{"id":1148,"date":"2014-07-18T15:59:17","date_gmt":"2014-07-18T18:59:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/poscom\/?p=1148"},"modified":"2025-05-22T13:52:19","modified_gmt":"2025-05-22T16:52:19","slug":"pesquisas-sobre-juventudes-e-consumo-sao-tema-da-segunda-mesa-tematica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/poscom\/2014\/07\/18\/pesquisas-sobre-juventudes-e-consumo-sao-tema-da-segunda-mesa-tematica","title":{"rendered":"Pesquisas sobre juventudes e consumo s\u00e3o tema da segunda mesa tem\u00e1tica"},"content":{"rendered":"\n
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As professoras Rose de Melo Rocha, da Escola Superior de Propaganda e Marketing de S\u00e3o Paulo (ESPM-SP), e Nilda Jacks, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), foram as painelistas da \u00faltima mesa da II Jornada Gaucha de Pesquisadores da Recep\u00e7\u00e3o, na manh\u00e3 desta sexta-feira, 18. O tema proposto para a discuss\u00e3o, que foi mediada pela professora Liliane Dutra Brignol (UFSM), foi \u201cEstudos de recep\u00e7\u00e3o, jovens e consumo\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Atualmente estudando as manifesta\u00e7\u00f5es e a rela\u00e7\u00e3o com as marchas juvenis, a professora Rose apresentou o painel \u201cNarrativas juvenis: jovens como sujeitos de discurso e de a\u00e7\u00e3o\u201d. Atrav\u00e9s do acompanhamento das manifesta\u00e7\u00f5es e reuni\u00f5es que os jovens realizam em S\u00e3o Paulo, ela vem analisando como eles se apropriam e utilizam a m\u00eddia para se expressar e narrar expectativas e experi\u00eancias de vida.<\/p>\n\n\n\n

Atualmente estudando as manifesta\u00e7\u00f5es e a rela\u00e7\u00e3o com as marchas juvenis, a professora Rose apresentou o painel \u201cNarrativas juvenis: jovens como sujeitos de discurso e de a\u00e7\u00e3o\u201d. Atrav\u00e9s do acompanhamento das manifesta\u00e7\u00f5es e reuni\u00f5es que os jovens realizam em S\u00e3o Paulo, ela vem analisando como eles se apropriam e utilizam a m\u00eddia para se expressar e narrar expectativas e experi\u00eancias de vida.<\/p>\n\n\n\n

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Ela destaca ainda o uso que esses jovens \u2013 sujeitos de discurso e a\u00e7\u00f5es \u2013 fazem do pr\u00f3prio corpo, que \u00e9 percebido como espa\u00e7o narrativo e expressivo e cita como exemplo de uso pol\u00edtico do corpo, o movimento Marcha das Vadias. Para Rose as narrativas juvenis revelam outro modo de fazer comunica\u00e7\u00e3o e de utiliza\u00e7\u00e3o das tecnologias e pontua que n\u00e3o se pode pensar a juventude sem pensar a comunica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Tamb\u00e9m estudando as juventudes, a professora Nilda trouxe para a mesa os resultados parciais de sua atual pesquisa \u201cJovem e consumo midi\u00e1tico em tempos de converg\u00eancia\u201d. O estudo desenvolvido por equipes distribu\u00eddas em todo o pa\u00eds parte de uma vis\u00e3o macro, buscando entender as pr\u00e1ticas dos jovens brasileiros na internet. O objetivo \u00e9 descobrir se as diferen\u00e7as condicionadas por acessos e contexto diferenciados podem definir pr\u00e1ticas distintas no uso das plataformas midi\u00e1ticas pelos jovens.<\/p>\n\n\n\n

Detalhando as etapas da pesquisa, Nilda explicou que em uma primeira fase o objetivo foi reconhecer o cen\u00e1rio onde a pesquisa seria feita coletando informa\u00e7\u00f5es sobre cada estado e capitais. Em seguida foi realizado um estudo piloto e uma pesquisa explorat\u00f3ria que envolveu entrevistas e a observa\u00e7\u00e3o dos perfis do Facebook de jovens universit\u00e1rios de cinco estados brasileiros.<\/p>\n\n\n\n

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Os dados obtidos pela pesquisa explorat\u00f3ria permitiram \u00e0 equipe da pesquisa conhecer as condi\u00e7\u00f5es de acesso \u00e0 tecnologia dos jovens, as atividades mais realizadas por eles, se utilizam simultaneamente mais de um meio de comunica\u00e7\u00e3o e quais os conte\u00fados mais publicados, que foram alocados em categorias. As principais dificuldades do estudo, segundo Nilda, se relacionam \u00e0 amplitude da pesquisa, a organiza\u00e7\u00e3o das equipes e o acesso aos dados oficiais de cada estado.<\/p>\n\n\n\n

Antecipando a pr\u00f3xima etapa do trabalho, a pesquisadora explicou que ser\u00e1 aplicado um question\u00e1rio, com dimens\u00e3o nacional, buscando atingir jovens de diferentes classes sociais. A aplica\u00e7\u00e3o ser\u00e1 feita online<\/em>, com intensa divulga\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s de diferentes meios.<\/p>\n\n\n\n

Texto: Gabriele Wagner de Souza<\/p>\n\n\n\n

Fotos: Laura Quadros e Gabriele Wagner de Souza<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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