{"id":1529,"date":"2019-01-30T14:31:08","date_gmt":"2019-01-30T16:31:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppggeo\/2019\/01\/30\/topicosespeciais2\/"},"modified":"2019-01-30T14:31:08","modified_gmt":"2019-01-30T16:31:08","slug":"topicosespeciais2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppggeo\/2019\/01\/30\/topicosespeciais2","title":{"rendered":"Disciplinas T\u00f3picos Especiais"},"content":{"rendered":"

GCC 895: GEOGRAFIA, MEIO AMBIENTE E DESENCOLVIMENTO SUSTET\u00c1VEL.(CONCENTRADA)
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PROF.JOSE MANUEL MATEO RODRIGUEZ<\/p>\n

06 A 10 DE DE MAIO<\/p>\n

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CONTE\u00daDO PROGRAM\u00c1TICO<\/strong>:
I.-A concep\u00e7\u00e3o de desenvolvimento. As defini\u00e7\u00f5es de progresso e desenvolvimento.
A hist\u00f3ria da teoria e a ideologia do desenvolvimento. Mudan\u00e7as nas prioridades de
desenvolvimento. Modelos, estilos, orienta\u00e7\u00f5es e padr\u00f5es de desenvolvimento.
II.-Paradigma e pensamento ambientalista. A defini\u00e7\u00e3o de meio ambiente.
Caracter\u00edsticas do paradigma ambiental. A concep\u00e7\u00e3o de desenvolvimento analisada
desde o paradigma ambiental.
III.-Etapas na constru\u00e7\u00e3o da no\u00e7\u00e3o de sustentabilidade. Etapa da preocupa\u00e7\u00e3o pela
problem\u00e1tica ambiental. Etapa de conceptualiza\u00e7\u00e3o. Etapa de institucionaliza\u00e7\u00e3o.
Etapa de Gest\u00e3o. A etapa dos ODS.
IV.-Interpreta\u00e7\u00f5es da concep\u00e7\u00e3o de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel: tecnicista,
operacional, economicista, conservacionista. Estilos de desenvolvimento: modernismo
ecol\u00f3gico, ambientalismo pragm\u00e1tico, ecologismo radical, eco socialismo.
V.- A no\u00e7\u00e3o de sustentabilidade. Sustentabilidade e sostenibilidad. Dimens\u00f5es do
Desenvolvimento Sustent\u00e1vel: econ\u00f4mica, tecnol\u00f3gica, s\u00f3cio cultual, ambiental,
espacial.
VI.- Desenvolvimento regional e local sustent\u00e1vel: A regi\u00e3o como portador do
desenvolvimento. A sustentabilidade do desenvolvimento regional: defini\u00e7\u00e3o,
caracter\u00edsticas e objetivos. O lugar como portador do desenvolvimento. A
sustentabilidade do desenvolvimento local: defini\u00e7\u00e3o, caracter\u00edsticas, objetivos. A
concep\u00e7\u00e3o sobre a Noosfera e a sustentabilidade do desenvolvimento a escala global
VII.- As pol\u00edticas p\u00fablicas para a constru\u00e7\u00e3o do desenvolvimento sustent\u00e1vel: O papel
da pol\u00edtica ambiental. Planejamento e gest\u00e3o ambiental para a incorpora\u00e7\u00e3o da
sustentabilidade ao processo de desenvolvimento. Cultura e educa\u00e7\u00e3o ambiental para
o desenvolvimento sustent\u00e1vel.
VIII.-A Geografia e o desenvolvimento sustent\u00e1vel: As categorias da Geografia como
portadoras da sustentabilidade. M\u00e9todos para a identifica\u00e7\u00e3o, medi\u00e7\u00e3o e cartografia da
sustentabilidade.<\/p>\n

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GCC 896: AGRICULTURA FAMILIAR: Desenvolvimento e organiza\u00e7\u00e3odo espa\u00e7o.(TER\u00c7A-FEIRA)
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PROF\u00aa.JANETE WEBLER CANCELIER<\/p>\n

TER\u00c7A 13h30m \u00c0S 17h30m<\/p>\n

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CONTE\u00daDO PROGAM\u00c1TICO<\/strong>:
Objetivo:
Analisar a agricultura familiar e suas rela\u00e7\u00f5es com o ambiente natural, a
partir da identifica\u00e7\u00e3o dos elementos que formam o espa\u00e7o agr\u00e1rio.
Compreender as din\u00e2micas e as transforma\u00e7\u00f5es colocadas para em que estes
sujeitos est\u00e3o inseridos. Possibilitar aos discentes uma reflex\u00e3o a partir das
diferentes pol\u00edticas destinadas ao espa\u00e7o rural brasileiro<\/p>\n

Sugest\u00e3o de conte\u00fado:<\/p>\n