{"id":190,"date":"2019-03-28T16:35:34","date_gmt":"2019-03-28T19:35:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgletras\/?page_id=190"},"modified":"2025-09-01T12:05:24","modified_gmt":"2025-09-01T15:05:24","slug":"estudos-linguisticos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgletras\/estudos-linguisticos","title":{"rendered":"Estudos Lingu\u00edsticos"},"content":{"rendered":"\t\t
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Linhas de Pesquisa:<\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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A linha desenvolve pesquisas em torno de processos sincr\u00f4nicos e diacr\u00f4nicos de constitui\u00e7\u00e3o e funcionamento lingu\u00edstico-social, hist\u00f3rico e pol\u00edtico de textos orais e escritos. Busca-se o entendimento do uso da linguagem a partir de v\u00e1rias perspectivas e teorias do texto, da enuncia\u00e7\u00e3o, da argumenta\u00e7\u00e3o e da varia\u00e7\u00e3o e mudan\u00e7a e de sua interface com outras \u00e1reas da lingu\u00edstica e das ci\u00eancias humanas.\u00a0<\/span><\/p>

L\u00edngua, Pol\u00edtica e Sociedade: paisagens, espa\u00e7os e pr\u00e1ticas <\/strong><\/a><\/span>– Coordenadora: Prof.\u00aa Dr.\u00aa Eliana Rosa Sturza<\/span><\/h5>
Portugu\u00eas Antigo do Rio Grande do Sul etapa II: l\u00edngua e hist\u00f3ria <\/a><\/strong><\/span>– Coordenadora: Prof.\u00aa Dr.\u00aa Evellyne Patricia Figueiredo de Sousa Costa<\/span><\/h5>
Argumenta\u00e7\u00e3o, ethos e estere\u00f3tipo na fala e na escrita: propostas de estudos textuais a partir situa\u00e7\u00f5es concretas de uso da l\u00edngua <\/strong><\/a><\/span>– Coordenador: Prof. Dr. Gil Roberto Costa Negreiros<\/span><\/h5>
Varia\u00e7\u00e3o e mudan\u00e7a lingu\u00edstica no portugu\u00eas do Brasil: aspectos sincr\u00f4nicos e diacr\u00f4nicos <\/a><\/strong>– Coordenadora: Prof.\u00aa Dr.\u00aa Tatiana Keller<\/h5>
Ensino e aprendizagem da produ\u00e7\u00e3o escrita na Escola B\u00e1sica <\/a><\/strong>– Coordenadora: Prof.\u00aa Dr.\u00aa Vaima Regina Alves Motta<\/h5>
Entre Redes e Saberes Docentes: Cartografias das textualidades digitais na Auto-heteroecoforma\u00e7\u00e3o Docente em Contextos Educacionais Contempor\u00e2neos <\/a><\/strong>– Coordenadora: Prof.\u00aa Dr.\u00aa Vanessa Ribas Fialho<\/h5><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
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Esta Linha de Pesquisa re\u00fane pesquisadores em torno desta tr\u00edade conceitual, buscando ler, descrever e interpretar diferentes processos de constitui\u00e7\u00e3o dos sentidos sobre a l\u00edngua no contexto brasileiro, tendo como base abordagens enunciativas e discursivas de cunho materialista. Ela se caracteriza, tamb\u00e9m, pelo estudo interpretativo de instrumentos lingu\u00edsticos que descrevem a hist\u00f3ria da l\u00edngua falada\/escrita no Brasil procurando tra\u00e7ar uma mem\u00f3ria discursiva para entender, por conseguinte, como eles engendram um imagin\u00e1rio sobre a l\u00edngua e procurando compreender os seus processos de historiciza\u00e7\u00e3o na regi\u00e3o e sua rela\u00e7\u00e3o com as l\u00ednguas que aqui est\u00e3o postas, bem como seus diversos movimentos e deslocamentos sofridos ao longo dos tempos, at\u00e9 a caracteriza\u00e7\u00e3o de uma l\u00edngua dita regional, incluindo como objeto tamb\u00e9m a hist\u00f3ria das pol\u00edticas de l\u00ednguas.<\/p>

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Projetos de Pesquisa:<\/strong><\/span><\/p>

A produ\u00e7\u00e3o de sentidos a partir da rela\u00e7\u00e3o l\u00edngua, sujeito e hist\u00f3ria na circula\u00e7\u00e3o do conhecimento lingu\u00edstico <\/a><\/strong><\/span>– Coordenadora: Prof.\u00aa Dr.\u00aa Amanda Eloina Scherer<\/span><\/h5>
L\u00edngua e pol\u00edticas p\u00fablicas no Brasil no s\u00e9culo XXI: hist\u00f3ria, mem\u00f3ria e educa\u00e7\u00e3o –<\/a> <\/strong>Coordenadora: Prof. Dr. Larissa Montagner Cervo<\/span><\/h5>
Discursos de\/sobre Acolhimento: Saber-Poder, Ref\u00fagio e Alteridade (DiASPoRA) <\/strong><\/a><\/span>– Coordenadora: Prof.\u00aa Dr.\u00aa Marluza da Rosa<\/span><\/h5>
Hist\u00f3ria do Conhecimento Lingu\u00edstico: sujeito, arquivo e mem\u00f3ria <\/a><\/strong><\/span>– Coordenadora: Prof.\u00aa Dr.\u00aa Ta\u00eds da Silva Martins<\/span><\/h5>
A constitui\u00e7\u00e3o do sujeito na e pela l\u00edngua: investiga\u00e7\u00f5es acerca do processo de gramatiza\u00e7\u00e3o, manuten\u00e7\u00e3o e atualiza\u00e7\u00e3o do saber nos e sobre os instrumentos ling\u00fc\u00edsticos – Fase IV <\/a><\/strong><\/span>– Coordenadora: Prof.\u00aa Dr.\u00aa Verli F\u00e1tima Petri da Silveira<\/span><\/h5><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
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Esta Linha de Pesquisa se define como um campo de investiga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica interdisciplinar que re\u00fane pesquisas e pesquisadores dedicados \u00e0 produ\u00e7\u00e3o de conhecimento sobre linguagem, pr\u00e1ticas discursivas e letramento em contextos sociais\/institucionais, especificados por sua configura\u00e7\u00e3o epistemol\u00f3gica, social e\/ou cultural, pela especializa\u00e7\u00e3o de estruturas e recursos de organiza\u00e7\u00e3o social, pelos pap\u00e9is sociais, pelas pr\u00e1ticas identit\u00e1rias e pelas representa\u00e7\u00f5es constitu\u00eddas entre os sujeitos. As pesquisas do grupo focalizam g\u00eaneros variados (did\u00e1ticos, acad\u00eamicos, profissionais, midi\u00e1ticos, eletr\u00f4nicos, escolares, jur\u00eddicos etc.), com texto verbal e\/ou n\u00e3o-verbal. Para tanto, associam os quadros te\u00f3ricos de base s\u00f3cio-cultural, s\u00f3cio-hist\u00f3rica e sociorret\u00f3rica, da Lingu\u00edstica Sist\u00eamico-Funcional e da An\u00e1lise Cr\u00edtica do Discurso. As rela\u00e7\u00f5es que se estabelecem entre pr\u00e1ticas discursivas, rela\u00e7\u00f5es e atividades sociais em diferentes comunidades de pr\u00e1tica s\u00e3o analisadas nas dimens\u00f5es de uso, ensino e aprendizagem, uma vez que os pesquisadores atuam na forma\u00e7\u00e3o docente e na formula\u00e7\u00e3o de abordagens de an\u00e1lise no campo da linguagem.\u00a0<\/p>

Projetos de Pesquisa:<\/strong><\/span><\/p>

An\u00e1lises lingu\u00edsticas e letramentos com base em g\u00eaneros de texto na perspectiva da Lingu\u00edstica Sist\u00eamico-Funcional <\/a><\/strong><\/span>– Coordenadora: Prof.\u00aa Dr.\u00aa Cristiane Fuzer<\/span><\/h5>
Forma\u00e7\u00e3o de professores de L\u00edngua Portuguesa e Pr\u00e1tica de An\u00e1lise Lingu\u00edstica: do objeto de ensino a uma abordagem did\u00e1tico-pedag\u00f3gica <\/a><\/strong><\/span>– Coordenadora: Prof.\u00aa Dr.\u00aa Francieli Matzenbacher Pinton<\/span><\/h5>
N\u00facleo de Estudos sobre Letramentos Acad\u00eamicos (NELA) <\/a><\/strong><\/span>– Coordenadora: Prof.\u00aa Dr.\u00aa Graciela Rabuske Hendges<\/span><\/h5>
Forma\u00e7\u00e3o inicial e continuada de professores para o ensino de pr\u00e1ticas letradas transl\u00edngues<\/strong>\u00a0<\/a><\/span>– Coordenadora: Prof.\u00aa Dr.\u00aa Luciane Kirchhof Ticks<\/span><\/h5>
An\u00e1lise cr\u00edtica de g\u00eanero de testes de ingl\u00eas como l\u00edngua estrangeira<\/strong><\/a>\u00a0<\/span>– Coordenadora: Prof.\u00aa Dr.\u00aa Patricia Marcuzzo<\/span><\/h5>
M\u00eddia, Pol\u00edtica e Gram\u00e1tica Sist\u00eamico-Funcional – Fase II<\/a><\/strong> –<\/span> Coordenadora: Prof.\u00aa Dr.\u00aa Sara Regina Scotta Cabral<\/span><\/h5>
Investiga\u00e7\u00e3o de diretrizes para orientar a produ\u00e7\u00e3o de materiais did\u00e1ticos digitais para cursos online em uma perspectiva sist\u00eamico-funcional com foco em g\u00eaneros e multiletramentos<\/strong><\/a> –<\/span> Coordenadora: Prof.\u00aa Dr.\u00aa Susana Cristina dos Reis<\/span><\/h5><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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