{"id":2521,"date":"2023-02-10T17:02:51","date_gmt":"2023-02-10T20:02:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/poscom\/?p=2521"},"modified":"2023-02-17T11:48:30","modified_gmt":"2023-02-17T14:48:30","slug":"oferta-de-disciplinas-eletivas-2023-1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/poscom\/2023\/02\/10\/oferta-de-disciplinas-eletivas-2023-1","title":{"rendered":"<strong>Oferta de disciplinas Eletivas 2023-1<\/strong>"},"content":{"rendered":"\n<p>A coordena\u00e7\u00e3o divulga os hor\u00e1rios e as ementas das disciplinas eletivas para o primeiro semestre de 2023.<\/p>\n\n\n\n<p>Todas disciplinas aceitar\u00e3o a matr\u00edcula para aluno especial I \u2013 P\u00f3s \u2013Gradua\u00e7\u00e3o (por meio de edital a ser publicado pela PRPGP a partir de 17 de fevereiro de 2023).<\/p>\n\n\n\n<p>Sobre as datas das matr\u00edculas, consultar em: <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/calendario\/2023-60822\">https:\/\/www.ufsm.br\/calendario\/2023-60822<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>&#8212;&#8212;-<\/p>\n\n\n\n<p><strong>T\u00f3picos Especiais em Comunica\u00e7\u00e3o IV &#8211; COM923<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Segunda-feira, 13h30-17h30 \u2013 60 horas &#8211; presencial<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Docentes respons\u00e1veis:<\/strong> Bruno Kegler e Luciomar Carvalho<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ementa e objetivos:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Desenvolvimento e a publica\u00e7\u00e3o de artigo em peri\u00f3dico e\/ou cap\u00edtulo de livro a partir das pesquisas cient\u00edficas desenvolvidas pelos (as) alunos (as) no Poscom, em n\u00edvel de mestrado e de doutorado.<\/p>\n\n\n\n<p>Para tanto, ser\u00e3o abordadas e discutidas quest\u00f5es de cunho metodol\u00f3gico, te\u00f3rico e epistemol\u00f3gico relacionados \u00e0 pesquisa em Comunica\u00e7\u00e3o.&nbsp; A proposta de execu\u00e7\u00e3o passa pelo resgate de aspectos basilares da escrita cient\u00edfica, como a escolha do tema e a constru\u00e7\u00e3o do objeto de conhecimento at\u00e9 a confec\u00e7\u00e3o e a submiss\u00e3o do artigo a um peri\u00f3dico cient\u00edfico.<\/p>\n\n\n\n<p>Para o desenvolvimento do artigo final, a proposta contempla um exerc\u00edcio reflexivo acerca da pesquisa em curso, respeitando-se o seu est\u00e1gio. Com isso, pretende-se constituir um espa\u00e7o dedicado \u00e0 descoberta, \u00e0 experimenta\u00e7\u00e3o ou \u00e0 consolida\u00e7\u00e3o de aspectos te\u00f3ricos e\/ou metodol\u00f3gicos da pesquisa de discentes em n\u00edvel de mestrado e de doutorado, atrav\u00e9s de debates em sala de aula, leituras, exerc\u00edcios e orienta\u00e7\u00f5es individuais, distribu\u00eddos nos quinze encontros semanais previstos para o semestre.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8212;&#8211;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>M\u00eddia, discursos e identidade &#8211; COM903<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Docente:<\/strong> M\u00e1rcia Amaral<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ter\u00e7a-feira, 8h30-12h30 &#8211; 60h \u2013 presencial<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ementa e objetivos:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>M\u00eddia, linguagem, discurso, circula\u00e7\u00e3o da cultura e do conhecimento.<\/p>\n\n\n\n<p>Fronteira disciplinar e identidade. Teoria do\/de discurso (percurso te\u00f3rico, origem); principais tend\u00eancias contempor\u00e2neas em an\u00e1lises discursivas.<\/p>\n\n\n\n<p>Problematizar a m\u00eddia como objeto de identidade contempor\u00e2nea atrav\u00e9s da produ\u00e7\u00e3o e circula\u00e7\u00e3o do discurso sobre o social, o cultural, o ling\u00fc\u00edstico e o ideol\u00f3gico.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8212;&#8211;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>COM921 Estudos Avan\u00e7ados em Comunica\u00e7\u00e3o II &#8211;<\/strong> CONSUMO E IDENTIDADES: A \u00d3TICA DOS ESTUDOS CULTURAIS CR\u00cdTICOS<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Docente:<\/strong> Veneza Mayora Ronsini<\/p>\n\n\n\n<p>Ter\u00e7a-feira, 13h30- 17h30 &#8211; 60h \u2013 h\u00edbrida<\/p>\n\n\n\n<p>A disciplina objetiva apresentar conceitos e pesquisas emp\u00edricas da vertente dos estudos culturais cr\u00edticos, cujo foco \u00e9 a compreens\u00e3o da m\u00eddia massiva e digital na reprodu\u00e7\u00e3o da ordem social com vistas \u00e0 uma an\u00e1lise cultural do consumo midi\u00e1tico que integre as m\u00faltiplas dimens\u00f5es da experi\u00eancia cotidiana. A terminologia consumo quer destacar o contexto amplo das rela\u00e7\u00f5es entre consumo midi\u00e1tico e consumo de bens materiais e da produ\u00e7\u00e3o de conte\u00fado nas m\u00eddias digitais.<\/p>\n\n\n\n<p>Estudar a genealogia da sociedade de consumo moderna e burguesa baseada na produ\u00e7\u00e3o e consumo de massa, para nos dedicarmos \u00e0 fase mais recente da contribui\u00e7\u00e3o da m\u00eddia \u00e0 modernidade na qual a tecnologia digital \u00e9 a infraestrutura da sociedade em rede.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;Mobilizar autores de diferentes \u00e1reas das humanidades, ci\u00eancias sociais e sociais aplicadas para entender a ordem social, o papel da m\u00eddia na ordem social e a experi\u00eancia dos agentes com a m\u00eddia.<\/p>\n\n\n\n<p>Apresentar as categorias de classe, identidades e redes como chave para os estudos emp\u00edricos de consumo na modernidade tardia<\/p>\n\n\n\n<p>&#8212;&#8211;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>M\u00e9todos e t\u00e9cnicas para explora\u00e7\u00e3o de dados de pesquisa &#8211; COM2091<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Docentes:<\/strong> Viviane Borelli e Sandra Depexe<\/p>\n\n\n\n<p>Ter\u00e7a-feira, 13h30- 17h30 &#8211; 60h \u2013 presencial<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ementa e Objetivos<\/strong>: Modelo metodol\u00f3gico em seus n\u00edveis epistemol\u00f3gico, metodol\u00f3gico e operacional. Correla\u00e7\u00e3o entre o desenho de pesquisa, as quest\u00f5es de investiga\u00e7\u00e3o e operacionaliza\u00e7\u00e3o de m\u00e9todos. Uso de softwares e plataformas online para coleta, tratamento e explora\u00e7\u00e3o de dados de pesquisa. Visualiza\u00e7\u00e3o de dados qualitativos e &nbsp;quantitativos.<\/p>\n\n\n\n<p>Refletir sobre a constru\u00e7\u00e3o metodol\u00f3gica em Comunica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>Contribuir para o desenvolvimento do desenho de pesquisa cient\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n<p>Debater as potencialidades, limita\u00e7\u00f5es e fragilidades do uso de softwares para a pesquisa qualitativa.<\/p>\n\n\n\n<p>Identificar os diferentes tipos de dados, tratamento, explora\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o de amostra.<\/p>\n\n\n\n<p>Experimentar a cria\u00e7\u00e3o de gr\u00e1ficos e diagramas seguindo diretrizes de visualiza\u00e7\u00e3o de dados.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8212;&#8211;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Estrat\u00e9gias de Comunica\u00e7\u00e3o Midi\u00e1tica &#8211; COM919<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Docente:<\/strong> Aline Dalmolin<\/p>\n\n\n\n<p>Quarta-feira, 13h30-17h30 &#8211;&nbsp; 60h \u2013 presencial<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ementa<\/strong>: A escolha estrat\u00e9gica. As l\u00f3gicas institucionais da comunica\u00e7\u00e3o midi\u00e1tica. A comunica\u00e7\u00e3o midi\u00e1tica na constru\u00e7\u00e3o do universo simb\u00f3lico. O uso de estrat\u00e9gias midi\u00e1ticas por institui\u00e7\u00f5es n\u00e3o midi\u00e1ticas.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8212;&#8211;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>M\u00eddia e Estrat\u00e9gias de Imagem&nbsp;&nbsp; &#8211; COM907<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Docente:<\/strong> C\u00e1ssio Tomaim<\/p>\n\n\n\n<p>Quinta-feira, 13h30-17h30 &#8211;&nbsp; 60h \u2013 presencial<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ementa e objetivos<\/strong>: An\u00e1lise dos valores narrativos e discursivos e das diferentes mobiliza\u00e7\u00f5es da imagem em circula\u00e7\u00e3o nos meios de comunica\u00e7\u00e3o social. Considera\u00e7\u00e3o do aparelho formal de comunica\u00e7\u00e3o, da enuncia\u00e7\u00e3o e das representa\u00e7\u00f5es. O campo das m\u00eddias e a produ\u00e7\u00e3o dos sentidos. Propor elementos de an\u00e1lise dos valores narrativos e discursivos e das diferentes mobiliza\u00e7\u00f5es da imagem em circula\u00e7\u00e3o nos meios de comunica\u00e7\u00e3o social.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A coordena\u00e7\u00e3o divulga os hor\u00e1rios e as ementas das disciplinas eletivas para o primeiro semestre de 2023. Todas disciplinas aceitar\u00e3o a matr\u00edcula para aluno especial I \u2013 P\u00f3s \u2013Gradua\u00e7\u00e3o (por meio de edital a ser publicado pela PRPGP a partir de 17 de fevereiro de 2023). 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