HIST\u00d3RIA DO CERCO DE LISBOA 
Silvani LOPES LIMA<\/p>\n\n\n\n

MENINA E MO\u00c7A E VIAGENS NA MINHA TERRA: ECOS DO AMOR E A RECORDA\u00c7\u00c3O DA \u201cMENINA DOS ROUXIN\u00d3IS\u201d 
Edimara Luciana SARTORI<\/p>\n\n\n\n

A REPRESENTAC\u00c3O DO ESPA\u00c7O NO POEMA \u201c\u00c2NGULO\u201d  DE M\u00c1RIO DE S\u00c1-CARNEIRO. 
Mirna Leisi Coelho LOPES<\/p>\n\n\n\n

POR QUE  A OBRA A SOGRA DE TER\u00caNCIO  N\u00c3O AGRADOU AOS ROMANOS 
Paula Gaida WINCH<\/p>\n\n\n\n

O MODELO DE MISANTROPIA DO PERSONAGEM CN\u00caMON, NA COM\u00c9DIA DE MENANDRO 
En\u00e9ias Farias TAVARES 
 <\/p>\n\n\n\n

SESS\u00c3O 17 \u2013 SALA 3224<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A PERSONAGEM FEMININA NOS DIFERENTES LEND\u00c1RIOS: OS CASOS DE \u201cA SALAMANCA DO JARAU\u201d, \u201cA M\u00c3E DO OURO\u201d E \u201c LA JONGLEUSE\u201d. 
Mauren Pav\u00e3o PRZYBYLSKI<\/p>\n\n\n\n

O MATADOR:  A REPRESENTA\u00c7\u00c3O DA VIOL\u00caNCIA URBANA. 
La\u00edse RIBAS BASTOS<\/p>\n\n\n\n

ESCRITORAS BRASILEIRAS E BANCO DE TEXTOS 
Daiany KIPPER<\/p>\n\n\n\n

CABRAL DE MELO NETO E O CRESCIMENTO PRODIGIOSO 
Lawrence Flores PEREIRA<\/p>\n\n\n\n

BELEZA E ESTRANHAMENTO: POESIA E AUTOBIOGRAFIA EM MURILO MENDES 
Marcela WANGLON RICHTER<\/p>\n\n\n\n

CR\u00d4NICA-CONTO FERNANDO SABINO 
Deise Bastos da COSTA<\/p>\n\n\n\n

O MITO DO GA\u00daCHO DESFEITO EM NETTO PERDE SUA ALMA<\/em> DE TABAJARA RUAS 
Kelli FERREIRA 
 <\/p>\n\n\n\n

SESS\u00c3O 18 \u2013 SALA 3175<\/strong><\/p>\n\n\n\n

BILING\u00dcISMO Y CONTACTO DE LENGUAS 
Aline THEDY ROSSIGNOLO<\/p>\n\n\n\n

G\u00c9NERO TEXTUAL CARTA: TRABAJANDO LOS USOS FORMALES E INFORMALES DE LA LENGUA ESPA\u00d1OLA 
Samuel DA SILVA BARATTO<\/p>\n\n\n\n

LA ENSE\u00d1ANZA DE LA LENGUA ESPA\u00d1OLA EN COMUNIDADES CON MUCHAS DIFICULTADES 
Bibiana BARRIOS VINAD\u00c9 
 <\/p>\n\n\n\n

SESS\u00c3O 19 \u2013 SALA AUDIMAX<\/strong><\/p>\n\n\n\n

SIL\u00caNCIO E SENTIDO: RESIST\u00caNCIA CULTURAL NA FIC\u00c7\u00c3O DE MIA COUTO 
Alcione Manzoni BIDINOTO<\/p>\n\n\n\n

DOS MURM\u00daRIOS DE L\u00cdDIA JORGE COMO POTENCIALIZADORA DE IMPRESS\u00d5ES E SENTIDOS 
Raquel Trentin OLIVEIRA<\/p>\n\n\n\n

O ESPA\u00c7O NA POESIA DE ANT\u00d3NIO RAMOS ROSA 
Eduardo Oliveira ZANINI<\/p>\n\n\n\n

ESPA\u00c7O E MODERNIDADE EM TABACARIA, DE \u00c1LVARO DE CAMPOS 
Gustavo Machado COSTA<\/p>\n\n\n\n

A DESCRI\u00c7\u00c3O DO ESPA\u00c7O NA DEMANDA DO SANTO GRAAL 
Pablo Lemos BERNED<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

RELA\u00c7\u00c3O DAS COMUNICA\u00c7\u00d5ES ACEITAS para localizar seu trabalho, clique no menu editar no topo desta janela e ent\u00e3o clique em localizar nesta janela. Digite seu nome e tecle enter. QUARTA-FEIRA – 06\/10\/2004 SESS\u00c3O 01 \u2013 SALA 3263 NOVAS TEND\u00caNCIAS DE ENSINO: LINGUAGEM COMPUTACIONAL. Dani DAMASCENO REPRESENTA\u00c7\u00d5ES SOBRE O G\u00caNERO ENTREVISTA DE EMPREGO: O QUE \u00c9, PARA QUE SERVE E O QUE SE DISCUTE […]<\/p>\n","protected":false},"author":115,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[32],"class_list":["post-566","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria","tag-22a-semana-de-letras"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/graduacao\/santa-maria\/letras\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/566","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/graduacao\/santa-maria\/letras\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/graduacao\/santa-maria\/letras\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/graduacao\/santa-maria\/letras\/wp-json\/wp\/v2\/users\/115"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/graduacao\/santa-maria\/letras\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=566"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/graduacao\/santa-maria\/letras\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/566\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/graduacao\/santa-maria\/letras\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=566"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/graduacao\/santa-maria\/letras\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=566"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/graduacao\/santa-maria\/letras\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=566"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}