{"id":989,"date":"2021-12-17T11:35:36","date_gmt":"2021-12-17T14:35:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgaup\/?page_id=989"},"modified":"2025-03-31T15:37:35","modified_gmt":"2025-03-31T18:37:35","slug":"autoavaliacao-e-planejamento-estrategico","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgaup\/autoavaliacao-e-planejamento-estrategico","title":{"rendered":"Auto Avalia\u00e7\u00e3o e Planejamento Estrat\u00e9gico"},"content":{"rendered":"\t\t
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MISS\u00c3O \u00bb <\/strong>Construir e difundir conhecimento, comprometido com a forma\u00e7\u00e3o de pessoas capazes de inovar e contribuir com o desenvolvimento da sociedade e do ambiente constru\u00eddo, de modo sustent\u00e1vel.<\/p>

VIS\u00c3O \u00bb <\/strong>Ser reconhecido como um Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o de excel\u00eancia em Arquitetura, Urbanismo e Paisagismo, na constru\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o do conhecimento, gerado atrav\u00e9s do ensino, da pesquisa e da extens\u00e3o, comprometido com o desenvolvimento da sociedade, de modo inovador e sustent\u00e1vel.<\/p>

VALORES \u00bb <\/strong>Comprometer-se com a educa\u00e7\u00e3o e com o conhecimento, pautado nos seguintes valores: liberdade, democracia, \u00e9tica, justi\u00e7a, respeito \u00e0 identidade e \u00e0 diversidade, compromisso social, inova\u00e7\u00e3o e responsabilidade.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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O processo de AUTOAVALIA\u00c7\u00c3O institucional envolve uma metodologia estruturada para avaliar diferentes aspectos institucionais, com foco na melhoria cont\u00ednua da qualidade acad\u00eamica e administrativa. A Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o (CPA), juntamente com as Comiss\u00f5es Setoriais de Avalia\u00e7\u00e3o (CSAs), coordena as etapas que englobam tr\u00eas avalia\u00e7\u00f5es principais: Avalia\u00e7\u00e3o do Processo de Ensino-Aprendizagem, a Avalia\u00e7\u00e3o geral e a Autoavalia\u00e7\u00e3o interna do PPGAUP.<\/p>

Avalia\u00e7\u00e3o Ensino-Aprendizagem: <\/strong>semestralmente a avalia\u00e7\u00e3o Ensino-Aprendizagem, com foco na forma\u00e7\u00e3o discente, capta a percep\u00e7\u00e3o do aluno sobre sua satisfa\u00e7\u00e3o em rela\u00e7\u00e3o ao conte\u00fado da disciplina, a atua\u00e7\u00e3o do professor e sobre as estrat\u00e9gias de ensino adotadas para o atingimento dos objetivos de aprendizagem, al\u00e9m de coment\u00e1rios dos alunos que desejarem inserir. Os resultados s\u00e3o apresentados, observado os crit\u00e9rios para cada segmento, via portal para os respectivos docentes. Acesse para ver os resultados da <\/span>Avalia\u00e7\u00e3o do Processo de Ensino-Aprendizagem.<\/span><\/span><\/a><\/p>

Avalia\u00e7\u00e3o Geral: <\/strong>considerando a realiza\u00e7\u00e3o do processo cont\u00ednuo de autoavalia\u00e7\u00e3o institucional, inclui quest\u00f5es abrangentes sobre a forma\u00e7\u00e3o integral dos discentes, com \u00eanfase na percep\u00e7\u00e3o dos alunos sobre a cultura de inova\u00e7\u00e3o e empreendedorismo fomentada ao longo do curso. Al\u00e9m disso, a autoavalia\u00e7\u00e3o examina as oportunidades oferecidas para participa\u00e7\u00e3o em eventos acad\u00eamicos e cient\u00edficos, como congressos e workshops, essenciais para a amplia\u00e7\u00e3o do networking e da dissemina\u00e7\u00e3o de conhecimentos. Esses aspectos s\u00e3o fundamentais para garantir que os estudantes n\u00e3o apenas adquiram compet\u00eancias t\u00e9cnicas e te\u00f3ricas, mas tamb\u00e9m estejam preparados para atuar de forma inovadora e empreendedora no mercado. O feedback coletado por meio das autoavalia\u00e7\u00f5es contribui diretamente para o aperfei\u00e7oamento das estrat\u00e9gias de ensino e para o fortalecimento de uma cultura de pesquisa e inova\u00e7\u00e3o no programa. Acesse para ver os resultados da Avalia\u00e7\u00e3o Geral<\/span><\/a>.<\/p>

Autoavalia\u00e7\u00e3o no PPGAUP: <\/strong>O projeto pedag\u00f3gico do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Arquitetura, Urbanismo e Paisagismo prev\u00ea reuni\u00f5es peri\u00f3dicas de todos os professores e alunos para fins de planejamento e avalia\u00e7\u00e3o do programa de acordo com metas e objetivos definidos para os pr\u00f3ximos dez anos. As reuni\u00f5es t\u00eam sido realizadas anualmente com foco na discuss\u00e3o de for\u00e7as, fraquezas, oportunidades e amea\u00e7as.
Al\u00e9m das reuni\u00f5es realizadas, foram adotadas duas estrat\u00e9gias de apreens\u00e3o dos dados ligados \u00e0 autoavalia\u00e7\u00e3o: os grupos de trabalho e os question\u00e1rios online com egressos, alunos e professores do programa.
Os grupos de trabalho permanentes assumiram tarefas de estudo, conhecimento e acompanhamento dos novos quesitos de avalia\u00e7\u00e3o dos programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o propostos pela CAPES. A comunidade do PPGAUP (docentes e discentes) foram distribu\u00eddos nesses quatro grupos, com um coordenador por grupo, respons\u00e1vel pela motiva\u00e7\u00e3o, organiza\u00e7\u00e3o, distribui\u00e7\u00e3o de tarefas, agendamento de reuni\u00f5es e defini\u00e7\u00e3o da din\u00e2mica de trabalho.<\/p>

O PPGAUP tem estabelecido grupos de trabalho permanentes de Autoavalia\u00e7\u00e3o e Planejamento Estrat\u00e9gico (gest\u00e3o 2021-2024)<\/u>: GRUPO 1 no item PROGRAMA; GRUPO 2A com FORMA\u00c7\u00c3O – PRODU\u00c7\u00c3O;\u00a0 GRUPO 2B com FORMA\u00c7\u00c3O EGRESSOS e\u00a0 GRUPO 3 com IMPACTO SOCIAL.\u00a0<\/p>

As respostas dos question\u00e1rios foram fundamentais para subsidiarem as discuss\u00f5es elaboradas nas reuni\u00f5es da comunidade do PPGAUP.\u00a0 A Autoavalia\u00e7\u00e3o est\u00e1 nos auxiliando na identifica\u00e7\u00e3o de uma forma mais clara nos pontos fortes e fracos do PPGAUP, assim como as oportunidades e amea\u00e7as, nos conduzindo para \u00e0s solu\u00e7\u00f5es. Assim em\u00a02021, a coordena\u00e7\u00e3o do PPGAUP junto \u00e0 sua comunidade acad\u00eamica, estabeleceu por meio da matriz SWOT<\/span><\/a> as metas do PPGAUP<\/span><\/a> para curto, m\u00e9dio e longo prazos.\u00a0<\/span>Na constru\u00e7\u00e3o do Planejamento Estrat\u00e9gico est\u00e3o sendo definidos os principais objetivos do nosso programa e os poss\u00edveis caminhos para atingi-los da maneira mais pr\u00e1tica e assertiva. Estamos trabalhamos neste projeto em prol do amadurecimento do PPGAUP e do melhor para nossos alunos, da UFSM e da nossa comunidade.<\/span><\/p>

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tPortal de Indicadores da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tAvalia\u00e7\u00e3o Institucional\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tQuest\u00f5es Norteadoras para a Autoavalia\u00e7\u00e3o dos Programas de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o\u00a0\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Quadrienal 2021-2024\u00a0<\/span><\/strong><\/h5>\n

Durante o quadri\u00eanio 2021-2024 a Autoavalia\u00e7\u00e3o foi feita por meio de question\u00e1rios e reuni\u00f5es:\u00a0
– Question\u00e1rio para egressos 2024 https:\/\/forms.gle\/xt4RxPWpNraUM6PM6<\/a>
– Question\u00e1rio para discentes 2024 https:\/\/forms.gle\/k4WPdfGB47ncfY748<\/a>
– Question\u00e1rio para docentes 2024 https:\/\/forms.gle\/Hr7oePn9fWSxpKu46<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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