{"id":2300,"date":"2024-06-12T16:02:10","date_gmt":"2024-06-12T19:02:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgaup\/?page_id=2300"},"modified":"2025-04-09T15:35:40","modified_gmt":"2025-04-09T18:35:40","slug":"produtos-tecnologicos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgaup\/produtos-tecnologicos","title":{"rendered":"Produtos Tecnol\u00f3gicos"},"content":{"rendered":"\t\t
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Manual de Acessibilidade: Orienta\u00e7\u00e3o Espacial no Campus da UFSM<\/strong><\/em><\/a><\/p>

Este manual faz parte do resultado da disserta\u00e7\u00e3o “An\u00e1lise de orienta\u00e7\u00e3o espacial no campus da Universidade Federal de Santa Maria”, de mesmo autor e orientadora, do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Arquitetura, Urbanismo e Paisagismo, pela Universidade Federal de Santa Maria.
O objetivo do manual \u00e9 indicar diretrizes projetuais que melhorem as condi\u00e7\u00f5es de orienta\u00e7\u00e3o espacial no campus da UFSM. Entretanto, as diretrizes aqui expostas podem ser aplicadas em qualquer lugar cujas mesmas problem\u00e1ticas forem identificadas.<\/p>

Para acesso na \u00edntegra, clique na miniatura<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Mulheres e as profiss\u00f5es das \u00e1reas da ci\u00eancia, tecnologia, engenharia, arte e matem\u00e1tica: cartilha de atividades<\/strong><\/em><\/a><\/p>

O projeto Gurias de Energia se originou dentro do Curso de Arquitetura e Urbanismo da UFSM em parceria com o PROPAR da UFRGS com pesquisadoras mulheres com forma\u00e7\u00e3o em Arquitetura e Engenharia Civil, e em contato com a Escola Municipal de Ensino Fundamental Vicente Farencena de Santa Maria – RS. Este projeto pretende o desenvolvimento de atividades escolares para os anos iniciais (1\u00ba ao 5\u00ba ano) que trabalhem com tem\u00e1ticas da Arquitetura, do Urbanismo e do Paisagismo. As atividades propostas tem rela\u00e7\u00e3o com as disciplinas de matem\u00e1tica, geografia, hist\u00f3ria e tamb\u00e9m desenvolvimento de t\u00f3picos de cidadania, como a rela\u00e7\u00e3o com a cidade e a sustentabilidade. As atividades s\u00e3o norteadas pela apresenta\u00e7\u00e3o de uma mulher como profissional expoente nas \u00e1reas da STEAM. PROJETO DE EXTENS\u00c3O GURIAS DE ENERGIA – N\u00ba 058082<\/p>

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Women and occupations in science, technology, engineering, arts and mathematcis: activity booklet<\/strong><\/em><\/a><\/p>

The presence of women in STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics) careers is still lower than the male counterpart. Several programs worldwide have encouraged women projects on STEAM when still young girls, so they feel more confident on pursuing careers on such fields. ABOUT THE PROJECT Urbanism Undergraduate course at UFSM in partnership with PROPAR\/UFRGS by means of female bachelors in Architecture and Civil Engineering. The Vicente Farencena Elementary School in Santa Maria, RS, was the first institution to embrace the proposed activities in this community project, which aims at developing activities for the early years (1st to 5th grade) that work with themes of Architecture, Urbanism and Landscape Architecture. The proposed activities are related to the disciplines of mathematics, geography, history, and also the development of civic-related topics, such as the relationship with the city and sustainability. The activities are guided by the presentation of a woman as a prominent professional in the STEAM field.<\/p>

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A arquitetura bioclim\u00e1tica na obra de Emil Bered: an\u00e1lise de tr\u00eas projetos de edifica\u00e7\u00f5es multifamiliares no munic\u00edpio de Porto Alegre (RS)<\/strong><\/em><\/span><\/a><\/p>

A disserta\u00e7\u00e3o de\u00a0Qu\u00e9tilan Rodrigues Domingues, orientada por Ana Elisa Moraes Souto, gerou os seguintes produtos:
<\/span>–\u00a0Ficha bioclim\u00e1tica<\/a>
– Quadro comparativo entre as exig\u00eancias da NBR 15.220-3 e NBR 15.575-4 em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 materialidade da envolt\u00f3ria e cobertura\u00a0de edifica\u00e7\u00f5es multifamiliares conforme a zona bioclim\u00e1tica<\/a>
– Quadro comparativo entre aspectos presentes nas edifica\u00e7\u00f5es estudadas<\/a>
– Quadro de defini\u00e7\u00e3o de crit\u00e9rios de escolha de obras para estudos de caso sob a \u00f3tica das estrat\u00e9gias bioclim\u00e1ticas<\/a>
– Quadro de rela\u00e7\u00e3o entre os fechamentos opacos e transparentes das fachadas ativas da edifica\u00e7\u00e3o<\/a>
– Quadro de resumo metodol\u00f3gico<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Estrat\u00e9gias Bioclim\u00e1ticas Passivas e Econ\u00f4micas<\/i><\/b><\/span><\/span><\/a><\/p>

Esta cartilha faz parte do projeto e extens\u00e3o “Moradia autoconstru\u00edda: a\u00e7\u00f5es para promo\u00e7\u00e3o da efici\u00eancia energ\u00e9tica e do conforto ambiental”, registrado no Portal de Projetos da UFSM sob o n\u00famero 057400. Nasceu a partir da constata\u00e7\u00e3o de que as estrat\u00e9gias bioclim\u00e1ticas passivas de baixo custo incorporadas ao projetos de habita\u00e7\u00f5es autoconstru\u00eddas podem aumentar o conforto t\u00e9rmico e visual dos usu\u00e1rios, bem como, a efici\u00eancia energ\u00e9tica das habita\u00e7\u00f5es.\u00a0\u00c9 um produto da disserta\u00e7\u00e3o de Graziane da Silva Brum, orientada por Giane de Campos Grigoletti.
Projeto de Pesquisa: MORADIA AUTOCONSTRU\u00cdDA: a\u00e7\u00f5es para promo\u00e7\u00e3o da efici\u00eancia energ\u00e9tica e do conforto ambiental (057400<\/a>)<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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