{"id":852,"date":"2021-05-21T15:56:50","date_gmt":"2021-05-21T18:56:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgcta\/?page_id=852"},"modified":"2025-05-09T15:06:54","modified_gmt":"2025-05-09T18:06:54","slug":"planejamento-estrategico-e-autoavaliacao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgcta\/planejamento-estrategico-e-autoavaliacao","title":{"rendered":"Autoavalia\u00e7\u00e3o e Planejamento Estrat\u00e9gico"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Autoavalia\u00e7\u00e3o do PPGCTA<\/strong><\/p>\n<div class=\"entry-content\">\n<div>\n<p data-pm-slice=\"1 1 []\">O Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancia e Tecnologia de Alimentos (PPGCTA\/UFSM), alinhado ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UFSM, adotou no quadri\u00eanio 2021\u20132024 um processo cont\u00ednuo e estruturado de autoavalia\u00e7\u00e3o com foco na excel\u00eancia acad\u00eamica, inova\u00e7\u00e3o e relev\u00e2ncia social. A seguir, destacam-se as principais a\u00e7\u00f5es e resultados alcan\u00e7ados:<\/p>\n<ol start=\"1\" data-spread=\"false\">\n<li>\n<p><strong>Metodologia da Autoavalia\u00e7\u00e3o<\/strong>:<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n<ul data-spread=\"false\">\n<li>\n<p>Reuni\u00f5es anuais separadas com docentes, t\u00e9cnicos, discentes e egressos para diagn\u00f3sticos espec\u00edficos.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Ferramentas: relat\u00f3rios SciVal, Web of Science e Scopus; question\u00e1rios semestrais; e reuni\u00f5es qualitativas.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"2\" data-spread=\"false\">\n<li>\n<p><strong>Resultados em Forma\u00e7\u00e3o Discente<\/strong>:<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n<ul data-spread=\"false\">\n<li>\n<p>Inclus\u00e3o das disciplinas &#8220;Inova\u00e7\u00e3o e Empreendedorismo em Sistemas Alimentares&#8221; e &#8220;An\u00e1lise Multivariada&#8221;, visando suprir lacunas identificadas em estat\u00edstica avan\u00e7ada e empreendedorismo.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Impactos positivos: aumento para 97% de publica\u00e7\u00f5es A1\u2013A4 (Qualis), cria\u00e7\u00e3o de tr\u00eas startups acad\u00eamicas, e redu\u00e7\u00e3o das dificuldades metodol\u00f3gicas.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"3\" data-spread=\"false\">\n<li>\n<p><strong>Resultados em Qualifica\u00e7\u00e3o Docente<\/strong>:<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n<ul data-spread=\"false\">\n<li>\n<p>Implementa\u00e7\u00e3o de tutoria interna, oficinas de escrita cient\u00edfica e metas individuais de produtividade.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Aumento significativo da mediana do \u00edndice H docente, de 16 para 35.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Sistema de credenciamento e recredenciamento com o \u00cdndice de Produtividade Docente (IPD), alinhado \u00e0s necessidades acad\u00eamicas e de inova\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"4\" data-spread=\"false\">\n<li>\n<p><strong>Envolvimento da Comunidade<\/strong>:<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n<ul data-spread=\"false\">\n<li>\n<p>Participa\u00e7\u00e3o de todos os segmentos (docentes, discentes, egressos, TAEs, ind\u00fastria) nas discuss\u00f5es e propostas.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Inclus\u00e3o de representantes industriais para garantir alinhamento curricular \u00e0s demandas de mercado.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Alta ades\u00e3o volunt\u00e1ria aos question\u00e1rios de avalia\u00e7\u00e3o institucional (55,3% dos discentes).<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"5\" data-spread=\"false\">\n<li>\n<p><strong>Diagn\u00f3stico de Indicadores<\/strong>:<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n<ul data-spread=\"false\">\n<li>\n<p>FWCI m\u00e9dio das publica\u00e7\u00f5es de 1,17 (17% acima da m\u00e9dia global da \u00e1rea).<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Aprova\u00e7\u00e3o de mais de 20 projetos com capta\u00e7\u00e3o superior a R$ 8 milh\u00f5es.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Alta satisfa\u00e7\u00e3o discente com disciplinas.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Monitoramento psicossocial eficaz, reduzindo evas\u00e3o discente.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"6\" data-spread=\"false\">\n<li>\n<p><strong>A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Infraestrutura<\/strong>:<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n<ul data-spread=\"false\">\n<li>\n<p>Reestrutura\u00e7\u00e3o das linhas de pesquisa em tr\u00eas \u00e1reas integradas.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Amplia\u00e7\u00e3o significativa da infraestrutura, destacando-se o N\u00facleo de Inova\u00e7\u00e3o em Alimentos e Sa\u00fade (NIAS) e o futuro Food Tech FabLab.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Promo\u00e7\u00e3o da extens\u00e3o universit\u00e1ria com efetiva participa\u00e7\u00e3o discente em iniciativas junto \u00e0 comunidade.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"7\" data-spread=\"false\">\n<li>\n<p><strong>Internacionaliza\u00e7\u00e3o e Apoio Discente<\/strong>:<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n<ul data-spread=\"false\">\n<li>\n<p>Aumento da participa\u00e7\u00e3o internacional: cursos espec\u00edficos de ingl\u00eas, interc\u00e2mbios acad\u00eamicos e eventos internacionais.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Amplia\u00e7\u00e3o no n\u00famero de bolsas, contribuindo para estabilidade acad\u00eamica e baixos \u00edndices de evas\u00e3o.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"8\" data-spread=\"false\">\n<li>\n<p><strong>Acompanhamento e Inser\u00e7\u00e3o Profissional de Egressos<\/strong>:<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n<ul data-spread=\"false\">\n<li>\n<p>Integra\u00e7\u00e3o ao Portal de Egressos UFSM com alta empregabilidade (82,1% doutores e 92,9% mestres inseridos no mercado ou na academia).<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Excelente \u00edndice de recomenda\u00e7\u00e3o (NPS acima de 90).<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"9\" data-spread=\"false\">\n<li>\n<p><strong>Planejamento Futuro<\/strong>:<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n<ul data-spread=\"false\">\n<li>\n<p>Revis\u00e3o semestral e cont\u00ednua do Planejamento Estrat\u00e9gico.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Metas futuras incluem maior internacionaliza\u00e7\u00e3o e aumento das bolsas de p\u00f3s-doutorado.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Essas a\u00e7\u00f5es refor\u00e7am o compromisso do PPGCTA com a melhoria cont\u00ednua, excel\u00eancia acad\u00eamica e impacto social, consolidando-o como refer\u00eancia nacional e internacional na \u00e1rea de Ci\u00eancia e Tecnologia de Alimentos.<\/p>\n<p>O Planejamento Estrat\u00e9gico do PPGCTA pode ser acessado <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/522\/2025\/05\/Anexo-2.-Planejamento-Estrategico-PPGCTA-UFSM-4.pdf\">aqui<\/a>.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autoavalia\u00e7\u00e3o do PPGCTA O Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancia e Tecnologia de Alimentos (PPGCTA\/UFSM), alinhado ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UFSM, adotou no quadri\u00eanio 2021\u20132024 um processo cont\u00ednuo e estruturado de autoavalia\u00e7\u00e3o com foco na excel\u00eancia acad\u00eamica, inova\u00e7\u00e3o e relev\u00e2ncia social. 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