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Reserva de salas PPGGEO

Mon, 01 Jun 2026 18:23:16 +0000

Para reservar as salas do PGGEO: 1006 (sala de aula subsolo), 1132 ("aquário"), 1132A (sala de defesas) e 1134 (sala de aula), o interessado deve acessar a agenda, disponível neste link.

APROPRIAÇÃO DO RELEVO E FRAGILIDADE AMBIENTAL: ESTUDO DE CASO NAS BACIAS HIDROGRÁFICAS DOS RIOS TOROPI E IBICUÍ-MIRIM, RS

Wed, 20 May 2026 11:24:54 +0000

INTERNAÇÕES POR CÂNCER DE PULMÃO NO SUS NO RIO GRANDE DO SUL (2000 – 2025): ANÁLISE ESPAÇO-TEMPORAL DE FATORES SOCIODEMOGRÁFICOS E AMBIENTAIS ASSOCIADOS

Wed, 20 May 2026 11:23:55 +0000

DA FOLHA AO ECOSSISTEMA: INTEGRAÇÃO ENTRE INFORMAÇÃO ESPECTRAL E ORGANIZAÇÃO FUNCIONAL DA VEGETAÇÃO AMAZÔNICA

Tue, 12 May 2026 11:42:45 +0000

CARTOGRAFIAS, COTIDIANOS E ESPACIALIDADES DE ESTUDANTES DO PÚBLICO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL DA UFSM

Tue, 12 May 2026 11:41:53 +0000

O céu noturno do Caçapava Geoparque mundial da UNESCO como patrimônio geo-paisagístico

Tue, 12 May 2026 11:41:12 +0000

Comportamento hidrossedimentológico no Pampa gaúcho frente às modificações do uso da terra e a ocorrência de eventos climáticos extremos com apoio do modelo SWAT

Tue, 12 May 2026 11:40:32 +0000

MEMÓRIAS E VIVÊNCIAS ESPACIAIS NA CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO GEOGRÁFICO: IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA E ANÁLISE DO DESEMPENHO NO ENEM NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA, RS, A PARTIR DE MICRODADOS DA PLATAFORMA ZBS EDUCAÇÃO.

Tue, 12 May 2026 11:39:49 +0000

ALTERAÇÃO TEXTURAL FRENTE A INTENSIFICAÇÃO DO REGIME PLUVIOMÉTRICO INFLUENCIANDO AS PROPRIEDADES FÍSICO-HÍDRICAS DE UM ARGISSOLO NO PERÍODO DE 2014 E 2024, DISTRITO DE PAINS, SANTA MARIA, RS

Tue, 12 May 2026 11:39:03 +0000

O Ensino de Geografia em Perspectivas Negras: construindo o roteiro Sankofa em Santa Maria/RS

Thu, 07 May 2026 11:31:30 +0000

ZONEAMENTO DA SUSCETIBILIDADE A DESLIZAMENTOS NO MUNICÍPIO DE DONA FRANCISCA-RS COM USO DE MACHINE LEARNING

Thu, 07 May 2026 11:30:17 +0000

Educação Polar Inclusiva: Desenvolvimento e Aplicação de um Atlas Tátil no Ensino de Geografia

Thu, 07 May 2026 11:29:34 +0000

Do alimento à mercadoria: o sistema alimentar em São Borja sob a lente das paisagens e dos ambientes alimentares

Thu, 07 May 2026 11:27:14 +0000

INUNDANDO A MEMÓRIA: UMA ANÁLISE DA EXPANSÃO URBANA DE ALEGRETE - RS, E SUAS RELAÇÕES COM AS INUNDAÇÕES VIVENCIADAS.

Thu, 07 May 2026 11:18:23 +0000

ANÁLISE DE ÁREAS SUSCETÍVEIS À INUNDAÇÃO NO BAIXO CURSO DO RIO SOTURNO: ATRAVÉS DO SOFTWARE DE MODELAGEM HIDRODINÂMICA IBER

Wed, 29 Apr 2026 11:27:21 +0000

Museus como espaços geoeducativos e de divulgação científica: educação patrimonial em São Pedro do Sul, RS, Brasil, a partir dos Museus Walter Ilha e Fernando Ferrari

Wed, 29 Apr 2026 11:26:52 +0000

Territorialização da soja no Pampa: Implicações no modo de vida tradicional no distrito de Pampeiro em Sant’Ana do Livramento (RS)

Wed, 29 Apr 2026 11:26:08 +0000

INDICADOR DE VULNERABILIDADE SOCIAL ASSOCIADO A DESASTRE NATURAIS EM DOM PEDRITO/RS: INTERPRETAÇÕES SOBRE RISCO URBANO E DINÂMICAS SOCIOESPACIAIS

Wed, 29 Apr 2026 11:25:39 +0000

Geografia da Educação Profissional e Tecnológica: a territorialidade dos Institutos Federais de Educação no Rio Grande do Sul

Wed, 29 Apr 2026 11:25:04 +0000

Desigualdades Socioespaciais no Sistema Básico de Saúde: Uma Perspectiva a Partir do Conceito da Cidade dos 15 Minutos.

Mon, 27 Apr 2026 12:07:22 +0000

As representações da regionalidade do caboclo ervateiro do Rio Grande do Sul e Oeste Catarinense nas obras literárias.

Mon, 27 Apr 2026 12:04:14 +0000

Educação Patrimonial e Formação Continuada de Professores: Estratégias de Valorização do Território no Geoparque Quarta Colônia UNESCO

Mon, 27 Apr 2026 12:03:17 +0000

DA TERRA AOS DADOS: A GEOGRAFIA DAS PLATAFORMAS DIGITAIS E A RECONFIGURAÇÃO DA QUESTÃO AGRÁRIA

Mon, 27 Apr 2026 12:02:17 +0000

Cartografias Emergentes na Educação Geográfica: Entre a Cartografia Escolar e o Mapeamento Social Colaborativo

Mon, 27 Apr 2026 12:00:47 +0000

A DINÂMICA DO CIRCUITO ESPACIAL DA AVICULTURA DE CORTE NA REGIÃO GEOGRÁFICA IMEDIATA DE NOVA PRATA – GUAPORÉ/RS

Tue, 14 Apr 2026 12:15:03 +0000