{"id":2619,"date":"2023-05-29T13:05:39","date_gmt":"2023-05-29T16:05:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/poscom\/?p=2619"},"modified":"2023-06-05T11:18:04","modified_gmt":"2023-06-05T14:18:04","slug":"qual-a-finalidade-do-jornalismo-afinal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/poscom\/2023\/05\/29\/qual-a-finalidade-do-jornalismo-afinal","title":{"rendered":"Qual a finalidade do jornalismo afinal?"},"content":{"rendered":"\n<p>Por onde voc\u00ea se informa? Em 2022, o Instituto Toluna Corporate realizou uma <a href=\"https:\/\/www.meioemensagem.com.br\/midia\/sites-e-redes-sociais-lideram-na-busca-por-informacao\">pesquisa para avaliar como os latino-americanos se relacionam com o conte\u00fado jornal\u00edstico<\/a>. Dos 1500 participantes brasileiros, 76% disseram utilizar as redes sociais como sua principal fonte na hora de se atualizar sobre o mundo. Seja como aliada ou inimiga, as m\u00eddias agora fazem parte da rotina do profissional da comunica\u00e7\u00e3o. Em meio a tantas publica\u00e7\u00f5es, cabe ao usu\u00e1rio tr\u00eas tarefas: escolher qual publica\u00e7\u00e3o o alcan\u00e7ar\u00e1, em qual acreditar e qual ser\u00e1 a utiliza\u00e7\u00e3o dessa &#8211; seja para o bem ou para o mal. A primeira muito pode ser vinculada ao modo em que os algoritmos trabalham e a \u00faltima sobre quais s\u00e3o as pretens\u00f5es impl\u00edcitas que antecedem esse consumo.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Mas, \u00e9 no segundo ponto em que o jornalismo vem encontrando muitos desafios: como fazer a popula\u00e7\u00e3o crer no conte\u00fado jornal\u00edstico, produzido a partir de fontes, pesquisas e fatos, e n\u00e3o nos boatos e inverdades que facilmente os alcan\u00e7am por meio de p\u00e1ginas e perfis na internet e que, em um primeiro momento, podem ser mais similares \u00e0s opini\u00f5es que j\u00e1 est\u00e3o internalizadas em si? Em entrevista para o Grupo de Pesquisa Estudos em Jornalismo da Universidade Federal de Santa Maria (EJor\/UFSM), a doutora em Comunica\u00e7\u00e3o e Informa\u00e7\u00e3o e docente da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Gisele Dotto Reginato analisa de forma cr\u00edtica a ascens\u00e3o da <strong>p\u00f3s-verdade<\/strong>, forma que pesquisadores nomeiam o fen\u00f4meno pelo qual a opini\u00e3o p\u00fablica reage mais a apelos emocionais do que a fatos objetivos, <strong>e a sua influ\u00eancia na atua\u00e7\u00e3o cotidiana do profissional jornalista e aponta: \u201cA informa\u00e7\u00e3o jornal\u00edstica qualifica a vida p\u00fablica e \u00e9 necess\u00e1ria\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"500\" height=\"500\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/513\/2023\/05\/IMG_0569-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2622\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/513\/2023\/05\/IMG_0569-1.jpg 500w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/513\/2023\/05\/IMG_0569-1-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/513\/2023\/05\/IMG_0569-1-150x150.jpg 150w\" sizes=\"(max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><strong>Gisele Dotto Reginato \u00e9 egressa do PPG em Comunica\u00e7\u00e3o da UFSM e atua como docente&nbsp;na&nbsp;UFRGS <\/strong>| Foto: Divulga\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Reginato:<\/strong> <em>\u201cAssim como outras institui\u00e7\u00f5es, o jornalismo tem sua credibilidade posta em xeque nestes tempos de p\u00f3s-verdade e desinforma\u00e7\u00e3o. E, mais do que isso, jornalistas t\u00eam sofrido agress\u00f5es inaceit\u00e1veis enquanto desempenham seu papel. Quando um jornalista \u00e9 atacado, a democracia est\u00e1 amea\u00e7ada porque entendo o jornalista como esse agente fundamental para a manuten\u00e7\u00e3o de uma sociedade democr\u00e1tica. A informa\u00e7\u00e3o jornal\u00edstica qualifica a vida p\u00fablica e \u00e9 necess\u00e1ria: a democracia depende da qualidade do jornalismo, pois o jornalismo seleciona o que \u00e9 relevante de ser visto, o que merece aten\u00e7\u00e3o, controla o que e quem tem visibilidade, visibiliza ou oculta problemas sociais. Num contexto de jornalismo em rede, em que os cidad\u00e3os s\u00e3o cada vez mais confrontados com um grande fluxo de dados, mais necessidade eles t\u00eam de que o jornalismo verifique essas informa\u00e7\u00f5es, destacando o que \u00e9 importante saber e filtrando o que n\u00e3o o \u00e9. A verifica\u00e7\u00e3o assume um papel fundamental num contexto em que existem muitas informa\u00e7\u00f5es circulando, inclusive fornecidas pelas institui\u00e7\u00f5es e pelas fontes diretamente em seus sites e perfis nas redes sociais. E \u00e9 o jornalismo que tem condi\u00e7\u00f5es de checar se essas informa\u00e7\u00f5es s\u00e3o verdadeiras ou n\u00e3o. Inclusive a produ\u00e7\u00e3o de not\u00edcias apuradas \u00e9 um dos elementos que fortalecem a credibilidade jornal\u00edstica desde sempre: a cren\u00e7a de que a informa\u00e7\u00e3o transmitida foi checada \u00e9 um dos pressupostos da rela\u00e7\u00e3o jornalista-sociedade.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Autora do livro \u201cAs finalidades do jornalismo\u201d (2019), Reginato categorizou em sua obra 12 objetivos que a profiss\u00e3o deve cumprir na sociedade, entre eles est\u00e3o <strong>\u201cfiscalizar o poder e fortalecer a democracia\u201d <\/strong>e <strong>\u201cverificar a veracidade das informa\u00e7\u00f5es\u201d<\/strong>. Al\u00e9m delas, a pesquisadora tamb\u00e9m aponta outras formas de intensificarmos a busca pela retomada da confian\u00e7a uma vez tida na rela\u00e7\u00e3o jornalista-leitor.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Reginato: <\/strong><em>\u201cDefendo que o jornalismo tamb\u00e9m deve informar de modo qualificado, investigar, interpretar e analisar a realidade, fazer a media\u00e7\u00e3o entre os fatos e o leitor, selecionar o que \u00e9 relevante, registrar a hist\u00f3ria e construir mem\u00f3ria, ajudar a entender o mundo contempor\u00e2neo, integrar e mobilizar as pessoas, defender o cidad\u00e3o, esclarecer o cidad\u00e3o e apresentar a pluralidade da sociedade. Claro que minha proposta n\u00e3o sup\u00f5e que todas as finalidades devam ser cumpridas na mesma pauta, mas sim que o jornalismo deve cotidianamente buscar alcan\u00e7\u00e1-las para garantir a atua\u00e7\u00e3o espec\u00edfica por meio da qual \u00e9 caracterizado e legitimado na sociedade democr\u00e1tica.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>O Ejor questionou Gisele sobre como podemos aprofundar a reflex\u00e3o sobre o apagamento da figura do jornalista no discurso dos ve\u00edculos, tem\u00e1tica que tamb\u00e9m fora abordada em sua obra: <strong>existe uma parcela de \u201cculpa\u201d do profissional nesse processo de descr\u00e9dito que est\u00e1 ligado diretamente a esse fator?&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Reginato: <\/strong><em>\u201cAo avaliar como ve\u00edculos, jornalistas e leitores percebiam o papel do jornalismo, os dados revelaram que eles percebiam como principais as mesmas tr\u00eas finalidades do jornalismo: informar, esclarecer o cidad\u00e3o e apresentar a pluralidade da sociedade, fiscalizar o poder e fortalecer a democracia. No entanto, algumas diferen\u00e7as tamb\u00e9m foram bem significativas, como a percep\u00e7\u00e3o diante do papel de verificar a veracidade das informa\u00e7\u00f5es, que apareceu como um eixo bem importante para jornalistas e leitores, mas n\u00e3o foi significativo no discurso dos ve\u00edculos. \u00c9 esperado que grande parte dos jornalistas compreenda essa como uma finalidade do jornalismo: nesse papel eles se veem no processo de produ\u00e7\u00e3o das not\u00edcias, conseguem materializar o desafio da sua atividade di\u00e1ria e valorizar o que \u201csomente\u201d eles t\u00eam condi\u00e7\u00f5es de buscar. Num contexto de excesso de informa\u00e7\u00f5es, \u00e9 o que singulariza o porqu\u00ea de se acessar um ve\u00edculo jornal\u00edstico e n\u00e3o de outro tipo. Os jornalistas reconhecem que a capacidade de certificar informa\u00e7\u00f5es \u00e9 uma das vantagens que preservam em rela\u00e7\u00e3o aos algoritmos: o jornalismo serve para garantir que a informa\u00e7\u00e3o foi verificada. \u00c9 nesse contexto que eu trago o questionamento de por que a verdade n\u00e3o est\u00e1 sendo trazida pelos principais jornais de refer\u00eancia brasileiros como um valor fundamental no seu discurso e cheguei \u00e0 problematiza\u00e7\u00e3o de que essa lacuna poderia ser resultado do apagamento da figura do jornalista no discurso dos ve\u00edculos. O jornalista n\u00e3o \u00e9 citado como um sujeito ativo no processo de negocia\u00e7\u00e3o de sentidos, devendo cumprir as fun\u00e7\u00f5es que est\u00e3o sendo estabelecidas para \u201co campo do jornalismo\u201d ou \u201cpara os jornais\u201d. E eu acho que, para considerar essa finalidade como relevante, os jornais teriam que enxergar a apura\u00e7\u00e3o como determinante. Exigiria que eles reconhecessem a exist\u00eancia de um sujeito \u2013 o jornalista \u2013 que torna poss\u00edvel \u201cbuscar a verdade\u201d por meio de procedimentos empreendidos cotidianamente. No entanto, os jornais praticamente apagam a figura dos jornalistas no discurso institucional, n\u00e3o os considerando como sujeitos ativos e fundamentais. Para os ve\u00edculos, o jornalista \u00e9 apenas aquele que deve aprender ou ser treinado para cumprir as diretrizes da linha editorial. No entanto, minha pesquisa tamb\u00e9m mostrou que foi bastante relevante para os leitores esse papel de verifica\u00e7\u00e3o da veracidade das informa\u00e7\u00f5es. E se eu j\u00e1 esperava encontrar esse sentido no discurso dos jornalistas, j\u00e1 que a checagem faz parte de sua rotina profissional, achei muito interessante e at\u00e9 surpreendente que tenha encontrado o resultado de que o leitor tamb\u00e9m demonstra claramente uma expectativa do jornalismo baseada na pr\u00e1tica de verifica\u00e7\u00e3o. <\/em><strong><em>O leitor est\u00e1 dizendo claramente: \u201ca informa\u00e7\u00e3o que eu recebo tem que ser verificada, precisa, exata; quero ter a certeza de que ela foi apurada e checada\u201d, sob o risco de, se n\u00e3o for, \u201ceu avaliar como leviano, mau jornalismo, fic\u00e7\u00e3o\u201d. <\/em><\/strong><em>O que \u00e9 poss\u00edvel afirmar no momento, a partir da minha pesquisa, \u00e9 que n\u00e3o me parece que esse apagamento do jornalista presente no discurso dos ve\u00edculos reflita na rela\u00e7\u00e3o jornalista-leitor. O que me parece, na verdade, \u00e9 que os leitores est\u00e3o dando um recado aos jornais de refer\u00eancia, que n\u00e3o incorporam esse valor claramente no seu discurso institucional.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>A dificuldade em aproximar jornalistas e sociedade tamb\u00e9m se encontra na desobrigatoriedade da exig\u00eancia do diploma de ensino superior, outro obst\u00e1culo. Sem a necessidade de seguir o c\u00f3digo de \u00e9tica da profiss\u00e3o e preceitos ensinados ainda na gradua\u00e7\u00e3o para os jornalistas em forma\u00e7\u00e3o, como podemos exigir que qualquer pessoa n\u00e3o espalhe desinforma\u00e7\u00e3o e, se necess\u00e1rio, puni-la por tal ato? Enquanto n\u00f3s, jornalistas, perseguimos a ideia, ainda que seja um mito, de praticar um jornalismo imparcial, dando voz e espa\u00e7o para todos, os, <em>entre aspas,<\/em> comunicadores, aventuram-se em caminhos obscuros e apagam as narrativas que preferirem.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Reginato: <em>\u201cPenso que minha pesquisa abordando as finalidades que o jornalismo deve cumprir na sociedade \u00e9 um \u201cmanifesto\u201d em defesa do jornalismo<\/em><\/strong><em>. E, nessa defesa de um jornalismo de qualidade, sem d\u00favida eu vejo claramente o papel da forma\u00e7\u00e3o do jornalista. As discuss\u00f5es e a forma\u00e7\u00e3o te\u00f3rica que o curso de Jornalismo nos proporciona certamente t\u00eam impacto e tornam os profissionais muito mais qualificados para uma boa atua\u00e7\u00e3o. Acredito nisso diariamente quando entro na sala de aula para conversar com meus alunos. As tecnologias v\u00e3o mudando e a gente vai se adaptando, mas a compreens\u00e3o do papel que o jornalista deve cumprir e da import\u00e2ncia da sua atua\u00e7\u00e3o social vai muito al\u00e9m de \u201ct\u00e9cnicas\u201d, passa de fato por reflex\u00f5es, um tempo que a universidade nos proporciona para pensar e refletir enquanto fazemos.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><em>Refer\u00eancias:<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>REGINATTO, Gisele. <strong>As finalidades do jornalismo:<\/strong> o que dizem ve\u00edculos, jornalistas e leitores. Tese de doutorado. Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS): 2016. Dispon\u00edvel em: Acesso em: 20 de maio de 2023.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>por Tain\u00e1 Binelo<\/p>\n","protected":false},"author":3581,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[71,162],"class_list":["post-2619","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria","tag-ejor","tag-pesquisasejor"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/poscom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2619","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/poscom\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/poscom\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/poscom\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3581"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/poscom\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2619"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/poscom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2619\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/poscom\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2619"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/poscom\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2619"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/poscom\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2619"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}