{"id":1240,"date":"2023-03-23T10:16:38","date_gmt":"2023-03-23T13:16:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgemef\/?post_type=eventos&#038;p=1240"},"modified":"2023-11-09T10:52:30","modified_gmt":"2023-11-09T13:52:30","slug":"viii-escola-de-inverno-de-educacao-matematica","status":"publish","type":"eventos","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgemef\/eventos\/viii-escola-de-inverno-de-educacao-matematica","parent":0,"template":"","tags":[],"class_list":["post-1240","eventos","type-eventos","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":{"evento_nome":"VIII Escola de Inverno de Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica","evento_inicio":"02\/08\/2023 07:00","evento_termino":"04\/08\/2023 22:00","evento_banner":{"ID":1274,"id":1274,"title":"Logo_evento_novo","filename":"Logo_evento_novo.jpeg","filesize":118270,"url":"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/05\/Logo_evento_novo.jpeg","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgemef\/eventos\/viii-escola-de-inverno-de-educacao-matematica\/logo_evento_novo","alt":"","author":"599","description":"","caption":"","name":"logo_evento_novo","status":"inherit","uploaded_to":1240,"date":"2023-05-27 00:24:50","modified":"2023-05-27 00:27:08","menu_order":0,"mime_type":"image\/jpeg","type":"image","subtype":"jpeg","icon":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgemef\/wp-includes\/images\/media\/default.png","width":1200,"height":444,"sizes":{"thumbnail":"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/05\/Logo_evento_novo-150x150.jpeg","thumbnail-width":150,"thumbnail-height":150,"medium":"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/05\/Logo_evento_novo-300x111.jpeg","medium-width":300,"medium-height":111,"medium_large":"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/05\/Logo_evento_novo-768x284.jpeg","medium_large-width":768,"medium_large-height":284,"large":"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/05\/Logo_evento_novo-1024x379.jpeg","large-width":1024,"large-height":379,"1536x1536":"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/05\/Logo_evento_novo.jpeg","1536x1536-width":1200,"1536x1536-height":444,"2048x2048":"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/05\/Logo_evento_novo.jpeg","2048x2048-width":1200,"2048x2048-height":444,"sow-carousel-default":"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/05\/Logo_evento_novo-272x182.jpeg","sow-carousel-default-width":272,"sow-carousel-default-height":182}},"endereco_url":"viii-escola-de-inverno-de-educacao-matematica","evento_categoria":"T\u00c9CNICO-CIENT\u00cdFICOS","evento_descricao":"<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 24pt;color: #666699\">VIII Escola de Inverno de Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #666699\"><strong><span style=\"font-size: 18pt\">V Encontro Nacional Pibid Matem\u00e1tica<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #666699\"><strong><span style=\"font-size: 18pt\">I Encontro Nacional Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica Matem\u00e1tica<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><span style=\"color: #808080\"><strong>Evento presencial e on-line:<\/strong> <\/span><span style=\"color: #666699\"><strong>2 (quarta-feira) a 4 (sexta-feira) de agosto de 2023<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #3366ff\"><strong>Nesta edi\u00e7\u00e3o o evento acontecer\u00e1 em dois formatos:<\/strong><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #3366ff\"><strong>&#8211; <span style=\"color: #333399\">totalmente presencial:<\/span> com palestras, mesas redondas, apresenta\u00e7\u00f5es de trabalhos e p\u00f4steres de forma presencial na UFSM, campus sede de Santa Maria, RS;<\/strong><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #3366ff\"><strong>&#8211; <span style=\"color: #333399\">totalmente remoto:<\/span> com palestras e mesas redondas via YouTube e apresenta\u00e7\u00e3o de trabalho pelo <em>Google Meet<\/em>.<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #3366ff\"><strong>No ato da inscri\u00e7\u00e3o o participante dever\u00e1 escolher de qual modalidade desejar\u00e1 participar.<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #808080\"><strong>Contato com rela\u00e7\u00e3o ao evento em geral:<\/strong><\/span> escoladeinverno.ins@gmail.com<\/p>\n<p><span style=\"color: #808080\"><strong>Contato com rela\u00e7\u00e3o a submiss\u00e3o de trabalho no evento: <\/strong><span style=\"color: #333333\">escoladeinverno.mat.trb@gmail.com<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><span style=\"font-size: 18pt\"><strong><span style=\"color: #666699\">Tem\u00e1tica do Evento<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p>&#8220;Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica: desafios no contexto p\u00f3s-pand\u00eamico&#8221;<\/p>\n<p><span style=\"color: #666699\"><strong><span style=\"font-size: 18pt\">Apresenta\u00e7\u00e3o<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p>No per\u00edodo de 2 a 4 de agosto de 2023, de forma presencial e on-line, a Universidade Federal de Santa Maria estar\u00e1 promovendo a VIII Escola de Inverno de Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica. O evento \u00e9 organizado pelo Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica e Ensino de F\u00edsica (PPGEMEF) do Centro de Ci\u00eancias Naturais e Exata (CCNE) e pelo Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o do Centro de Educa\u00e7\u00e3o (CE). Nesta edi\u00e7\u00e3o, a tem\u00e1tica do evento ser\u00e1: &#8220;Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica: desafios no contexto p\u00f3s-pand\u00eamico&#8221;. A mesma \u00e9 proposta com o intuito de promover um espa\u00e7o de discuss\u00e3o, atualiza\u00e7\u00e3o e troca de experi\u00eancias sobre temas de relev\u00e2ncia para a Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica, em especial no momento p\u00f3s-pand\u00eamico da Covid-19 que vivenciamos e que imprime a import\u00e2ncia da defesa dos direitos de todos \u00e0 educa\u00e7\u00e3o de qualidade e a manuten\u00e7\u00e3o e cria\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas importantes (duradouras) que garantam isso. Assim, haver\u00e1 palestras, mesas redondas, apresenta\u00e7\u00e3o de comunica\u00e7\u00f5es cient\u00edficas, relatos de experi\u00eancia, mostras did\u00e1tico cient\u00edficas e minicursos\/oficinas. Intenciona-se que essas a\u00e7\u00f5es contribuam tanto para divulgar pr\u00e1ticas desenvolvidas na \u00e1rea da Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica, quanto subsidiem reflex\u00f5es no campo de atua\u00e7\u00e3o de professores, estudantes e pesquisadores.<\/p>\n<p>Esperamos contar com a sua participa\u00e7\u00e3o!<\/p>\n<p>A Comiss\u00e3o Organizadora<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 18pt;color: #666699\"><strong>Eixos Tem\u00e1ticos para Submiss\u00e3o de Trabalhos<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #666699\"><strong>Ensino, aprendizagem e avalia\u00e7\u00e3o<\/strong>:<\/span> Este eixo visa acolher e discutir pesquisas e relatos de experi\u00eancia sobre ensino e aprendizagem da Matem\u00e1tica nos diferentes n\u00edveis, etapas e modalidades da educa\u00e7\u00e3o. Envolve, entre outros aspectos, quest\u00f5es relacionadas a pr\u00e1tica docente; tend\u00eancias pedag\u00f3gicas (Resolu\u00e7\u00e3o de Problemas, modelagem, etnomatem\u00e1tica, dentre outras); metodologias de ensino; experi\u00eancias inovadoras; materiais e recursos did\u00e1ticos; abordagens e pr\u00e1ticas de avalia\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<li><span style=\"color: #666699\"><strong>Forma\u00e7\u00e3o de professores: <\/strong><\/span>Este eixo visa acolher e discutir pesquisas e relatos de experi\u00eancia sobre forma\u00e7\u00e3o docente, tanto a forma\u00e7\u00e3o inicial de professores (contemplando cursos de Licenciatura em Matem\u00e1tica, Pedagogia e Educa\u00e7\u00e3o Especial), quanto a forma\u00e7\u00e3o continuada. Envolve, entre outros aspectos, quest\u00f5es curriculares de cursos de forma\u00e7\u00e3o de professores de Matem\u00e1tica; pr\u00e1ticas de ensino e pr\u00e1tica como componente curricular; est\u00e1gio supervisionado; forma\u00e7\u00e3o espec\u00edfica e forma\u00e7\u00e3o did\u00e1tico pedag\u00f3gica; programas e pol\u00edticas p\u00fablicas de forma\u00e7\u00e3o de professores; inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 doc\u00eancia.<\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #666699\">Pol\u00edticas P\u00fablicas em Educa\u00e7\u00e3o:<\/span>\u00a0<\/strong>Este eixo visa acolher e discutir pesquisas e relatos de experi\u00eancia que abordem a hist\u00f3ria, an\u00e1lise e impactos de pol\u00edticas p\u00fablicas nos diferentes n\u00edveis de ensino e modalidades da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, com implica\u00e7\u00f5es sobre o ensino de Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica; legisla\u00e7\u00e3o educacional; pol\u00edticas de forma\u00e7\u00e3o de professores, pol\u00edticas curriculares, pol\u00edticas de material did\u00e1tico (PNLD) e an\u00e1lise de Livros Did\u00e1ticos de Matem\u00e1tica.<\/li>\n<li><span style=\"color: #666699\"><strong>Tecnologias Digitais da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o: <\/strong><\/span>Este eixo visa acolher e discutir trabalhos voltados \u00e0 elabora\u00e7\u00e3o, implementa\u00e7\u00e3o e\/ou avalia\u00e7\u00e3o de recursos e atividades did\u00e1ticas mediados por tecnologias; ambientes virtuais de ensino e aprendizagem; ensino de Matem\u00e1tica semipresencial, remoto ou a dist\u00e2ncia; jogos digitais, gamifica\u00e7\u00e3o; referenciais te\u00f3ricos e metodol\u00f3gicos para a inser\u00e7\u00e3o das tecnologias na Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica.<\/li>\n<li><span style=\"color: #666699\"><strong>Pr\u00e1ticas inclusivas: <\/strong><\/span>Incluem-se nesse eixo estudos e experi\u00eancias que envolvem conceitos relacionados ao tema Inclus\u00e3o na perspectiva da Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica. Dentre outras, abrange quest\u00f5es voltadas a reflex\u00f5es sobre pr\u00e1ticas docentes em cen\u00e1rios inclusivos; discuss\u00f5es em torno da aprendizagem frente a diversidade e as diferentes necessidades e habilidades do educando e, tamb\u00e9m, investiga\u00e7\u00f5es em torno de curr\u00edculos e pol\u00edticas p\u00fablicas que contemplam essa tem\u00e1tica.<\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #666699\">Ci\u00eancia, Tecnologia, Sociedade e Ambiente:<\/span>\u00a0<\/strong>Trabalhos que abordem as rela\u00e7\u00f5es entre Ci\u00eancia, Tecnologia, Sociedade e Ambiente na Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica; quest\u00f5es sociocient\u00edficas e temas controversos.<\/li>\n<li><span style=\"color: #666699\"><strong>Hist\u00f3ria, Filosofia e Sociologia da Ci\u00eancia: <\/strong><\/span>Trabalhos que discutem o papel da Hist\u00f3ria, Filosofia e Sociologia da Ci\u00eancia no ensino e aprendizagem de Matem\u00e1tica; epistemologia e ensino de Matem\u00e1tica; natureza da Ci\u00eancia e o ensino e aprendizagem de Matem\u00e1tica; hist\u00f3ria da Matem\u00e1tica, da\/na Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica.<\/li>\n<li><span style=\"color: #666699\"><strong>Educa\u00e7\u00e3o Estat\u00edstica \/ Educa\u00e7\u00e3o Financeira: <\/strong><\/span>Nos \u00faltimos anos, a Educa\u00e7\u00e3o Estat\u00edstica e a Educa\u00e7\u00e3o Financeira t\u00eam obtido muito mais \u00eanfase que os termos Estat\u00edstica e Matem\u00e1tica Financeira. Isso reflete a import\u00e2ncia dessas disciplinas na forma\u00e7\u00e3o integral dos alunos e acad\u00eamicos.<\/li>\n<\/ul>\n<h2><strong><span style=\"color: #666699;font-size: 18pt;font-family: georgia, palatino, serif\">Informa\u00e7\u00e3o sobre a Submiss\u00e3o de Trabalho no Evento<\/span><\/strong><\/h2>\n<div align=\"left\"><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgemef\/anais-do-eiemat-8-2023\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Link para os Anais do Evento<\/a><\/div>\n<div align=\"left\"><\/div>\n<div align=\"left\"><span style=\"color: #666699\"><strong>Data de submiss\u00e3o de trabalho:<\/strong><\/span> 1 de fevereiro a 14 de julho de 2023.<\/div>\n<div align=\"left\"><\/div>\n<div align=\"left\"><span style=\"color: #666699\"><strong>Aten\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/span><\/div>\n<ul>\n<li>Para submeter o trabalho n\u00e3o h\u00e1 a necessidade de estar inscrito no evento. A inscri\u00e7\u00e3o ser\u00e1 necess\u00e1ria ap\u00f3s a aprova\u00e7\u00e3o do(s) trabalho(s) submetido(s);<\/li>\n<li>Ser\u00e3o aceitos at\u00e9 cinco trabalhos por autor <span style=\"color: #ff0000\">para cada evento (cinco para o EIEMAT, cinco para o Pibid, e cinco para a RP)<\/span>, sendo no m\u00e1ximo dois como autor principal (primeiro autor) <span style=\"color: #ff0000\">para cada evento<\/span>;<\/li>\n<li>Tanto para a apresenta\u00e7\u00e3o do trabalho no evento, como para a publica\u00e7\u00e3o nos Anais on-line, o autor e todos os coautores dever\u00e3o estar inscritos no evento;<\/li>\n<li>Somente os trabalhos apresentados ser\u00e3o publicados nos Anais do evento;<\/li>\n<li>O trabalho poder\u00e1 ser apresentado por qualquer um dos autores;<\/li>\n<li><span style=\"color: #666699\">N\u00e3o h\u00e1 um n\u00famero m\u00e1ximo de autores para submeter um trabalho.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h3 align=\"left\"><span style=\"font-size: 18pt\"><strong><span style=\"color: #666699\">Modalidades de Trabalhos<\/span><\/strong><\/span><\/h3>\n<p>Os trabalhos poder\u00e3o ser apresentados nas modalidades de Comunica\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (CC), Relato de Experi\u00eancia (RE), Mostra Did\u00e1tico Cient\u00edfica (MDC), Apresenta\u00e7\u00e3o de P\u00f4ster (PO), e\/ou Minicurso\/Oficina (MC\/OF). Dever\u00e3o estar claramente dentro da perspectiva da Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica ou Ensino de F\u00edsica relacionado com algum eixo tem\u00e1tico do evento. <span style=\"color: #666699\"><strong>A \u00fanica modalidade que n\u00e3o ter\u00e1 apresenta\u00e7\u00e3o on-line ser\u00e1 o P\u00f4ster (PO).<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #666699\"><b><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/04\/v.3_modelo_arquivo_trabalho-para-CC_RE.doc\"> (CC) Comunica\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica<\/a> (h\u00edbrido):<\/b><\/span> Nesta modalidade poder\u00e3o ser apresentados trabalhos resultantes de investiga\u00e7\u00f5es de natureza acad\u00eamica e car\u00e1ter cient\u00edfico, em andamento ou conclu\u00eddas, relacionadas aos eixos tem\u00e1ticos do evento.<\/p>\n<p><span style=\"color: #666699\"><b><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/04\/v.3_modelo_arquivo_trabalho-para-CC_RE.doc\"> (RE) Relato de Experi\u00eancia<\/a> (h\u00edbrido): N<\/b><\/span>esta modalidade poder\u00e3o ser apresentados trabalhos resultantes de reflex\u00f5es e sistematiza\u00e7\u00f5es sobre o desenvolvimento de experi\u00eancias, em andamento ou conclu\u00eddas, realizadas em sala de aula (presencial e\/ou de forma remota), tanto na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica quanto na Educa\u00e7\u00e3o Superior, relacionadas aos eixos tem\u00e1ticos do evento.<\/p>\n<p><span style=\"color: #666699\"><b><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/04\/v.3_mostra_didatico_cientifica_MDC.doc\">(MDC) Mostra Did\u00e1tico-Cient\u00edfica<\/a> (h\u00edbrido):<\/b><\/span> espa\u00e7o destinado \u00e0 apresenta\u00e7\u00e3o de produto educacional e\/ou material pedag\u00f3gico de natureza f\u00edsica ou virtual (tais como jogos, <em>softwares<\/em>, etc).<\/p>\n<p><span style=\"color: #666699\"><strong><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/04\/v.3_modelo_arquivo_trabalho-para-PO.doc\">(PO) P\u00f4ster<\/a> (somente presencial):<\/strong><\/span> <span style=\"color: #808080\"><strong>Devido a natureza desta proposta, somente ser\u00e3o aceitos trabalhos para apresenta\u00e7\u00e3o presencial.<\/strong><\/span> Nesta modalidade poder\u00e3o ser apresentadas tanto relatos de pesquisa quanto relatos de experi\u00eancia. <span style=\"color: #000000\">Ap\u00f3s a aprova\u00e7\u00e3o do trabalho dessa modalidade, use o modelo de arquivo para a produ\u00e7\u00e3o do p\u00f4ster; ou seja, h\u00e1 duas etapas: (1) <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/04\/v.3_modelo_arquivo_trabalho-para-PO.doc\">Produ\u00e7\u00e3o e submiss\u00e3o do artigo<\/a>; (2) Ap\u00f3s a aprova\u00e7\u00e3o do artigo, dever\u00e1 ser providenciada a <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/04\/v.3_modelo_poster_PO.ppt\">produ\u00e7\u00e3o do p\u00f4ster<\/a>.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #666699\"><strong><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/04\/v.3_modelo_arquivo_trabalho-para-MIN-OF.doc\">(MC\/OF) Minicurso\/Oficina<\/a> (h\u00edbrido):<\/strong> <\/span>Nesta modalidade poder\u00e3o ser submetidos tanto minicursos quanto oficinas relacionados aos eixos tem\u00e1ticos do evento.<\/p>\n<p><span style=\"color: #666699;font-size: 14pt\"><strong>Informa\u00e7\u00f5es Gerais de Submiss\u00e3o de Trabalho<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>Para os trabalhos nas modalidades <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/04\/v.3_modelo_arquivo_trabalho-para-CC_RE.doc\">CC<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/04\/v.3_modelo_arquivo_trabalho-para-CC_RE.doc\">RE<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/04\/v.3_modelo_arquivo_trabalho-para-PO.doc\">PO<\/a>, e <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/04\/v.3_modelo_arquivo_trabalho-para-MIN-OF.doc\">MC\/OF<\/a> use o modelo de arquivo dessas modalidades, contendo entre 2000 e 2500 palavras para uma <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/04\/v.3_modelo_arquivo_trabalho-para-CC_RE.doc\">comunica\u00e7\u00e3o cient\u00edfica (CC)<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/04\/v.3_modelo_arquivo_trabalho-para-CC_RE.doc\">relato de experi\u00eancia (RE)<\/a>, e <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/04\/v.3_modelo_arquivo_trabalho-para-MIN-OF.doc\">Minicurso\/Oficina (MC\/OF)<\/a>. No caso de <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/04\/v.3_modelo_arquivo_trabalho-para-PO.doc\">P\u00f4ster (PO)<\/a> o n\u00famero de palavras dever\u00e1 estar entre 1000 e 1500. Para todos os casos, a contagem das palavras dever\u00e1 iniciar ap\u00f3s as palavras-chave e ir at\u00e9 as Refer\u00eancias (n\u00e3o incluindo-as), ou seja, da introdu\u00e7\u00e3o at\u00e9 as considera\u00e7\u00f5es finais (inclusive);<\/li>\n<li>Para a <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/04\/v.3_mostra_didatico_cientifica_MDC.doc\">Mostra Did\u00e1tico-Cient\u00edfica (MDC)<\/a>, use o modelo de arquivo pr\u00f3prio, contendo de tr\u00eas a cinco p\u00e1ginas;<\/li>\n<li>Dever\u00e3o ser enviados por e-mail (veja abaixo)\u00a0 dois arquivos: uma vers\u00e3o cega (sem identifica\u00e7\u00e3o dos autores) e uma vers\u00e3o n\u00e3o cega (com identifica\u00e7\u00e3o dos autores). Nos modelos de arquivos encontram-se as instru\u00e7\u00f5es de como proceder para o envio de cada vers\u00e3o.<\/li>\n<li>Em cada vers\u00e3o de arquivo ser\u00e1 necess\u00e1rio informar: o eixo tem\u00e1tico, a modalidade (CC, RE, MDC, PO, MC\/OF) e a categoria. As categorias s\u00e3o as seguintes e se referem ao <span style=\"color: #666699\"><strong>primeiro autor<\/strong><\/span> (autor principal).\n<ul>\n<li>Acad\u00eamico(a) de Gradua\u00e7\u00e3o;<\/li>\n<li>Acad\u00eamico(a) de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o;<\/li>\n<li>Pesquisador(a)\/Professor(a) de N\u00edvel Superior;<\/li>\n<li>Professor(a) da Escola B\u00e1sica;<\/li>\n<li>Aluno(a) da Escola B\u00e1sica.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h3><span style=\"font-size: 12pt;color: #666699\"><strong><span style=\"color: #808080\">Aten\u00e7\u00e3o:<\/span><\/strong> (a) para as modalidades CC, RE, MDC e MC\/OF, tamb\u00e9m dever\u00e1 ser assinalada a op\u00e7\u00e3o &#8220;presencial&#8221; ou &#8220;on-line&#8221; no arquivo do trabalho; (b) na modalidade MC\/OF dever\u00e3o ser respondidas as perguntas sobre o local e o material necess\u00e1rio.<\/span><\/h3>\n<h3><strong><span style=\"font-size: 18pt;color: #666699\">Como submeter o seu trabalho no Evento?<\/span><\/strong><\/h3>\n<ul style=\"list-style-type: disc\">\n<li>Enviar os dois arquivos (c\u00f3pias cega e n\u00e3o cega) supracitados para o e-mail <span style=\"color: #666699\"><strong>&#8220;escoladeinverno.mat.trb@gmail.com&#8221;<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<div align=\"left\">\n<h3><strong><span style=\"font-size: 18pt;color: #666699\">Avalia\u00e7\u00e3o dos trabalhos nas modalidades CC, RE, PO, MC\/OF<\/span><\/strong><\/h3>\n<\/div>\n<p>Estes trabalhos poder\u00e3o receber um dos seguintes pareceres:<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: square\">\n<li>Aprovado sem altera\u00e7\u00f5es;<\/li>\n<li>Aprovado sujeito a altera\u00e7\u00f5es;<\/li>\n<li>Recusado.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Este parecer ser\u00e1 emitido com base nos seguintes crit\u00e9rios:<\/p>\n<ul>\n<li>Com rela\u00e7\u00e3o ao resumo do artigo: o resumo est\u00e1 de acordo com o conte\u00fado do trabalho, incluindo objetivos, resultados e conclus\u00f5es?<\/li>\n<li>Com rela\u00e7\u00e3o ao corpo do artigo:\n<ul>\n<li>Introdu\u00e7\u00e3o: A introdu\u00e7\u00e3o est\u00e1 corretamente formulada?<\/li>\n<li>O(s) objetivo(s) est\u00e1(\u00e3o) enunciado(s) e refere(m)-se ao presente artigo?<\/li>\n<li>Metodologia: o artigo apresenta uma metodologia?<\/li>\n<li>Resultados, conclus\u00f5es ou considera\u00e7\u00f5es finais: o artigo apresenta resultados, conclus\u00f5es ou considera\u00e7\u00f5es finais?<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Refer\u00eancias: as refer\u00eancias bibliogr\u00e1ficas est\u00e3o de acordo com as normas da ABNT?<\/li>\n<li>Com rela\u00e7\u00e3o \u00e0 relev\u00e2ncia do artigo para o evento: o artigo apresenta uma relev\u00e2ncia na \u00e1rea da Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica e\/ou Ensino de F\u00edsica, e com a tem\u00e1tica do evento (eixos tem\u00e1ticos)?<\/li>\n<li>Com rela\u00e7\u00e3o \u00e0 reda\u00e7\u00e3o do texto:\n<ul>\n<li>Est\u00e1 de acordo com as normas da ABNT?<\/li>\n<li>Necessita de reformula\u00e7\u00f5es?<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong><span style=\"font-size: 18pt;color: #666699\">Avalia\u00e7\u00e3o dos trabalhos na modalidade MDC<\/span><\/strong><\/h3>\n<p>Estes trabalhos poder\u00e3o receber um dos seguintes pareceres:<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: square\">\n<li>Aprovado sem altera\u00e7\u00f5es;<\/li>\n<li>Aprovado sujeito a altera\u00e7\u00f5es;<\/li>\n<li>Recusado.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Este parecer ser\u00e1 emitido com base nos seguintes crit\u00e9rios:<\/p>\n<ul>\n<li>Com rela\u00e7\u00e3o a apresenta\u00e7\u00e3o do trabalho:\n<ul>\n<li>O trabalho contempla os itens contidos no arquivo modelo (Resumo, Introdu\u00e7\u00e3o, Objetivo(s) do trabalho, N\u00edvel\/ano a que se destina, Material\/instrumento utilizado, Desenvolvimento do trabalho, Considera\u00e7\u00f5es Finais)?<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Refer\u00eancias:\n<ul>\n<li>As refer\u00eancias bibliogr\u00e1ficas est\u00e3o de acordo com as normas da ABNT?<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Com rela\u00e7\u00e3o \u00e0 relev\u00e2ncia do trabalho para o evento:\n<ul>\n<li>O trabalho apresenta uma relev\u00e2ncia na \u00e1rea da Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica e\/ou Ensino de F\u00edsica, e com a tem\u00e1tica do evento?<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Com rela\u00e7\u00e3o \u00e0 reda\u00e7\u00e3o do texto:\n<ul>\n<li>est\u00e1 de acordo com as normas da ABNT?<\/li>\n<li>Necessita de reformula\u00e7\u00f5es?<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong><span style=\"font-size: 18pt;color: #666699\">Anais do Evento<\/span><\/strong><\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgemef\/anais-do-eiemat-8-2023\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Link para os Anais do Evento<\/a><\/p>\n<p>Os trabalhos ser\u00e3o avaliados por uma Comiss\u00e3o de Pareceristas <i>ad hoc<\/i>. Para cada trabalho submetido ser\u00e1 emitido um parecer. Os trabalhos aceitos ser\u00e3o publicados, na \u00edntegra, nos Anais on-line do evento, se:<\/p>\n<ul>\n<li>Tanto para a apresenta\u00e7\u00e3o do trabalho no evento, como para a publica\u00e7\u00e3o nos Anais on-line, o autor e todos os coautores estiverem inscritos no evento;<\/li>\n<li>Somente os trabalhos apresentados ser\u00e3o publicados nos Anais do evento.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Al\u00e9m do mais, atentamos para a necessidade de usar o arquivo modelo para a submiss\u00e3o do trabalho. Nesse arquivo encontram-se informa\u00e7\u00f5es importantes de como proceder. No caso de d\u00favidas, o Comit\u00ea Cient\u00edfico emitir\u00e1 o parecer final.<\/p>\n<h2><span style=\"font-size: 18pt\"><strong><span style=\"color: #666699\">Comit\u00ea Cient\u00edfico<\/span><\/strong><\/span><\/h2>\n<p>Ana Marli Bulegon (UFN)<\/p>\n<p>Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes (UFSM)<\/p>\n<p>C\u00e1tia Maria Nehring (UNIJUI)<\/p>\n<p>Claudia Lisete Oliveira Groenwald (ULBRA)<\/p>\n<p>Cl\u00e1udio Jos\u00e9 de Oliveira (UNISC)<\/p>\n<p>Elci Alcione Almeida dos Santos (Universidade da Madeira, Portugal)<\/p>\n<p>Jos\u00e9 Carlos Pinto Leivas (UFN &#8211; Santa Maria, RS)<\/p>\n<p>Lu\u00eds Miguel Dias Caetano (Instituto de Ci\u00eancias Sociais Aplicadas da Universidade da Integra\u00e7\u00e3o Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Brasil)<\/p>\n<p>Luiz Henrique Ferraz Pereira (UPF)<\/p>\n<p>Maria Altina da Silva Ramos (Universidade do Minho, Portugal)<\/p>\n<p>Ricardo Fajardo (UFSM)<\/p>\n<p>Rodolfo Chaves (IFFES)<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left\"><span style=\"font-size: 18pt\"><strong><span style=\"color: #666699\">Comiss\u00e3o Organizadora<\/span><\/strong><\/span><\/h2>\n<p style=\"text-align: left\">Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes (UFSM)<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Carmen Vieira Mathias (UFSM)<\/p>\n<p>Daniel Morin Ocampo (UFSM)<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Fabiane Cristina Hopner Noguti (UFSM)<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">In\u00eas Farias Ferreira (UFSM)<\/p>\n<p>Maria Cec\u00edlia Pereira Santarosa (UFSM)<\/p>\n<p>Graziela Escandiel (UFSM)<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Ricardo Fajardo (UFSM) &#8211; Coordenador Geral<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Rita de C\u00e1ssia Pist\u00f3ia Mariani (UFSM)<\/p>\n<p>Rosalvo Luis Sawitzki (UFSM)<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Simone Pozebon (UFRGS)<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Vaneza De Carli Tibulo (UFSM)<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">V\u00e2nia Denardi (UFSM)<\/p>\n<div id=\"midsection\">\n<h2 align=\"left\"><span style=\"font-size: 18pt\"><strong><span style=\"color: #666699\">Hist\u00f3rico EIEMat e EIEFis<\/span><\/strong><\/span><\/h2>\n<p>A Escola de Inverno de Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica (EIEMat) ocorre desde 2008, no Campus da UFSM, em anos pares, nos meses de julho e\/ou agosto e, normalmente, na semana que antecede o in\u00edcio do segundo semestre letivo do ano de sua realiza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Quanto aos seus objetivos, visa a congregar professores que ensinam Matem\u00e1tica dos ensinos fundamental, m\u00e9dio e superior; alunos de cursos de Licenciatura em Matem\u00e1tica e de Pedagogia; e estudantes e professores de Programas de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica e \u00e1reas afins, para discutir quest\u00f5es te\u00f3rico-metodol\u00f3gicas relacionadas ao processo de ensino e de aprendizagem das matem\u00e1ticas na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica e Superior, quest\u00f5es relativas ao processo de forma\u00e7\u00e3o\u2014inicial e continuada\u2014do docente de Matem\u00e1tica desse n\u00edvel de ensino; compartilhar reflex\u00f5es acerca de experi\u00eancias vividas nesse processo em diferentes momentos hist\u00f3ricos e divulgar trabalhos acad\u00eamicos na \u00e1rea da Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica com vistas a\u2014e, principalmente\u2014fomentar pesquisas nessa \u00e1rea de inqu\u00e9rito.<\/p>\n<p>A primeira edi\u00e7\u00e3o, ocorrida em 2008, teve como tema norteador as &#8220;Pr\u00e1ticas e as Matem\u00e1ticas do Professor de Matem\u00e1tica da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica&#8221;. A segunda edi\u00e7\u00e3o, a de 2010, se pautou pelo tema &#8220;Forma\u00e7\u00e3o de Professores de Matem\u00e1tica para a Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica e suas Pr\u00e1ticas Docentes: hist\u00f3ria e atualidade&#8221;.<\/p>\n<p>A terceira edi\u00e7\u00e3o, a de 2012, prop\u00f4s o tema &#8220;Pol\u00edticas P\u00fablicas no contexto da Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica: implica\u00e7\u00f5es na sala de aula&#8221;. Partindo da preocupa\u00e7\u00e3o com as pol\u00edticas p\u00fablicas e da compreens\u00e3o da import\u00e2ncia dessas na forma\u00e7\u00e3o inicial de professores que ensinam matem\u00e1tica, nesse ano a EIEMat agregou o Encontro Nacional Pibid-Matem\u00e1tica. O Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o a Doc\u00eancia (Pibid) foi criado a partir de uma a\u00e7\u00e3o do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), por interm\u00e9dio da Secretaria de Educa\u00e7\u00e1o Superior (SESu), da Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Capes) e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o (FNDE), com o objetivo de fomentar a inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 doc\u00eancia de estudantes de licenciaturas de Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior para atuarem na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. Desde o lan\u00e7amento de seu primeiro edital, em 2007, este programa ampliou-se, configurando-se como a principal pol\u00edtica p\u00fablica atual de forma\u00e7\u00e3o inicial de professores.<\/p>\n<p>A IV EIEMat e o 2<sup>o<\/sup> Encontro Nacional Pibid-Matem\u00e1tica aconteceu em 2014, permeado pela tem\u00e1tica (Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica para o S\u00e9culo XXI: trajet\u00f3ria e perspectivas).<\/p>\n<p>O tema proposto para a V EIEMat (2016) e o 3<sup>o<\/sup> Encontro Nacional Pibid-Matem\u00e1tica foi &#8220;A sala de aula de Matem\u00e1tica: que lugar \u00e9 esse?&#8221;. Para nortear as reflex\u00f5es decorrentes desse tema, foram compostos os seguintes grupos tem\u00e1ticos a ele associados: Forma\u00e7\u00e3o de professores, Resolu\u00e7\u00e3o de problemas, Modelagem Matem\u00e1tica e TIC, Hist\u00f3ria e Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica, Ensino e aprendizagem na Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica (pr\u00e1ticas docentes, tend\u00eancias pedag\u00f3gicas, propostas curriculares, EJA, no ensino t\u00e9cnico da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica), Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva e Etnomatem\u00e1tica.<\/p>\n<p>No ano de 2018, juntamente com a VI EIEMat e o 4<sup>o<\/sup> Encontro Nacional Pibid-Matem\u00e1tica, realizou-se o XIII Encontro Ga\u00facho de Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica, proposto a partir da tem\u00e1tica &#8220;Desafios e possibilidades na Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica: para onde estamos caminhando?&#8221;. A partir dessa tem\u00e1tica, o evento organiza-se no seguintes eixos: Forma\u00e7\u00e3o de professores que ensinam Matem\u00e1tica; Resolu\u00e7\u00e3o de problemas, Modelagem Matem\u00e1tica e TIC; Hist\u00f3ria e Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica; Ensino e aprendizagem na Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica; Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica e Inclus\u00e3o; Etnomatem\u00e1tica; Livros Did\u00e1ticos na Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica.<\/p>\n<\/div>\n<p>No ano de 2020, o evento acabou n\u00e3o sendo realizado, tendo em vista o contexto da pandemia mundial da Covid-19. Neste sentido, a realiza\u00e7\u00e3o da VII EIEMAT\u00a0 foi transferida para os dias 23 a 28 de agosto de 2021, e acontecer\u00e1 de modo <em>online<\/em>. Juntamente \u00e0 referida edi\u00e7\u00e3o do evento, acontecer\u00e1 a I Escola de Inverno de Ensino de F\u00edsica (EIEF), tendo em vista as articula\u00e7\u00f5es entre estas \u00e1reas, bem como as caracter\u00edsticas do PPGEMEF, um dos PPG da UFSM organizadores do evento.<\/p>\n<p>No per\u00edodo de 23 a 28 de agosto, de forma on-line<em>,<\/em> de 2021 a Universidade Federal de Santa Maria ocorreu a VII Escola de Inverno de Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica e a I Escola de Inverno de Ensino de F\u00edsica. Os mesmos s\u00e3o organizados pelo Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica e Ensino de F\u00edsica (PPGEMEF) do Centro de Ci\u00eancias Naturais e Exata (CCNE) e pelo Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o do Centro de Educa\u00e7\u00e3o (CE). Nessa edi\u00e7\u00e3o, a tem\u00e1tica do evento foi: &#8220;Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica e Ensino de F\u00edsica: desafios atuais na forma\u00e7\u00e3o de professores&#8221;. A mesma foi proposta com o intuito de promover um espa\u00e7o de discuss\u00e3o, atualiza\u00e7\u00e3o e troca de experi\u00eancias sobre temas de relev\u00e2ncia para a Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica e o Ensino de F\u00edsica, em especial no momento atual que vivenciamos e que imprime a import\u00e2ncia da defesa dos direitos de todos \u00e0 educa\u00e7\u00e3o de qualidade e a manuten\u00e7\u00e3o e cria\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas importantes (duradouras) que garantam isso. Assim, houve palestras, mesas redondas, apresenta\u00e7\u00e3o de comunica\u00e7\u00f5es cient\u00edficas, relatos de experi\u00eancia e mostras did\u00e1tico-cient\u00edficas. Intencionou-se que essas a\u00e7\u00f5es contribuam tanto para divulgar pr\u00e1ticas desenvolvidas na \u00e1rea da Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica e do Ensino de F\u00edsica, quanto subsidiem reflex\u00f5es no campo de atua\u00e7\u00e3o de professores, estudantes e pesquisadores.<\/p>\n<p>A partir do ano de 2021, este evento passar\u00e1 a ser realizado nos anos \u00edmpares.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","evento_programacao":"<p><span style=\"font-size: 18pt\"><span style=\"color: #ff6600\"><strong>Aten\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/span> <span style=\"color: #999999\"><strong>Todo o hor\u00e1rio que consta na programa\u00e7\u00e3o e na apresenta\u00e7\u00e3o de trabalhos refere-se ao hor\u00e1rio de Bras\u00edlia, DF.<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #666699;font-size: 18pt\"><strong>Programa\u00e7\u00e3o Geral<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Acesse a programa\u00e7\u00e3o geral <span style=\"color: #ff0000\">atualizada (em 01\/08\/2023)<\/span> neste <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/08\/PROGRAMACAO_Palestras_MR_links_2023_08_01.pdf\">link<\/a>.<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 18pt;color: #666699\"><strong>Lista de Atividades<\/strong><\/span><\/p>\n<ul style=\"list-style-type: disc\">\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #808080\"><strong>Atividades on-line<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Os certificados de apresenta\u00e7\u00e3o de trabalho podem ser acessados <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/13fqcImY5m_RLMOMWYDpleVap5xTiwj40?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">aqui<\/a>.<\/span> <span style=\"font-size: 14pt\">Procure pelo nome do(a) primeiro(a) autor(a).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\"><strong><span style=\"color: #ff0000\">Novo:<\/span> <span style=\"color: #333399\">WhatsApp &#8211; (55) 9987-4845 (No caso do(a) participante on-line precisar de alguma informa\u00e7\u00e3o sobre links, entre outros)<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/08\/Distribuicao_CC_RE_-REMOTAS_2023_08_04.pdf\">Comunica\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica\/Relato de Experi\u00eancia<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/08\/Distribuicao_MC_OF_REMOTAS_2023_07_31-1.pdf\">Minicurso\/Oficina<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/08\/Distribuicao_MDC_REMOTAS-1.pdf\">Mostra Did\u00e1tico Cient\u00edfica<\/a><\/p>\n<ul style=\"list-style-type: disc\">\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #808080\"><strong>Atividades presenciais<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/08\/Distribuicao_CC_RE_-PRESENCIAL_2023_08_04.pdf\">Comunica\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica\/Relato de Experi\u00eancia<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/08\/Distribuicao_MC_OF_PRESENCIAL_2023_08_04.pdf\">Minicurso\/Oficina<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/08\/Distribuicao_MDC_-PRESENCIAL_2023_08_04.pdf\">Mostra Did\u00e1tico Cient\u00edfica<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/08\/Distribuicao_PO_-PRESENCIAL_2023_08_04.pdf\">P\u00f4ster<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #666699\"><strong><span style=\"font-size: 18pt\">Alojamento<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p>Haver\u00e1 alojamento no Gin\u00e1sio 3 do CEFD. Para solicit\u00e1-lo, use este <a href=\"https:\/\/forms.gle\/ViPxqgUMq7RPNf2c6\">link<\/a>.<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 18pt;color: #666699\"><strong>Hot\u00e9is e Restaurantes<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Verifique <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/08\/restaurantes_hoteis-_-sm-2.pdf\">aqui<\/a>. (Atualizado em 01\/08\/2023)<\/p>\n<p>Folder de proposta especial do Hotel Dom Rafael, clique <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/534\/2023\/07\/VIII-EIEMAT-Escola-de-Inverno-de-Educacao-Matematica-02-a-04-Agosto.pdf\">aqui<\/a>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","evento_inscricao":"<p><span style=\"color: #ff6600\"><strong>Investimento<\/strong><\/span><\/p>\n<table style=\"width: 100%;border-collapse: collapse;border-style: solid\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 65.952%;text-align: center\"><span style=\"color: #666699\"><strong>Modalidade<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 17.4068%;text-align: center\"><span style=\"color: #666699\"><strong>01\/02 &#8211; 10\/07<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 16.6411%;text-align: center\"><span style=\"color: #666699\"><strong>11\/07 &#8211; 01\/08<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 65.952%;background-color: #d1cdcd\"><span style=\"color: #000000\">Professores e pesquisadores da Educa\u00e7\u00e3o Superior e profissionais de outras \u00e1reas (normal)<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 17.4068%;text-align: center;background-color: #d1cdcd\"><span style=\"color: #000000\">150,00<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 16.6411%;text-align: center;background-color: #d1cdcd\"><span style=\"color: #000000\">180,00<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 65.952%\"><span style=\"color: #000000\">Professores e pesquisadores da Educa\u00e7\u00e3o Superior e profissionais de outras \u00e1reas (s\u00f3cio SBEM)<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 17.4068%;text-align: center\"><span style=\"color: #000000\">105,00<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 16.6411%;text-align: center\"><span style=\"color: #000000\">126,00<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 65.952%;background-color: #d1cdcd\"><span style=\"color: #000000\">Acad\u00eamicos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e professores da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (normal)<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 17.4068%;text-align: center;background-color: #d1cdcd\"><span style=\"color: #000000\">120,00<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 16.6411%;text-align: center;background-color: #d1cdcd\"><span style=\"color: #000000\">140,00<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 65.952%\"><span style=\"color: #000000\">Acad\u00eamicos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e professores da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (s\u00f3cio SBEM)<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 17.4068%;text-align: center\"><span style=\"color: #000000\">84,00<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 16.6411%;text-align: center\"><span style=\"color: #000000\">98,00<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 65.952%;background-color: #d1cdcd\"><span style=\"color: #000000\">Acad\u00eamicos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e professores da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (desconto para grupo)<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 17.4068%;text-align: center;background-color: #d1cdcd\"><span style=\"color: #000000\">90,00<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 16.6411%;text-align: center;background-color: #d1cdcd\"><span style=\"color: #000000\">105,00<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 65.952%\"><span style=\"color: #000000\">Acad\u00eamicos de gradua\u00e7\u00e3o (normal)<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 17.4068%;text-align: center\"><span style=\"color: #000000\">100,00<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 16.6411%;text-align: center\"><span style=\"color: #000000\">120,00<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 65.952%;background-color: #d1cdcd\"><span style=\"color: #000000\">Acad\u00eamicos de gradua\u00e7\u00e3o (s\u00f3cio SBEM)<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 17.4068%;text-align: center;background-color: #d1cdcd\"><span style=\"color: #000000\">70,00<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 16.6411%;text-align: center;background-color: #d1cdcd\"><span style=\"color: #000000\">84,00<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 65.952%\"><span style=\"color: #000000\">Acad\u00eamicos de gradua\u00e7\u00e3o (desconto para grupo)<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 17.4068%;text-align: center\">75,00<\/td>\n<td style=\"width: 16.6411%;text-align: center\">90,00<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<div align=\"left\"><\/div>\n<p><span style=\"color: #800080\"><strong><span style=\"font-size: 14pt\">Inscri\u00e7\u00e3o no evento<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<ul style=\"list-style-type: disc\">\n<li>O <a href=\"https:\/\/forms.gle\/tbbb7KYSghKuQwMZ7\">Formul\u00e1rio de Inscri\u00e7\u00e3o<\/a>, bem como as instru\u00e7\u00f5es para o pagamento do boleto banc\u00e1rio encontram-se neste <a href=\"https:\/\/forms.gle\/tbbb7KYSghKuQwMZ7\">link<\/a>.<\/li>\n<li>A Fundep \u00e9 a funda\u00e7\u00e3o que estar\u00e1 recebendo o pagamento das inscri\u00e7\u00f5es. O per\u00edodo de emiss\u00e3o do boleto neste site poder\u00e1 ser feito at\u00e9 o dia 04\/08\/2023 (10h00min), conforme o quadro de investimentos acima.<\/li>\n<li>Para usufruir do &#8220;desconto em grupo&#8221;, o n\u00famero m\u00ednimo de participantes \u00e9 5 (cinco).<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #666699\"><b>Certificados<\/b><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>Participa\u00e7\u00e3o presencial ou on-line: 40 (quarenta) horas.<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #ff0000\"><strong>Aten\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/span> os certificados de participa\u00e7\u00e3o no evento podem ser acessados pelo link: <a href=\"https:\/\/portal.ufsm.br\/certificados\/mainMenu.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/portal.ufsm.br\/certificados\/mainMenu.html<\/a><\/p>\n<ul>\n<li>Palestra, apresenta\u00e7\u00e3o de trabalho e minicurso\/oficina.<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #666699\"><strong>Aten\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/span> \u00c9 importante que o(a) participante assine as listas de presen\u00e7as presencial ou on-line.<\/p>\n<div align=\"left\"><span style=\"color: #666699\"><strong>Credenciamento<\/strong><\/span><\/div>\n<p style=\"text-align: left\">O participante que estiver efetivamente inscrito e n\u00e3o comparecer ao evento poder\u00e1 solicitar o material do evento somente por meio de procura\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","evento_local":"Universidade Federal de Santa Maria","evento_contato":"<p style=\"text-align: left\"><span style=\"color: #808080\"><strong>Evento h\u00edbrido (presencial e on-line):<\/strong> <\/span><span style=\"color: #ff0000\"><strong>2 (quarta-feira) a 4 (sexta-feira) de agosto de 2023<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000\"><strong>Aten\u00e7\u00e3o:<\/strong> <\/span>A Comiss\u00e3o Organizadora do evento decidiu ser melhor encurtar o evento, com base em experi\u00eancias anteriores.<\/p>\n<p><span style=\"color: #666699\"><strong>E-mail para contato:<\/strong><\/span> escoladeinverno.ins@gmail.com<\/p>\n<p><span style=\"color: #666699\"><strong>Facebook:<\/strong><\/span> <a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/groups\/522013807913376\">https:\/\/www.facebook.com\/groups\/522013807913376<\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #666699\"><strong>Instagram:<\/strong><\/span> @escoladeinverno<\/p>\n"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgemef\/wp-json\/wp\/v2\/eventos\/1240","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgemef\/wp-json\/wp\/v2\/eventos"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgemef\/wp-json\/wp\/v2\/types\/eventos"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgemef\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1274"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgemef\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1240"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgemef\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1240"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}