A abertura foi conduzida pela professora e coordenadora do Poscom, Aline Dalmolin, e pelo vice-diretor do Centro de Ciências Sociais e Humanas (CCSH), professor José Remedi. Durante a sessão, a doutoranda Vitória Pereira apresentou a nova identidade visual do Poscom, que traz o slogan “pesquisar para transformar”. A mestranda Letícia Ribeiro assumiu o papel de cerimonialista do evento.

A Aula Magna foi ministrada pela argentina Natália Raimondo Anselmino, doutora em Comunicação e professora na Universidad Nacional de Rosario (UNR), onde atua como co-diretora do Centro de Investigações em Midiatizações (CIM). Em uma apresentação realizada em espanhol, a convidada explorou o conceito de semiodata, discutindo temas como a perspectiva não-antropocêntrica e pós-disciplinar, a semiótica na era computacional, a hipótese sociosemiótica dupla, além de metodologias relacionadas a corpus e datasets, e experiências práticas. Após a conferência, o público teve a oportunidade de fazer perguntas e debater sobre o tema.

Texto: Anna Júlia C. da Silva | Doutoranda (Poscom/UFSM)

Imagens: Diovana Vieira | Mestranda (Poscom/UFSM)

O Programa de Pós-Graduação em Comunicação (Poscom) realiza sua Aula Magna no dia 29 de outubro de 2024 (terça-feira), às 14h, no Auditório Wilson Aita (Prédio 09C do Centro de Tecnologia). O Poscom recebe a professora Natalia Raimondo Anselmino (Universidad Nacional de Rosario - Argentina), que irá ministrar a conferência intitulada “Semiodata: uma estratégia híbrida para o estudo empírico da midiatização em plataformas”. A professora irá apresentar a proposta metodológica que ela vem desenvolvendo em perspectiva quali quanti, articulando elementos da sociossemiótica à coleta de dados digitais.
Na ocasião, também irá ocorrer o lançamento da nova logomarca do Programa.

Haverá emissão de atestados para os participantes previamente inscritos. Para inscrições e mais informações sobre o evento, acesse o link https://www.ufsm.br/cursos/pos-graduacao/santa-maria/poscom/eventos/aula-magna-poscom-2024-semiodata-uma-estrategia-hibrida-para-o-estudo-empirico-da-midiatizacao-em-plataformas

A convidada é doutora em Comunicação e professora na Universidade Nacional de Rosario (UNR) e co-diretora do Centro de Investigações em Midiatizações (CIM). Seu interesse de pesquisa se concentra na semiótica dos meios, com ênfase na imprensa e nas plataformas como objetos privilegiados de estudos. É autora dos livros “La prensa online y su público. un estudio de los espacios de intervención y participación del lector en Clarín y La Nación” (Buenos Aires, 2012) e “Territorios de comunicación. Recorridos de investigación para abordar um campo herterogéneo” (Quito, 2013).

A professora ainda realizará reuniões com os docentes do Poscom sobre projetos de cooperação e parcerias editoriais. Sua vinda conta com o apoio de recursos do Proap/Capes.

A convidada é doutora em Comunicação e professora na Universidade Nacional de Rosario (UNR) e co-diretora do Centro de Investigações em Midiatizações (CIM). Seu interesse de pesquisa se concentra na semiótica dos meios, com ênfase na imprensa e nas plataformas como objetos privilegiados de estudos. É autora dos livros “La prensa online y su público. un estudio de los espacios de intervención y participación del lector en Clarín y La Nación” (Buenos Aires, 2012) e “Territorios de comunicación. Recorridos de investigación para abordar um campo herterogéneo” (Quito, 2013).

A professora ainda realizará reuniões com os docentes do Poscom sobre projetos de cooperação e parcerias editoriais. Sua vinda conta com o apoio de recursos do Proap/Capes.

Ementa da Aula Magna “Semiodata: uma estratégia híbrida para o estudo empírico da midiatização em plataformas”:

Antes que o atual século XXI completasse uma década, o conjunto formado pela internet, pelos dispositivos móveis e pelas plataformas de "redes sociais" marcou uma virada no processo histórico de mediatização. Desde então, o ecossistema de meios de comunicação deixou de ser compreendido exclusivamente pelos meios tradicionais, e os diferentes subsistemas sociais (o político, principalmente, mas também o econômico, o educativo, o religioso, etc.) não cessaram de apresentar sinais de transformações profundas. O sistema acadêmico-científico como um todo também não está isento dessas mudanças. A digitalização e a dataficação de grande parte da vida social, assim como o volume profuso de textualidades em diferentes suportes que as práticas contemporâneas geram, exigem uma revisão dos mecanismos teórico-metodológicos empregados para seu estudo. Por isso, no âmbito da pesquisa social sobre o sentido e suas mediatizações, a semiodata se propõe como uma alternativa fértil para a produção de conhecimento adequada aos novos tempos.

O que: Aula Magna POSCOM/UFSM 2024

Quando: 29 de outubro, terça-feira, às 14h

Local: Auditório Wilson Aita (Prédio 09C do Centro de Tecnologia)

Conferencista: Profa. Dra. Natalia Raimondo Anselmino (Universidad Nacional de Rosario, Argentina)

Inscreva-se: link do formulário

Texto: Bruna Piedras - Estagiária do Curso de Jornalismo do Poscom

Com o tema ““Engajamento cidadão, dogmas digitais e liberdade epistêmica”, a Aula Magna do primeiro semestre de 2023 do Programa de Pós-Graduação em Comunicação (POSCOM/UFSM) será realizada em 20 de março, segunda-feira, às 14h30, no Auditório Wilson Aita, localizado no Centro de Tecnologia da UFSM. Não é necessário realizar inscrição para participar da atividade. 

O convidado é o pesquisador Thomas Tufte, diretor do Instituto de Mídia e Indústrias Criativas da Loughborough University London (UK). Desde o início dos anos 1990, Tufte investiga o papel da comunicação na articulação do engajamento cidadão na mudança social, principalmente como pesquisador, mas também como consultor de agências internacionais de desenvolvimento como UNICEF e Banco Mundial. 

O professor lecionou e realizou pesquisas em mais de 30 países, principalmente em regiões da América Latina, África e Europa, tendo morado dois anos no Brasil e realizado o seu pós-doutorado em questões brasileiras. Entre os seus livros mais recentes, estão Comunicacion para el cambio social - La participacion y el empoderamiento como base para el Desarrollo mundial (Icaria, Barcelona, 2015); Voice and Matter – Communication, Development and the Cultural Return, coeditado com Oscar Hemer (Nordicom, 2016); Communication and Social Change – a Citizen Perspective (Polity Press, 2017), e Communicating for Change – Concepts to think with, coeditado com Jo Tacchi (Palgrave, 2020). 

Além da Aula Magna, Tufte também vai ministrar o seminário “Estudos Críticos do Sul Global”, de 20 a 22 de março, aberto a professores e alunos de pós-graduação e graduação da UFSM e de outras instituições de ensino superior. As inscrições são gratuitas e já estão abertas, podendo ser realizadas por preenchimento de formulário disponível no link https://forms.gle/i974Xu23WfJ1mvrSA . 

O pesquisador está vindo ao POSCOM em missão do Programa de Internacionalização (CAPES/PrInt), a convite dos Grupos de Pesquisa Usos Sociais da Mídia (Profa. Veneza Mayora Ronsini), Estudos de Jornalismo (Profa. Márcia Franz Amaral) e Estudos e Projetos em Comunicação e Estudos Culturais (Profa. Ana Carolina Escosteguy). Um dos objetivos do PrInt é estimular a formação de redes de pesquisas internacionais e aprimorar a qualidade da produção acadêmica.

Saiba mais sobre a Aula Magna e o Seminário “Estudos Críticos do Sul Global” 

O Programa de Pós-graduação em Comunicação da Universidade Federal de Santa Maria (POSCOM/UFSM) realiza, no dia 11 de outubro, terça-feira, aula magna com a temática "Consideraciones para realizar estudios más comprensivos de las condiciones de apropiación de las tecnologías digitales".

O espaço, que será ofertado por modalidade online, às 17h, por meio do canal do Poscom no Youtube, receberá como palestrante Rosalía Winocur, professora titular e coordenadora do Departamento de Medios y Lenguajes, da Facultad de Información y Comunicación da Universidad de La Republica (UDELAR), de Montevidéu, Uruguai. A mediação da conferência ficará a cargo das professoras do Poscom Sandra Rúbia da Silva e Veneza Mayora Ronsini.

Segundo a professora Liliane Brignol, coordenadora do Poscom, o objetivo do encontro é refletir sobre temática que impacta projetos desenvolvidos nas duas linhas de pesquisa do Programa, envolvendo meios de comunicação e identidades contemporâneas, apropriações de tecnologias digitais, usos sociais da mídia e cidadania. Ela destaca, ainda, a oportunidade de interlocução e debate sobre as investigações mais recentes da pesquisadora convidada.

Não é necessária inscrição prévia, mas haverá lista de presença para emissão de certificados.

Sobre a palestrante: 

ROSALÍA WINOCUR é doutora em Ciências Antropológicas pela UAM Iztapalapa, México. Professora, pesquisadora e coordenadora do Departamento de Medios y Lenguajes en la Facultad de Información y Comunicación/UDELAR. Coordena numerosas investigações antropológicas sobre a apropriação dos meios eletrônicos e digitais na vida cotidiana. Seu último livro publicado foi “Familias pobres y computadoras. Claroscuros de la apropriación digital” (Océano, 2018), em coautoria com Rosario Sánchez Vilela.

Atualmente, a professora coordena a pesquisa Práticas de consumo, apropriação e socialização da informação política no contexto da pandemia no Uruguai. Além disso, já publicou mais de 100 artigos em livros e revistas especializadas. Entre seus demais livros se destacam Ciudadanos Mediáticos (Gedisa, 2002), Robinson Crusoe ya tiene celular (Siglo XXI, 2009) e Hacia una antropología de los lectores (Telefónica/Ariel, 2015), em coautoria com N. García Canclini e Nivón Bolán, C. Pérez, V. Gerber. A. López y C. Pinochet.