{"id":402,"date":"2026-07-31T08:22:36","date_gmt":"2026-07-31T11:22:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/medio\/santa-maria\/politecnico\/?p=402"},"modified":"2026-07-31T08:22:37","modified_gmt":"2026-07-31T11:22:37","slug":"brasilidades-por-que-falar-desse-tema-em-tempos-de-viralatismo-cultural","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/medio\/santa-maria\/politecnico\/2026\/07\/31\/brasilidades-por-que-falar-desse-tema-em-tempos-de-viralatismo-cultural","title":{"rendered":"Brasilidades: por que falar desse tema em tempos de viralatismo cultural?"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"724\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/590\/2026\/07\/imagem-1-1024x724.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-403\" style=\"width:700px\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/590\/2026\/07\/imagem-1-1024x724.jpeg 1024w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/590\/2026\/07\/imagem-1-300x212.jpeg 300w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/590\/2026\/07\/imagem-1-768x543.jpeg 768w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/590\/2026\/07\/imagem-1-1536x1086.jpeg 1536w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/590\/2026\/07\/imagem-1.jpeg 1920w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">\u201cPolitalentos 2026: m\u00faltiplas cores, vozes e hist\u00f3rias\u201d no Centro de Conven\u00e7\u00f5es da UFSM.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Em um per\u00edodo marcado pela crescente valoriza\u00e7\u00e3o de refer\u00eancias estrangeiras, pelo clima da Copa do Mundo e pelo ano eleitoral, o Col\u00e9gio Polit\u00e9cnico da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) escolheu como tema para a Gincana 2026 uma pauta que convida seus estudantes a voltarem o olhar para aquilo que constitui a ess\u00eancia do pa\u00eds: as brasilidades. Mais do que uma proposta para uma gincana escolar, a tem\u00e1tica busca despertar nos jovens a reflex\u00e3o sobre a identidade nacional, a riqueza cultural brasileira e o papel de cada cidad\u00e3o na constru\u00e7\u00e3o de uma sociedade mais justa, plural e consciente. Em tempos em que o chamado \u201cviralatismo cultural\u201d ainda influencia a forma como muitos enxergam o Brasil, a iniciativa prop\u00f5e reconhecer, preservar e celebrar aquilo que temos de mais valioso: nossa diversidade.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;&nbsp; A defini\u00e7\u00e3o da tem\u00e1tica foi fruto de uma constru\u00e7\u00e3o coletiva da equipe do Ensino M\u00e9dio do Col\u00e9gio Polit\u00e9cnico. No entanto, a proposta foi especialmente levantada pela t\u00e9cnica-administrativa Rosimara Cargnin, que trouxe a reflex\u00e3o a partir de conversas com os estudantes. Durante esse di\u00e1logo, muitos manifestaram o desejo de uma gincana com uma tem\u00e1tica mais leve, capaz de proporcionar divers\u00e3o, criatividade e integra\u00e7\u00e3o entre as equipes. A partir dessa escuta, consolidou-se a escolha pelas brasilidades, entendendo que o tema re\u00fane, ao mesmo tempo, leveza e potencial para despertar importantes reflex\u00f5es sobre identidade, pertencimento e cidadania. &nbsp;&nbsp; Ao abordar as brasilidades, a escola incentiva os estudantes a compreenderem melhor as ra\u00edzes hist\u00f3ricas do pa\u00eds, a constitui\u00e7\u00e3o da sociedade brasileira e as rela\u00e7\u00f5es sociais, pol\u00edticas, econ\u00f4micas e culturais que moldaram o Brasil ao longo dos s\u00e9culos. Quest\u00f5es presentes no cotidiano escolar, como os debates sobre a\u00e7\u00f5es afirmativas, desigualdades socioecon\u00f4micas e inclus\u00e3o, encontram espa\u00e7o para serem discutidas com respeito, conhecimento e senso cr\u00edtico. Dessa forma, a proposta busca romper estere\u00f3tipos, ampliar horizontes e fortalecer a compreens\u00e3o de que o Brasil \u00e9 resultado do encontro de diferentes povos, culturas, tradi\u00e7\u00f5es e modos de viver.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"724\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/590\/2026\/07\/imagem-2-1024x724.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-404\" style=\"width:700px\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/590\/2026\/07\/imagem-2-1024x724.jpeg 1024w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/590\/2026\/07\/imagem-2-300x212.jpeg 300w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/590\/2026\/07\/imagem-2-768x543.jpeg 768w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/590\/2026\/07\/imagem-2-1536x1086.jpeg 1536w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/590\/2026\/07\/imagem-2.jpeg 1920w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Participantes do \u201cPolitalentos 2026: m\u00faltiplas cores, vozes e hist\u00f3rias\u201d no Centro de Conven\u00e7\u00f5es da UFSM.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;&nbsp; Esse sentimento de pertencimento torna-se ainda mais relevante diante de uma importante conquista recente da institui\u00e7\u00e3o. H\u00e1 poucos dias, o Ensino M\u00e9dio do Col\u00e9gio Polit\u00e9cnico foi reconhecido como o primeiro colocado da Regi\u00e3o Sul entre escolas p\u00fablicas e privadas no ranking elaborado pelo INEP, com base nos resultados do Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (ENEM). O resultado representa motivo de orgulho para toda a comunidade escolar e demonstra a excel\u00eancia do trabalho desenvolvido ao longo dos anos. No entanto, a pr\u00f3pria escola faz quest\u00e3o de destacar que sua miss\u00e3o n\u00e3o se resume a n\u00fameros ou posi\u00e7\u00f5es em classifica\u00e7\u00f5es. O verdadeiro objetivo da educa\u00e7\u00e3o \u00e9 transformar vidas, formar cidad\u00e3os conscientes e contribuir para o desenvolvimento humano de cada estudante.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;&nbsp; \u00c9 justamente nessa perspectiva que a valoriza\u00e7\u00e3o das brasilidades ganha ainda mais significado. Conhecer a cultura brasileira n\u00e3o significa fechar os olhos para o mundo ou estabelecer uma competi\u00e7\u00e3o entre culturas. Pelo contr\u00e1rio, trata-se de reconhecer a riqueza da pr\u00f3pria identidade para dialogar com outras realidades de forma respeitosa e consciente. Valorizar o Brasil \u00e9 compreender que nossa hist\u00f3ria foi constru\u00edda pela contribui\u00e7\u00e3o dos povos ind\u00edgenas, africanos, europeus, asi\u00e1ticos e de tantos outros grupos que ajudaram a formar uma das maiores diversidades culturais do planeta. Preservar essa heran\u00e7a fortalece o sentimento de pertencimento, amplia o respeito \u00e0s diferen\u00e7as e contribui para a constru\u00e7\u00e3o de uma sociedade mais democr\u00e1tica.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;&nbsp; Vale ressaltar que, por iniciativa do estudante Augusto Vendruscolo Bandeira, da primeira s\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio, foi estabelecido contato com a assessoria da ministra dos Povos Ind\u00edgenas, S\u00f4nia Guajajara. Como resultado, a pol\u00edtica gravou uma mensagem em v\u00eddeo especialmente para a comunidade escolar, ressaltando a import\u00e2ncia da valoriza\u00e7\u00e3o do Brasil, de sua diversidade cultural e dos povos origin\u00e1rios como parte fundamental da identidade nacional. A iniciativa refor\u00e7a a relev\u00e2ncia da tem\u00e1tica escolhida para a gincana e amplia a reflex\u00e3o proposta pela escola.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp; Ao promover uma gincana baseada nas brasilidades, o Col\u00e9gio Polit\u00e9cnico reafirma seu compromisso com uma educa\u00e7\u00e3o que vai al\u00e9m da prepara\u00e7\u00e3o para exames e vestibulares. A proposta demonstra que formar cidad\u00e3os tamb\u00e9m significa estimular o respeito, a empatia, a responsabilidade social e o orgulho de pertencer a um pa\u00eds t\u00e3o diverso. Em tempos em que muitas vezes se valoriza mais aquilo que vem de fora do que aquilo que \u00e9 produzido no Brasil, a escola convida seus estudantes a redescobrirem a riqueza de sua pr\u00f3pria hist\u00f3ria. Afinal, conhecer as pr\u00f3prias ra\u00edzes \u00e9 um passo fundamental para compreender o presente, construir o futuro e fortalecer uma identidade baseada na pluralidade, na inclus\u00e3o e no respeito \u00e0s diferen\u00e7as.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Autoria:<\/strong> Augusto Vendruscolo Bandeira e Clarissa Vilas Boas Costa Negreiros,\u00a0 estudantes da primeira s\u00e9rie do Col\u00e9gio Polit\u00e9cnico.<br><strong>Assessoria de escrita e revis\u00e3o: <\/strong>Laborat\u00f3rio de Escrita do Col\u00e9gio Polit\u00e9cnico da UFSM: escrever \u00e9 um direito!<br><strong>Fonte das fotos:<\/strong> Arquivo pessoal de Anny Duarte.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Informa\u00e7\u00f5es disponibilizadas pelo Microdados Enem Evolucional: Ranking Evolucional do Enem 2025.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Em meio \u00e0 crescente valoriza\u00e7\u00e3o de refer\u00eancias estrangeiras, o tema prop\u00f5e uma reflex\u00e3o sobre a import\u00e2ncia de reconhecer, preservar e celebrar a diversidade cultural e a identidade do povo brasileiro.<\/p>\n","protected":false},"author":6741,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[25],"class_list":["post-402","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias","tag-noticias-politecnico"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/medio\/santa-maria\/politecnico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/402","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/medio\/santa-maria\/politecnico\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/medio\/santa-maria\/politecnico\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/medio\/santa-maria\/politecnico\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6741"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/medio\/santa-maria\/politecnico\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=402"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/medio\/santa-maria\/politecnico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/402\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/medio\/santa-maria\/politecnico\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=402"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/medio\/santa-maria\/politecnico\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=402"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/medio\/santa-maria\/politecnico\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=402"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}