{"id":1763,"date":"2021-07-20T10:11:04","date_gmt":"2021-07-20T13:11:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgenf\/?page_id=1763"},"modified":"2026-05-08T09:16:35","modified_gmt":"2026-05-08T12:16:35","slug":"produtos-tecnico-tecnologicos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgenf\/produtos-tecnico-tecnologicos","title":{"rendered":"Produtos T\u00e9cnico-Tecnol\u00f3gicos"},"content":{"rendered":"\n

Considera\u00e7\u00f5es sobre Classifica\u00e7\u00e3o de Produ\u00e7\u00e3o T\u00e9cnica e Tecnol\u00f3gica (PTT) (2025)clique aqui <\/a><\/p>\n\n\n\n

Orienta\u00e7\u00f5es quanto ao registro de resultados e produ\u00e7\u00f5es intelectuais (2025) clique aqui<\/a><\/p>\n\n\n\n<\/p>\n

CARTILHA DA DENGUE <\/strong><\/p>\n

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– A cartilha educativa\u00a0para a preven\u00e7\u00e3o da dengue \u00e9 produto de projeto de extens\u00e3o denominado SOLVERDE I e II (dura\u00e7\u00e3o de sete anos) desenvolvido numa Escola de Ensino Fundamental. Ao longo desse per\u00edodo, uma das tem\u00e1ticas trabalhadas foi a preven\u00e7\u00e3o da dengue. Nesse projeto, tem-se o\u00a0\u00a0v\u00ednculo entre a gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, tendo sido desenvolvidas duas disserta\u00e7\u00f5es\u00a0\u00a0de mestrado do PPGEnf. Foi elaborada com equipe t\u00e9cnica composta por membros da \u00e1rea da sa\u00fade e do designer e validada por ju\u00edzes-especialistas e p\u00fablico-alvo. \u00c9\u00a0uma produ\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica que mant\u00e9m coer\u00eancia com a AC e com a LP, conta com a autoria de docente, discentes\/egressos e externos ao PPGEnf, com relev\u00e2ncia e impacto social para a comunidade por se tratar de uma cartilha para escolares (educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica).\u00a0<\/p>\n

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\n\n\n<\/p>\nBeta-cartilhas-dengue<\/a>Baixar<\/a>\n

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\u00c1LBUM SERIADO DIABETES MELLITUS E HIPERTENS\u00c3O ARTERIAL SIST\u00caMICA<\/strong> – \u00c9 uma produ\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica do tipo material did\u00e1tico,\u00a0aplicada com usu\u00e1rios em salas de espera de servi\u00e7os de sa\u00fade como Unidade de Sa\u00fade e Hospital Universit\u00e1rio.\u00a0Mant\u00e9m coer\u00eancia com a AC e com a LP, conta com a participa\u00e7\u00e3o de docente e discentes do programa, com relev\u00e2ncia e impacto social para a comunidade por se tratar de um \u00e1lbum\u00a0espec\u00edfico sobre hipertens\u00e3o arterial sist\u00eamica (HAS) e Diabetes Mellitus (DM), apresenta a fisiopatologia, fatores de risco, agravos, cuidados de sa\u00fade. Todas essas informa\u00e7\u00f5es referem-se \u00e0s patologias DM e HAS apresentadas por meio de imagens coloridas.\u00a0<\/p>\n

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\n\n\n<\/p>\nAlbum-DM-e-HAS-OFICIAL-Isadora-Balconi-e-Anna-Julia-Pacheco<\/a>Baixar<\/a>\n

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V\u00cdDEO EDUCATIVO. CAPACITAR FAMILIARES E PACIENTES SUBMETIDOS A CIRURGIA DE COLOSTOMIA POR C\u00c2NCER QUANTO AOS CUIDADOS E MANEJO DA COLOSTOMIA NO DOMIC\u00cdLIO<\/strong><\/p>\n

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O v\u00eddeo educativo \u00e9 uma produ\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica que mant\u00e9m coer\u00eancia com a AC e com a LP, conta com a participa\u00e7\u00e3o de docente e discentes\/egressos e externos ao PPGEnf, com relev\u00e2ncia e impacto social para a comunidade por se tratar de um v\u00eddeo que objetiva capacitar familiares de pacientes submetidos a colostomia, por c\u00e2ncer para manejo domiciliar. Com m\u00e9rito cient\u00edfico da Enfermagem e com possibilidades de desdobramentos para outras pesquisas. Constitui-se em recurso educativo que media as a\u00e7\u00f5es desenvolvidas em projeto de extens\u00e3o de\u00a0para preparo da\u00a0alta hospitalar de pacientes submetidos a cirurgia de confec\u00e7\u00e3o de estoma intestinal.<\/p>\n

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Dispon\u00edvel intranet no HUSM para pr\u00e1tica cl\u00ednica dos profissionais de enfermagem.<\/p>\n

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Link:\u00a0https:\/\/youtu.be\/5oGRcFGy694<\/a><\/p>\n

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Produ\u00e7\u00f5es associadas:<\/p>\n

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https:\/\/periodicos.uffs.edu.br\/index.php\/RBEU\/article\/view\/11394\/7513<\/a><\/p>\n

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https:\/\/www.scielo.br\/j\/tce\/a\/xm7r8rMqXyTgVMhNF7mvqgD\/?format=pdf&lang=pt<\/a><\/p>\n

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https:\/\/www.revistaestima.com.br\/estima\/article\/view\/415\/pdf<\/a><\/p>\n

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LACTASHOW: O CICLO DA LACTA\u00c7\u00c3O<\/strong><\/p>\n

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Este PTT corresponde a uma tecnologia educativa audiovisual, produto do projeto de pesquisa matricial FISIOLAC 1, produ\u00e7\u00e3o do GP-PEFAS\/UFSM em parceria com o curso de m\u00fasica e N\u00facleo de tecnologia educacional (NTE\/UFSM). Possui artigos publicados:\u00a0https:\/\/doi.org\/10.1590\/0034-7167-2018-0528<\/a>\u00a0e\u00a0https:\/\/doi.org\/10.1590\/0034-7167-2019-0564<\/a>. Apresenta inova\u00e7\u00e3o pela sua finalidade\u00a0 que compreende uma tecnologia criada por meio de uma abordagem participativa, com conte\u00fado baseado em evid\u00eancias cient\u00edficas, e validada em conte\u00fado por profissionais da \u00e1rea da sa\u00fade como ferramenta para introduzir o tema e mediar a\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade. Vinculado a AC do PPGEnf e a LP Cuidado e educa\u00e7\u00e3o em enfermagem\/sa\u00fade. Corresponde a um PPT que resulta na melhoria da sa\u00fade dos indiv\u00edduos, pois\u00a0 seu impacto se estabelece em promover a aprendizagem da fisiologia da lacta\u00e7\u00e3o, podendo repercutir positivamente no aleitamento materno.https:\/\/ntetube.nte.ufsm.br\/v\/1617720387<\/a><\/p>\n

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CAT\u00c1LOGO EDUCA\u00c7\u00c3O PARA O ENFRENTAMENTO DA COVID<\/strong><\/p>\n

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O presente PTT corresponde a composi\u00e7\u00e3o de material did\u00e1tico de natureza v\u00eddeo educativo. Seu impacto social \u00e9 coerente com a demanda sanit\u00e1ria emergente, sendo uma resposta r\u00e1pida na oferta de forma\u00e7\u00e3o profissional e de\u00a0 educa\u00e7\u00e3o permanente aos profissionais de sa\u00fade vinculados \u00e0 assist\u00eancia e gest\u00e3o da Aten\u00e7\u00e3o Prim\u00e1ria \u00e0 Sa\u00fade e Educa\u00e7\u00e3o em Sa\u00fade \u00e0 popula\u00e7\u00e3o em geral. Material din\u00e2mico, de f\u00e1cil acesso, com vistas a instrumentalizar no atendimento aos casos de COVID-19 e aos casos suspeitos ou confirmados no domic\u00edlio. Vinculado a AC do PPGEnf e a LP Cuidado e educa\u00e7\u00e3o em enfermagem\/sa\u00fade. Alto de inova\u00e7\u00e3o de processo. Espera-se com seu impacto inovador contribuir com os cuidados de preven\u00e7\u00e3o e controle da COVID-19. Ainda, espera-se contribuir com o achatamento da curva quanto aos casos da CoViD-19.https:\/\/ntetube.nte.ufsm.br\/catalogo\/248-Educa%C3%A7%C3%A3o_para_o_Enfrentamento_da_COVID<\/a><\/p>\n

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EDUCA\u00c7\u00c3O PARA MORTE: PESQUISA-A\u00c7\u00c3O COM PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM DE UMA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL<\/strong><\/p>\n

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Tratam-se de materiais t\u00e9cnicos de cunho educativo advindos dos resultados obtidos na disserta\u00e7\u00e3o “Educa\u00e7\u00e3o para morte: pesquisa-a\u00e7\u00e3o com profissionais de enfermagem de uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal”. Os v\u00eddeos educativos e cartilha possuem como objetivo abranger conceitos espec\u00edficos sobre luto e como realizar um acolhimento humanizado frente ao \u00f3bito neonatal, auxiliando sobretudo na maneira de ofertar um suporte aos familiares enlutados.<\/p>\n

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Os materiais s\u00e3o: uma cartilha em que consta o ISBN e j\u00e1 est\u00e1 no reposit\u00f3rio da UFSM (\u00a0http:\/\/repositorio.ufsm.br\/handle\/1\/29174<\/a>) e tr\u00eas v\u00eddeos educativos.<\/p>\n

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Cartilha Educa\u00e7\u00e3o para a morte – YouTube<\/a><\/p>\n

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PARTE 1 Luto – YouTube<\/a><\/p>\n

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PARTE 2 Fam\u00edlia – YouTube<\/a><\/p>\n

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PARTE 3 Profissional de Sa\u00fade – YouTube<\/a><\/p>\n

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CARTILHA DOA\u00c7\u00c3O DE \u00d3RG\u00c3OS E TECIDOS PARA TRANSPLANTES POR DOADOR FALECIDO<\/strong><\/p>\n

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Este PTT, produto da Disserta\u00e7\u00e3o de Mestrado de Cintia Maria Lovato,<\/b> sob orienta\u00e7\u00e3o da professora Ros\u00e2ngela Marion da Silva, corresponde a composi\u00e7\u00e3o de material did\u00e1tico do tipo cartilha que tem como objetivo instrumentalizar as pessoas sobre a morte encef\u00e1lica e as tratativas para o processo de doa\u00e7\u00e3o de \u00f3rg\u00e3os e tecidos. \u00c9 um produto com relevante impacto social que visa conscientizar a popula\u00e7\u00e3o para a import\u00e2ncia de conversar sobre o desejo de ser doador. Possui imagens ilustrativas e linguagem de f\u00e1cil acesso. Est\u00e1 vinculado a AC do PPGEnf UFSM e a linha de pesquisa Trabalho, Sa\u00fade, Educa\u00e7\u00e3o e Enfermagem. Espera-se que possa contribuir para minimizar as d\u00favidas sobre esse tema e ampliar o quantitativo de doadores. A seguir est\u00e3o apresentadas a cartilha e outros produtos relacionados aos resultados da disserta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

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Cartilha e registro da obra DOA\u00c7\u00c3O DE \u00d3RG\u00c3OS E TECIDOS PARA TRANSPLANTES POR DOADOR FALECIDO<\/a><\/p>\n

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V\u00eddeo Youtube: Doa\u00e7\u00e3o de \u00d3rg\u00e3os e tecidos para transplantes por doador falecido<\/a><\/p>\n

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Artigo publicado: ASSIST\u00caNCIA AO POTENCIAL DOADOR DE \u00d3RG\u00c3OS EM MORTE ENCEF\u00c1LICA EM PRONTO-SOCORRO ADULTO: PERSPECTIVA CONVERGENTE-ASSISTENCIAL<\/a><\/p>\n

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PAB – PROGRANA DE ACOMPANHAMENTO DE ACIDENTES COM EXPOSI\u00c7\u00c3O BIOL\u00d3GICA <\/strong><\/p>\n

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Trata-se de um programa de computador para acompanhamento e assist\u00eancia de trabalhadores da sa\u00fade p\u00f3s acidente com exposi\u00e7\u00e3o a material biol\u00f3gico, PTT resultado de Tese de Doutorado de Paula Hubner Freitas<\/b>, sob orienta\u00e7\u00e3o da professora Ros\u00e2ngela Marion da Silva. Possui impacto social e tecnol\u00f3gico na medida que amplia a visibilidade de profissionais da sa\u00fade e qualifica o cuidado aos trabalhadores, o que poder\u00e1 repercutir positivamente na assist\u00eancia \u00e0 sa\u00fade. A inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica apresentada pode fornecer um registro detalhado do acidente, orienta\u00e7\u00f5es imediatas sobre condutas a serem tomadas, acesso r\u00e1pido a protocolos de profilaxia, comunica\u00e7\u00e3o efetiva entre os profissionais de sa\u00fade e acompanhamento do trabalhador ao longo do tempo.<\/p>\n

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Certificado expedido pelo INPI<\/a>: Processo No: BR512023001583-0; Resumo digital hash: 1b71126570a2de7862b72dae3eb41d70<\/p>\n

Artigo publicado: https:\/\/www.scielo.br\/j\/tce\/a\/5ppz8cXbnBJYNHbtX4zz6Fd\/?lang=pt<\/a><\/p>\n

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MODELO PR\u00c1XICO PARA DESENVOLVIMENTO DE TECNOLOGIAS (MPDT) <\/strong><\/p>\n

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PTT vinculado a Tese de Doutorado de Cl\u00e9ton Salbego<\/b> intitulada “Modelo Pr\u00e1xico para o Desenvolvimento de Tecnologias: constru\u00e7\u00e3o e valida\u00e7\u00e3o na enfermagem”. Corresponde a um modelo metodol\u00f3gico de pesquisa, constru\u00eddo e validado para auxiliar pesquisadores na produ\u00e7\u00e3o de tecnologias. Esta cria\u00e7\u00e3o est\u00e1 vinculada ao Grupo de Estudos e Pesquisas em Enfermagem e Sa\u00fade (GP-GEPES), e foi orientada pela Enf\u00aa Dr\u00aa Elisabeta Albertina Nietsche. O Modelo Pr\u00e1xico para Desenvolvimento de Tecnologias (MPDT) teve sua produ\u00e7\u00e3o por deriva\u00e7\u00e3o ao referencial te\u00f3rico e filos\u00f3fico de pr\u00e1xis humana, proposto pelo fil\u00f3sofo espanhol Adolfo Sanchez V\u00e1zquez.<\/p>\n

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Modelo Pr\u00e1xico para Desenvolvimento de Tecnologias (MPDT) <\/a><\/p>\n

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Artigo Publicado:\u00a0https:\/\/www.scielo.br\/j\/reeusp\/a\/YvD9V7bZM4f3FydwHWY3N8q\/?format=pdf&lang=pt<\/a><\/p>\n

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Outro PTT \u00e9 o Instrumento para Avalia\u00e7\u00e3o de Modelos metodol\u00f3gicos voltados ao Desenvolvimento de Tecnologias (IAMDT), que auxilia os pesquisadores no cen\u00e1rio do desenvolvimento tecnol\u00f3gico quanto \u00e0 validade interna do conte\u00fado e apar\u00eancia de modelos de pesquisa criados empiricamente para este prop\u00f3sito, permitindo maior confiabilidade e validade investigativa.<\/p>\n

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Instrumento para Avalia\u00e7\u00e3o de Modelos metodol\u00f3gicos voltados ao Desenvolvimento de Tecnologias (IAMDT)<\/a><\/p>\n

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Artigo Publicado:\u00a0https:\/\/www.scielo.br\/j\/reben\/a\/WdZfZSpNrywmzfFtRVBxg9q\/?format=pdf&lang=pt<\/a>\u00a0<\/p>\n

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INSTRUMENTO PARA AVALIA\u00c7\u00c3O FORMATIVA DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM<\/strong> (IAFEE)<\/strong><\/p>\n

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\u00c9 um PTT vinculado a Tese de Doutorado de Tierle Kosloski Ramos<\/b> que objetiva possibilitar a condu\u00e7\u00e3o da avalia\u00e7\u00e3o durante o est\u00e1gio curricular supervisionado (ECS), podendo ser utilizado tanto pelo professor, como pelo enfermeiro supervisor e pelo pr\u00f3prio estudante, viabilizando sua auto avalia\u00e7\u00e3o. Baseado no conceito de avalia\u00e7\u00e3o formativa de Philippe Perrenoud, o instrumento dever\u00e1 servir como um meio para individualizar o percurso do processo de ensino aprendizagem ao longo do est\u00e1gio. Por este motivo, recomenda-se que o instrumento n\u00e3o seja utilizado somente ao final do processo avaliativo, com o intuito somente de dar nota ao estudante. Mas que sirva como uma ferramenta para a avalia\u00e7\u00e3o diagn\u00f3stica cont\u00ednua da aprendizagem, permitindo identificar problemas e dificuldades ao longo do desenvolvimento do ECS, monitorando o processo de forma\u00e7\u00e3o, na forma de feedback do desempenho dos estudantes, e, permitindo interven\u00e7\u00f5es para a melhoria da aprendizagem.<\/p>\n

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Instrumento Para Avalia\u00e7\u00e3o Formativa De Estudantes De Enfermagem<\/strong> (IAFEE)<\/strong><\/a><\/p>\n

PROGRAMA DE EDUCA\u00c7\u00c3O CONTINUADA: UM OLHAR SOBRE A SA\u00daDE E A ERGONOMIA NO TRABALHO DE LIMPEZA HOSPITALAR<\/b><\/p>\n

PTT vinculado a Tese de Doutorado de\u00a0Emanuelli Mancio Ferreira da Luz<\/b>, registrado na\u00a0C\u00e2mara Brasileira do Livro (ISBN 978-65-00-32625-3) tem como\u00a0objetivo promover experi\u00eancias de aprendizado para os trabalhadores, admitidos no Servi\u00e7o Hospitalar de Limpeza com a finalidade de aprimorar o processo de trabalho e minimizar a exposi\u00e7\u00e3o aos riscos ergon\u00f4micos.\u00a0<\/p>\n

O material pode ser encontrado na \u00b4\u00edntegra clicando aqui\u00a0<\/a><\/p>\n

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CARTILHA CUIDADOS PALIATIVOS RENAIS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Esta cartilha, produto da Disserta\u00e7\u00e3o de Mestrado de Vanessa Braz Silva, sob orienta\u00e7\u00e3o da Profa Silvana Bastos Cogo, corresponde \u00e0 composi\u00e7\u00e3o de material did\u00e1tico do tipo cartilha, que tem como objetivo instrumentalizar profissionais da sa\u00fade sobre os cuidados paliativos renais. O material aborda desde o diagn\u00f3stico da Doen\u00e7a Renal Cr\u00f4nica at\u00e9 a tomada de decis\u00e3o compartilhada sobre as terapias renais substitutivas e os cuidados de fim de vida. Com base nas melhores pr\u00e1ticas e diretrizes internacionais, apresenta estrat\u00e9gias para controle de sintomas, manejo da dor, comunica\u00e7\u00e3o sens\u00edvel, apoio emocional e espiritual. Possui linguagem acess\u00edvel e pode ser utilizada em diversos n\u00edveis de aten\u00e7\u00e3o \u00e0 sa\u00fade, incluindo aten\u00e7\u00e3o prim\u00e1ria, especializada e hospitalar. Est\u00e1 vinculada ao PPGEnf UFSM na linha de pesquisa Cuidado e Educa\u00e7\u00e3o em Enfermagem e Sa\u00fade. Espera-se que este material contribua para qualificar o cuidado oferecido a pacientes renais e seus cuidadores.<\/p>\n\n\n\n

Cartilha Cuidados Paliativos Renais<\/a><\/p>\n\n\n\n

GUIA PARA A CONSULTA DE ENFERMAGEM A ADULTO COM DIABETES MELLITUS TIPO 2 <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Produ\u00e7\u00e3o vinculada a TCC de Barbara Belmonte Bedin, Bolsista Demanda Social CAPES, sob orienta\u00e7\u00e3o da Profa Dra. Maria Denise Schimith intitulado \u201cValida\u00e7\u00e3o de guia para consulta de enfermagem a adultos com diabetes mellitus tipo 2\u201d. Trata-se de um Guia para a consulta de enfermagem a adulto com diabetes mellitus tipo 2, vinculado ao projeto matricial: Pr\u00e1ticas de cuidado e interven\u00e7\u00f5es de enfermagem \u00e0s pessoas com doen\u00e7as cr\u00f4nicas n\u00e3o transmiss\u00edveis. O guia foi validado, sendo considerado apto para utiliza\u00e7\u00e3o pelas enfermeiras na consulta de enfermagem a usu\u00e1rios(as) com DM2. Destaca-se a possibilidade de replicabilidade do guia em outros cen\u00e1rios da APS e outras regi\u00f5es do Brasil.<\/p>\n\n\n\n

Registro da Obra – ISBN 978-85-64049-06-2 <\/p>\n\n\n\n

link Guia para consulta de enfermagem a adulto com DM 2<\/a><\/p>\n\n\n\n

Artigo Publicado: https:\/\/periodicos.ufsm.br\/reufsm\/article\/view\/84158\/62593<\/a><\/p>\n\n\n\n

WEBSITE INFORMATIVO PARA PREVEN\u00c7\u00c3O DA TRANSMISS\u00c3O VERTICAL DA S\u00cdFILIS <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Produ\u00e7\u00e3o vinculada ao TCC de Raylton Aparecido do Nascimento, orientado pela Profa Dra. Stela Maris de Mello Padoin o website tem o objetivo de apoiar a implementa\u00e7\u00e3o da vigil\u00e2ncia epidemiol\u00f3gica e do manejo cl\u00ednico da s\u00edfilis gestacional a partir da qualifica\u00e7\u00e3o da conduta dos profissionais de sa\u00fade ao disponibilizar informa\u00e7\u00f5es para o diagn\u00f3stico, o tratamento e o monitoramento deste agravo, tendo em vista a preven\u00e7\u00e3o da transmiss\u00e3o vertical. Vinculado ao projeto matricial: Plataforma Educativa desenvolvida de forma participativa com usu\u00e1rios adultos e profissionais da sa\u00fade para tratamento da S\u00edfilis e do HIV: tradu\u00e7\u00e3o do conhecimento. Financiamento Universal\/CNPq.<\/p>\n\n\n\n

Registro da obra – link <\/a><\/p>\n\n\n\n

SITE DO WEB SITE <\/a><\/p>\n\n\n\n

WEBSITE VIA L\u00c1CTEA: O CAMINHO PARA SEGURAN\u00c7A ALIMENTAR E NUTRICIONAL DE CRIAN\u00c7AS MENORES DE 6 MESES N\u00c3O AMAMENTADAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Produ\u00e7\u00e3o vinculada ao TCC de Marilia Alessandra Bick, Bolsista Capes\/DS, orientada pela Profa. Dra. Cristiane Cardoso de Paula intitulado O Website \u00e9  para os familiares das crian\u00e7as utilizarem no domic\u00edlio. Apresenta conte\u00fado escrito e imag\u00e9tico baseado em evid\u00eancias cient\u00edficas, traduzido para a popula\u00e7\u00e3o-alvo, com conte\u00fado estruturado em perguntas e respostas com orienta\u00e7\u00f5es, dicas e alertas para cuidados importantes para SAN de crian\u00e7as menores de seis meses n\u00e3o amamentadas. A \u00e1rvore de decis\u00e3o foi composta por tr\u00eas op\u00e7\u00f5es de tipo de leite: f\u00f3rmula l\u00e1ctea, leite de vaca integral e leite de vaca em p\u00f3; e tr\u00eas op\u00e7\u00f5es de utens\u00edlios: mamadeira, copinho e colher dosadora. Apresenta desdobramentos compondo um Kit de tecnologias cuidativo-educacionais como \u00e1lbum seriado para profissionais da sa\u00fade e flipbook para estudantes da sa\u00fade. Vinculado ao projeto matricial: Tradu\u00e7\u00e3o de conhecimentos na produ\u00e7\u00e3o de tecnologia educativas promotoras de cuidado de crian\u00e7as em risco de exposi\u00e7\u00e3o ao HIV – CAPFAM III.<\/p>\n\n\n\n

Registro da obra – link <\/a><\/p>\n\n\n\n

SITE DO WEB SITE VIA L\u00c1CTEA<\/a><\/p>\n\n\n\n

ACOLHER & PROTEGER: CARTILHA SOBRE CUIDADOS PARA CRIAN\u00c7AS ABRIGADAS DEVIDO \u00c0S ENCHENTES NO RS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Produ\u00e7\u00e3o vinculada ao projeto matricial: Tradu\u00e7\u00e3o de conhecimentos na produ\u00e7\u00e3o de tecnologia educativas promotoras de cuidado de crian\u00e7as em risco de exposi\u00e7\u00e3o ao HIV – CAPFAM III, sob orienta\u00e7\u00e3o da Profa. Dra. Cristiane Cardoso de Paula, que contou com a participa\u00e7\u00e3o de discentes e egressos do Programa. A cartilha est\u00e1 dispon\u00edvel no formato impresso, em preto e branco, e na vers\u00e3o digital colorida e pode ser utilizada por professores nas escolas.  Considerando os impactos f\u00edsicos, emocionais e sociais que o evento clim\u00e1tico causou nessa faixa et\u00e1rias, o material educativo fornece informa\u00e7\u00f5es para o autocuidado e pr\u00e1ticas de higiene, o que pode contribuir para a preven\u00e7\u00e3o de doen\u00e7as.<\/p>\n\n\n\n

Registro de obra – ISBN 978-85-64049-87-1<\/p>\n\n\n\n

Dispon\u00edvel aqui<\/a> <\/p>\n\n\n\n

V\u00cdDEO SOBRE DIRETIVAS ANTECIPADAS DE VONTADE NO CONTEXTO DA NEFROLOGIA: PESQUISA A\u00c7\u00c3O COM EQUIPE DE SA\u00daDE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Produto de disserta\u00e7\u00e3o de mestrado de Carina Pinzon Vargas, sob orienta\u00e7\u00e3o da Profa. Dra. Silvana Bastos Cogo. O recurso \u00e1udio visual \u00e9 uma produ\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica que emergiu ap\u00f3s o semin\u00e1rio central realizado com os participantes da pesquisa, uma das etapas do m\u00e9todo Pesquisa a\u00e7\u00e3o. O v\u00eddeo foi compartilhado e com os participantes da pesquisa com objetivo de contribuir com o conhecimento relativo \u00e0s Diretivas Antecipadas de Vontade. Est\u00e1 dispon\u00edvel para acesso.<\/p>\n\n\n\n

Registro da obra – n\u00famero – 211584349 – link <\/a><\/p>\n\n\n\n

Dispon\u00edvel aqui<\/a> <\/p>\n\n\n\n

MINUTA DE DIRETRIZ PARA FORMA\u00c7\u00c3O DE ENFERMEIRAS(OS) EM AURICULOTERAPIA\/ACUPUNTURA AURICULAR<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Produro de a Tese de Doutorado de Daiana Cristina Wickert intitulada \u201cDiretriz para forma\u00e7\u00e3o de enfermeiras(os) em auriculoterapia ou acupuntura auricular: pesquisa multi m\u00e9todo\u201d, orientada pela Enfa. Dra. Maria Denise Schimith e coorientada pela Enfa. Dra. Daniela Dallegrave. Tese aninhada \u00e0 pesquisa multic\u00eantrica \u201cEstudo Brasileiro: inqu\u00e9rito nacional sobre o perfil educacional e profissional de enfermeiros(as) de Sa\u00fade Integrativa e Pr\u00e1ticas Tradicionais- EnfPICS\u201d.
O produto \u00e9 um referencial com par\u00e2metros m\u00ednimos para cada institui\u00e7\u00e3o que ofertar o curso de auriculoterapia\/acupuntura auricular e derivados elaborar seu pr\u00f3prio curr\u00edculo\/conte\u00fado program\u00e1tico. A diretriz, sustentada pelo referencial de Paulo Freire e Taxonomia de Bloom, foi elaborada coletivamente, tendo como base a metodologia e estrutura de desenvolvimento do benchmark da Organiza\u00e7\u00e3o Mundial da Sa\u00fade para treinamento em acupuntura.<\/p>\n\n\n\n

Registro de obra – ISBN 978-65-01-86051-0
Artigo publicado https:\/\/doi.org\/10.1590\/0034-7167-2024-0512pt<\/a><\/p>\n\n\n\n

Dispon\u00edvel aqui<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Considera\u00e7\u00f5es sobre Classifica\u00e7\u00e3o de Produ\u00e7\u00e3o T\u00e9cnica e Tecnol\u00f3gica (PTT) (2025)clique aqui Orienta\u00e7\u00f5es quanto ao registro de resultados e produ\u00e7\u00f5es intelectuais (2025) clique aqui CARTILHA DA DENGUE – A cartilha educativa\u00a0para a preven\u00e7\u00e3o da dengue \u00e9 produto de projeto de extens\u00e3o denominado SOLVERDE I e II (dura\u00e7\u00e3o de sete anos) desenvolvido numa Escola de Ensino Fundamental. […]<\/p>\n","protected":false},"author":1126,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"categories":[87,1],"tags":[],"class_list":["post-1763","page","type-page","status-publish","hentry","category-produtos-tecnicos","category-sem-categoria"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgenf\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1763","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgenf\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgenf\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgenf\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1126"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgenf\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1763"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgenf\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1763\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgenf\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1763"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgenf\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1763"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgenf\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1763"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}