{"id":288,"date":"2019-03-29T15:22:47","date_gmt":"2019-03-29T18:22:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgletras\/?page_id=288"},"modified":"2019-03-29T15:34:21","modified_gmt":"2019-03-29T18:34:21","slug":"literatura","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgletras\/literatura","title":{"rendered":"Literatura"},"content":{"rendered":"
25 de mar\u00e7o de 2017<\/strong>
\nA revista de Letras Ju\u00e7ara, ligada ao Departamento de Letras da Universidade Estadual do Maranh\u00e3o\/ Campus Caxias, est\u00e1 com chamada aberta para o seu primeiro n\u00famero. Al\u00e9m de uma se\u00e7\u00e3o livre que acolhe trabalhos dentro do campo dos estudos lingu\u00edsticos e liter\u00e1rios, a revista prop\u00f5e, como primeiro dossi\u00ea tem\u00e1tico, a sele\u00e7\u00e3o de artigos sobre a literatura maranhense, sem privilegiar \u00e9poca de produ\u00e7\u00e3o, enfoque metodol\u00f3gico ou te\u00f3rico.<\/div>\n

Mais informa\u00e7\u00f5es:<\/strong>http:\/\/ppg.revistas.uema.br\/index.php\/jucara\/index<\/a><\/p>\n

30 de mar\u00e7o de 2017<\/strong><\/p>\n

Revista da Rede Internacional Lyracompoetics, n.\u00ba 9 (2017)<\/p>\n

Tema: Poesia e Tradu\u00e7\u00e3o. H\u00e1 um lugar-comum do discurso cr\u00edtico sobre poesia que faz dela um desafio \u00e0 tradu\u00e7\u00e3o, como se os dois termos acima, de nosso t\u00edtulo, estivessem em campos opostos: o que \u00e9 traduz\u00edvel j\u00e1 n\u00e3o \u00e9 poesia, a poesia, a verdadeira poesia, recusa a traduzir-se. Como se a poesia explicitasse uma dimens\u00e3o de linguagem \u2013 \u201cpalavras-coisa\u201d, diria Car\u00adlos Drummond de Andrade, com forma, cor, densidade, peso \u2013 diante da qual caberia ao tradutor apenas duas alternativas: a de \u201cum milagre\u201d ou de \u201cum novo poema\u201d. Trata-se, em certa medida, de uma sacraliza\u00e7\u00e3o do po\u00e9tico \u00e0 qual responderia, todavia, um sem-n\u00famero de tradu\u00e7\u00f5es, de gestos tradut\u00f3rios com repercuss\u00f5es no di\u00e1logo entre poetas, tradi\u00e7\u00f5es po\u00e9ticas, culturas.\u00c9 a partir dessa dimens\u00e3o criadora da tradu\u00e7\u00e3o, em sua rela\u00e7\u00e3o com a poesia, que se pretende organizar o n\u00famero 9 da revista eLyra.<\/p>\n

Mais informa\u00e7\u00f5es:<\/strong>\u00a0http:\/\/www.elyra.org\/index.php\/elyra<\/a><\/p>\n

30 de mar\u00e7o de 2017<\/strong><\/p>\n

Chamada para publica\u00e7\u00e3o na Revista Scripta (Qualis A2), com tema “Ex\u00edlios e di\u00e1sporas na literatura”.<\/p>\n

Tema: A edi\u00e7\u00e3o da Revista Scripta volta-se para as tem\u00e1ticas do ex\u00edlio e da di\u00e1spora na literatura, objetivando reunir contribui\u00e7\u00f5es que reflitam sobre a diversidade das experi\u00eancias humanas de deslocamento, representadas literariamente.<\/p>\n

Mais informa\u00e7\u00f5es:\u00a0<\/strong>http:\/\/periodicos.pucminas.br\/index.php\/scripta\/announcement\/view\/181#chamada<\/a><\/p>\n

31de mar\u00e7o de 2017<\/strong><\/p>\n

RevLet – Revista Virtual de Letras, projeto de extens\u00e3o e cultura do curso de Letras Portugu\u00eas da Regional Jata\u00ed\/Universidade Federal de Goi\u00e1s, QUALIS B-2 (Letras e Lingu\u00edstica), peri\u00f3dico eletr\u00f4nico vinculado ao curso de Letras da Universidade Federal de Goi\u00e1s\/Regional Jata\u00ed, \u00e9 uma publica\u00e7\u00e3o semestral, aberta a colaboradores do Brasil e do exterior que estejam interessados em quest\u00f5es relativas ao campo textual-discursivo e liter\u00e1rio.<\/p>\n

Mais informa\u00e7\u00f5es:<\/strong>\u00a0http:\/\/www.revlet.com.br\/<\/a><\/p>\n

31 de mar\u00e7o de 2017<\/strong><\/p>\n

Chamada para o Dossi\u00ea “Literatura, mem\u00f3ria e poder”da Revista DECIFRAR<\/p>\n

o Grupo de Estudos e Pesquisas em Literatura de L\u00edngua Portuguesa, em parceria com o grupo Rela\u00e7\u00f5es de g\u00eanero, poder e viol\u00eancia nas literaturas de l\u00edngua portuguesa, com o tema Literatura, mem\u00f3ria e poder, procura abrigar nesta edi\u00e7\u00e3o da Revista Decifrar pesquisas que se circundem os questionamentos sobre a ideia da mem\u00f3ria; sobre quem escreve a hist\u00f3ria, revisando ou ratificando o discurso oficial.<\/p>\n

Mais informa\u00e7\u00f5es<\/strong>:http:\/\/www.periodicos.ufam.edu.br\/Decifrar\/announcement\/view\/20<\/a><\/p>\n

31 de mar\u00e7o de 2017<\/strong><\/p>\n

Revista Cria\u00e7\u00e3o & Cr\u00edtica decidiu prorrogar o prazo para submiss\u00f5es dessa edi\u00e7\u00e3o at\u00e9 dia 31 de Mar\u00e7o de 2017.Chamada n\u00famero 18: O cru, com a\u00e7\u00facar, o cozido, com afeto: a mesa e o imagin\u00e1rio alimentar na literatura.Dossi\u00ea: O cru, com a\u00e7\u00facar, o cozido, com afeto: a mesa e o imagin\u00e1rio alimentar na literatura.<\/p>\n

Mais informa\u00e7\u00f5es:\u00a0http:\/\/www.revistas.usp.br\/criacaoecritica\/announcement\/<\/a><\/p>\n

01 de abril de 2017<\/strong><\/p>\n

29\u00aa EDI\u00c7\u00c3O DA REVISTA TRAVESSIAS.Dossi\u00ea: “SEXUALIDADE, G\u00caNERO E EDUCA\u00c7\u00c3O NA SOCIEDADE CONTEMPORANEA\u201d<\/p>\n

Tema: Pretende-se o aprofundamento do conhecimento sobre a sexualidade e g\u00eanero, a reflex\u00e3o das suas diferentes formas de express\u00e3o e suas manifesta\u00e7\u00f5es no cotidiano. Disseminar pesquisas e experi\u00eancias educativas relacionadas \u00e0 sexualidade e g\u00eanero e suas articula\u00e7\u00f5es com a educa\u00e7\u00e3o…<\/p>\n

Mais informa\u00e7\u00f5es<\/strong>:http:\/\/e-revista.unioeste.br\/index.php\/travessias\/issue\/archive<\/a><\/p>\n

15 de abril de 2017<\/strong><\/p>\n

Revista Laboratorio (Qualis B2), da Escuela de Literatura Creativa, Universidad Diego Portales.Dossi\u00ea tem\u00e1tico: “As diversas maneiras de experimenta\u00e7\u00e3o liter\u00e1ria e a rela\u00e7\u00e3o da literatura com outras artes”
\nMais informa\u00e7\u00f5es:\u00a0https:\/\/www.facebook.com\/notes\/lab-revista-laboratorio\/convocatoria-para-art%C3%ADculoscall-for-papersconvocatoria-para-artigos\/1911617955735253<\/a><\/p>\n

20 de abril de 2017<\/strong><\/p>\n

A Em Tese \u00e9 um peri\u00f3dico eletr\u00f4nico quadrimestral do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Estudos Liter\u00e1rios (P\u00f3s-Lit) da FALE-UFMG<\/p>\n

Tema: We have a dream: um Dossi\u00ea que investigue a rela\u00e7\u00e3o entre Literatura \u2013 em suas diversas manifesta\u00e7\u00f5es, orais e escritas, l\u00edricas e \u00e9picas e dram\u00e1ticas e ensa\u00edsticas \u2013 e Democracia \u2013 seja quando ela existiu e\/ou quando ela n\u00e3o pode existir, seja enquanto conceito e\/ou enquanto forma social…<\/p>\n

Mais informa\u00e7\u00f5es:<\/strong>www.periodicos.letras.ufmg.br\/index.php\/emtese<\/a><\/p>\n

30 de abril<\/strong><\/p>\n

Revista Cerrados 1\/2017 (A2 em Letras, um dos autores com doutorado conclu\u00eddo – atualiza\u00e7\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o no site do webqualis est\u00e1 em andamento); Prazo de entrega de trabalhos, “Mundos \u00e1rabes : po\u00e9tica, est\u00e9tica e testemunhos dos desertos.”<\/p>\n

Mais informa\u00e7\u00f5es:http:\/\/revistacerradosunb.blogspot.com.br\/<\/a><\/p>\n

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<\/div>\n
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01 de maio a 31 de agosto de 2017<\/strong><\/div>\n
Vol. 14, n\u00ba 30 | Estudos Culturais, L\u00edngua e Literatura Alem\u00e3
\nEste n\u00famero dedica-se \u00e0 \u00e1rea da German\u00edstica, contemplando pesquisas
\nsobre ensino-aprendizagem de L\u00edngua Alem\u00e3 em contextos diversos,
\nPol\u00edticas Lingu\u00edsticas e ensino pluril\u00edngue em comunidades de L\u00edngua
\nAlem\u00e3, forma\u00e7\u00e3o de professores de L\u00edngua Alem\u00e3, Literatura de L\u00edngua
\nAlem\u00e3, incluindo Literatura Brasileira de Express\u00e3o Alem\u00e3, Tradu\u00e7\u00e3o e
\nrela\u00e7\u00f5es cient\u00edficas e culturais Brasil-Alemanha, dentre outros temas.<\/div>\n
<\/div>\n

31 de maio de 2017<\/strong><\/p>\n

Chamada: Chamada para a\u00a0Aletria<\/strong>\u00a0vol. 27, n.2 (2017) \u2013 Literatura e arte: as fronteiras em discuss\u00e3o \u2013 Submiss\u00f5es at\u00e9 31 de maio de 2017<\/p>\n

Tema: Este n\u00famero acolhe ensaios que contemplem o di\u00e1logo da literatura com as outras artes e m\u00eddias e, numa perspectiva mais ampla, da escrita com a imagem, sob enfoques te\u00f3ricos contempor\u00e2neos, com o objetivo de renovar a discuss\u00e3o cr\u00edtica em torno do tema.<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

05 de junho de 2017<\/strong><\/p>\n

Revista Letras Escreve .Qualis B2 em Letras.Doutorandos podem submeter artigos.<\/p>\n

Chamada de Dossi\u00ea tem\u00e1tico: TEXTO, LITERATURA E METATEATRALIDADE<\/p>\n

Tema: Dessa forma, a Revista explorando, de modo cr\u00edtico, ideias sobre o texto teatral e a metateatralidade. Interessam-nos an\u00e1lises dedicadas a intertextualidades, autotextualidades, residualidade, po\u00e9tica teatral e outros aspectos que possam envolver o texto em dramaturgias diversas, brasileiras e estrangeiras, de quaisquer \u00e9pocas\/estilos.<\/p>\n

Mais informa\u00e7\u00f5es<\/strong>:\u00a0https:\/\/periodicos.unifap.br\/index.php\/letras\/<\/a><\/p>\n

15 de junho de 2017<\/strong><\/p>\n

REVISTA SIGN\u00d3TICA (B2) FAZ CHAMADA PARA DOSSI\u00ca “MANUEL BANDEIRA”<\/p>\n

Dossi\u00ea Manuel Bandeira: a prop\u00f3sito do cinquenten\u00e1rio de sua morte.<\/p>\n

Tema: A inten\u00e7\u00e3o principal deste dossi\u00ea \u00e9 congregar pesquisas, pontos de vista e perspectivas atuais que discutam as diferentes produ\u00e7\u00f5es de Bandeira, considerando criticamente a imensa e variada fortuna cr\u00edtica do poeta, de modo a colocar em debate as interpreta\u00e7\u00f5es can\u00f4nicas.<\/p>\n

Mais informa\u00e7\u00f5es<\/strong>:\u00a0https:\/\/www.revistas.ufg.br\/sig\/announcement\/view\/415<\/a><\/p>\n

15 de junho de 2017<\/strong><\/p>\n

Est\u00e1 aberta a chamada para o Dossi\u00ea “Literatura e Resist\u00eancia” da Revista Entre Par\u00eantesees<\/p>\n

Tema: \u201cLiteratura e resist\u00eancia\u201d, n\u00e3o restrito somente aos estudos do g\u00eanero po\u00e9tico, mas \u00e0s demais express\u00f5es liter\u00e1rias e nas diversas literaturas nacionais, considerando quest\u00f5es como intoler\u00e2ncia, viol\u00eancia, luta de classes, crises pol\u00edticas em diferentes momentos de suas hist\u00f3rias. Pretende-se reunir textos que tratem da quest\u00e3o por meio de diferentes abordagens, permitindo construir, portanto, um complexo mosaico formado a partir da diversidade art\u00edstica, hist\u00f3rica e cultural que podem compor o texto liter\u00e1rio.<\/p>\n

Mais informa\u00e7\u00f5es:\u00a0https:\/\/publicacoes.unifal-mg.edu.br\/revistas\/index.php\/entreparenteses\/announcement\/view\/19<\/a><\/p>\n

25 de junho de 2017<\/strong><\/div>\n
NONADA Letras em Revista<\/strong><\/div>\n
Aos 20 anos da publica\u00e7\u00e3o de\u00a0Nonada<\/em>\u00a0Letras em Revista, Qualis B1, prop\u00f5e-se para 2017\/02 um n\u00famero especial sobre a obra de Jo\u00e3o Guimar\u00e3es Rosa, no 50\u00ba ano de seu falecimento, bem como nos 50 anos de\u00a0Tutameia<\/em>\u00a0terceiras est\u00f3rias, \u00faltima obra publicada em vida pelo autor. No conjunto da obra rosiana, de\u00a0Sagarana<\/em>\u00a0(1946) \u00e0s obras p\u00f3stumas do autor, evidencia-se o animismo, \u201co quem das coisas\u201d, nos sentidos m\u00faltiplos que a filosofia, a f\u00edsica, a psican\u00e1lise, a psicologia e a antropologia conferem ao termo. Com o objetivo de oportunizar reflex\u00f5es acerca da obra do escritor de Cordisburgo, acolhemos artigos in\u00e9ditos que devem ser submetidos no Sistema de Editora\u00e7\u00e3o de Revistas:\u00a0http:\/\/seer.uniritter.edu.br\/index.php\/nonada<\/a>\u00a0at\u00e9\u00a0<\/span>25 de junho de 2017.<\/strong><\/div>\n
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Organizadores:<\/strong><\/div>\n
Eduardo Coutinho (UFRJ)<\/div>\n
F\u00e1bio Ant\u00f4nio Dias Leal (UniRitter)<\/div>\n
Regina da Costa da Silveira (UniRitter)<\/div>\n

30 de junho de 2017<\/strong><\/p>\n

Revista Muitas Vozes, Qualis B2, est\u00e1 com chamada aberta para o dossi\u00ea do n. 1 de 2017.Dossi\u00ea Literatura, Identidades e P\u00f3s-modernidade: intervalo e crise<\/p>\n

Tema:<\/strong>\u00a0reunir\u00e1 artigos que apresentem criticamente a abordagem de textos liter\u00e1rios em que a pr\u00e1tica reflexiva, autorreferencial e especulativa associada \u00e0 no\u00e7\u00e3o geral de p\u00f3s-modernidade se realize. As premissas da p\u00f3s-modernidade \u00e0s quais nos referimos est\u00e3o presentes, marcadamente, na produ\u00e7\u00e3o dos te\u00f3ricos Zygmunt Bauman, Jean-Fran\u00e7ois Lyotard, Jacques Derrida e seus interlocutores mais pr\u00f3ximos, como Michel Foulcault, Gilles Deleuze e Felix Guattari.<\/p>\n

Mais informa\u00e7\u00f5es:<\/strong>\u00a0http:\/\/www.revistas2.uepg.br\/index.php\/muitasvozes<\/a><\/p>\n

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30 de Junho de 2017<\/strong><\/div>\n
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Miscel\u00e2nea: Revista de Literatura e Vida Social – v. 22<\/strong><\/p>\n

Publica\u00e7\u00e3o do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Letras da Faculdade de Ci\u00eancias e Letras de Assis (UNESP).<\/p>\n

Tema: Literatura e Mem\u00f3ria: narrar \u00e9 preciso.
\nDossi\u00ea: Desde os tempos em que os povos ignoravam a escrita, tal como a conhecemos, o homem buscava garantir que os conhecimentos, essenciais inclusive para a sobreviv\u00eancia, fossem transmitidos de gera\u00e7\u00e3o para gera\u00e7\u00e3o por meio da mem\u00f3ria dos mais velhos. Desse modo, a capacidade de memoriza\u00e7\u00e3o dos homens garantia que esses saberes fossem difundidos e preservados. Os poetas tamb\u00e9m se apoiaram na capacidade de memorizar, tal como os aedos, para \u201clutar contra o esquecimento, mantendo a lembran\u00e7a cintilante da gl\u00f3ria (kleos) dos her\u00f3is\u201d e, ainda, para \u201clutar contra a morte e a aus\u00eancia pela palavra viva e rememorativa\u201d (GAGNEBIN). Assim, coube aos poetas, durante muitos s\u00e9culos, a tarefa de contar e cantar os grandes feitos para que esses n\u00e3o ca\u00edssem no esquecimento e pudessem, de uma maneira ou de outra, colaborar com a preserva\u00e7\u00e3o da mem\u00f3ria, cultura e conhecimento dos povos. Os s\u00e9culos se passaram e, com as grandes mudan\u00e7as ocorridas nas sociedades, a preocupa\u00e7\u00e3o em salvar do esquecimento deixa de se concentrar nas gl\u00f3rias dos her\u00f3is \u00e9picos surgindo outras vozes, outros poetas e narradores que chamam para si a responsabilidade de livrar do esquecimento fatos e experi\u00eancias importantes para a humanidade. Al\u00e9m disso, v\u00e1rios estudiosos, de diversas \u00e1reas do conhecimento, incluindo a Literatura, se dedicaram \u00e0 quest\u00e3o da mem\u00f3ria de Bergson a Marcel Proust, de Walter Benjamin a Borges, de Adorno a Todorov entre outros. No \u00e2mbito liter\u00e1rio o \u201cbreve s\u00e9culo\u201d XX \u00e9 reconhecidamente como o \u201cs\u00e9culo das mem\u00f3rias\u201d, em que h\u00e1 um boom de escritas de car\u00e1ter memorialista, fato esse causado, segundo estudiosos, por este s\u00e9culo ser marcado por grandes guerras e conflitos de v\u00e1rias esp\u00e9cies. Essas escritas s\u00e3o oriundas da necessidade de narrar e refletir sobre as cat\u00e1strofes deste s\u00e9culo, definido por Eric Hobsbawn como a \u201cEra dos Extremos\u201d. Narrar \u00e9 preciso, narrar \u00e9 urgente para que as novas mudan\u00e7as, advindas da grande revolu\u00e7\u00e3o da era digital, n\u00e3o apaguem por completo a mem\u00f3ria, a hist\u00f3ria, dado que, segundo M\u00e1rcia Tiburi, \u201choje, preocupados em \u201cemitir\u201d ansiosamente qualquer informa\u00e7\u00e3o da internet, sobretudo em redes sociais, n\u00e3o \u00e9 absurda a impress\u00e3o de que n\u00e3o se quer mais adquirir mem\u00f3ria, mas livrar-se dela\u201d. H\u00e1 que se destacar que o esquecimento, e n\u00e3o o apagamento, o livrar-se das mem\u00f3rias, \u00e9 tamb\u00e9m necess\u00e1rio, basta pensarmos nos estudos a esse respeito, como A mem\u00f3ria, a hist\u00f3ria, o esquecimento (2000), de Paul Ricoeur. Assim, amparados pelas pesquisas desses estudiosos, e eventualmente de outros, o n\u00famero 22 da Revista Miscel\u00e2nea abre-se para colabora\u00e7\u00f5es que abordem as rela\u00e7\u00f5es entre Literatura e Mem\u00f3ria levando em considera\u00e7\u00e3o a import\u00e2ncia e a necessidade de, como afirma Jeanne Marie Gagnebin, \u201cLembrar, escrever, esquecer\u201d.<\/p>\n


\n<\/strong><\/div>\n

01 de julho de 2017<\/strong><\/p>\n

Chamada: Cadernos de Literatura em Tradu\u00e7\u00e3o (Especial literatura russa) – Qualis B2<\/p>\n

Tema: Literatura russa em portugu\u00eas. A grande popularidade angariada pelas tradu\u00e7\u00f5es diretas do russo no Brasil chamou a aten\u00e7\u00e3o do leitor m\u00e9dio, sobretudo a partir dos anos 2000, para o of\u00edcio do tradutor em geral no pa\u00eds. Enquanto gigantes como Boris Schnaiderman (1917-2016), Tatiana Belinky, Aurora Bernardini, Paulo Bezerra e Rubens Figueiredo j\u00e1 v\u00eam vertendo obras diretamente do russo h\u00e1 d\u00e9cadas, abriram-se tamb\u00e9m as portas para a produ\u00e7\u00e3o de novos nomes, tanto entre tradutores, como autores. Se o leque de russos ampliou-se ainda antes desses eventos, por\u00e9m, foi a premia\u00e7\u00e3o da bielorrussa Svetlana Aleksi\u00eavitch em 2015 quem garantiu que os holofotes se voltassem tamb\u00e9m a escritores da ex-URSS produzindo obras originalmente em russo.<\/p>\n

Mais informa\u00e7\u00f5es:\u00a0http:\/\/www.revistas.usp.br\/clt<\/a><\/p>\n

31 de julho de 2017<\/strong><\/p>\n

Revista LETRAS ESCREVE (UNIFAP\/Qualis B2). Dossi\u00ea tem\u00e1tico: LITERATURA E JORNALISMO<\/p>\n

Tema: O v.7, n. 4 da revista Letras Escreve (UNIFAP) trar\u00e1 o dossi\u00ea Literatura e Jornalismo, focado no interc\u00e2mbio entre os dois campos. Nossa proposta \u00e9 provocar discuss\u00f5es envolvendo n\u00e3o s\u00f3 as dimens\u00f5es vis\u00edveis empiricamente resultantes dessa intera\u00e7\u00e3o, mas tamb\u00e9m apontar como os referidos campos s\u00e3o afetados te\u00f3rica\/epist\u00eamica\/metodologicamente quando convergem para al\u00e9m de objetos capt\u00e1veis e empiricamente manifestos.<\/p>\n

Mais informa\u00e7\u00f5es:<\/strong>\u00a0https:\/\/periodicos.unifap.br\/index.p<\/a>\u2026\/\u2026\/announcement\/view\/60<\/p>\n

31 de Julho de 2017<\/strong><\/p>\n

A Revista de Letras da Faculdade Dom Alberto, de Santa Cruz do Sul gostaria de\u00a0convid\u00e1-los a enviar contribui\u00e7\u00f5es para compor sua d\u00e9cima primeira edi\u00e7\u00e3o (n\u00famero 2, Volume 1) a ser publicada em agosto de 2017.<\/p>\n

Para compor esse n\u00famero propomos a submiss\u00e3o de artigos versando sobre o eixo tem\u00e1tico “Leitura, Literatura e Forma\u00e7\u00e3o do leitor”, bem como de tem\u00e1tica livre.<\/p>\n

Ser\u00e3o aceitos para an\u00e1lise e poss\u00edvel publica\u00e7\u00e3o os artigos que estiverem dentro das normas da Revista, conforme consta no site\u00a0http:\/\/www.domalberto.edu.br\/submissoes-let\/<\/a><\/p>\n

As submiss\u00f5es devem ser enviadas de\u00a0at\u00e9 31 de julho de 2017<\/strong>, para o e-mail\u00a0revista.letras@domalberto.edu.br<\/a><\/p>\n

15 de agosto de 2017<\/strong><\/div>\n
Chamada para publica\u00e7\u00e3o 2017. v.3, n. 17<\/strong><\/div>\n
SUBJETIVIDADE, CORPORALIDADE E NECROPOLITICA NA ERA\u00a0P\u00d3S<\/em><\/strong><\/div>\n
(P\u00d3S-HUMANIDADE, P\u00d3S-IDENTIDADE, P\u00d3S-G\u00caNERO, P\u00d3S-FEMINISMO\u2026)<\/strong><\/div>\n
Esta chamada tem por objetivo acolher os textos que girem em torno subjetividades e as corporalidades que se sucedem nos \u00faltimos anos, especialmente desde 2010, que temos chamado a era p\u00f3s. (…)\u00a0Para al\u00e9m do dossi\u00ea tem\u00e1tico a REVELL tamb\u00e9m acolhe para avalia\u00e7\u00e3o artigos, ensaios e resenhas nas diversas \u00e1reas dos estudos liter\u00e1rios, em car\u00e1ter de tema livre.<\/div>\n
As contribui\u00e7\u00f5es devem ser submetidas na p\u00e1gina da REVELL:<\/span>http:\/\/periodicosonline.uems.br\/index.php\/REV\/index<\/a><\/div>\n
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15 de setembro de 2017<\/strong><\/div>\n

Tema<\/strong>:\u00a0Di\u00e1logos liter\u00e1rios na Lusofonia: Portugal, Brasil, Angola, Cabo Verde, Mo\u00e7ambique e outras literaturas lus\u00f3fonas<\/strong><\/p>\n

Convidamos todos os pesquisadores que atuam na \u00e1rea de investiga\u00e7\u00e3o das literaturas produzidas no \u00e2mbito da Lusofonia a contribu\u00edrem com textos originais que tenham como tem\u00e1tica geral a an\u00e1lise de obras e revis\u00f5es te\u00f3ricas relacionadas com o assunto em ep\u00edgrafe, bem como os di\u00e1logos produzidos entre elas, envolvendo as antigas col\u00f4nias e as atuais nacionalidades.<\/p>\n

Organizadores:<\/strong>\u00a0Prof. Dr. Antonio Hohlfeldt (PUCRS), \u00a0Prof. Dr. Mois\u00e9s Lemos Martins (Universidade do Minho) e Prof. Dr. Jos\u00e9 Lu\u00eds Garcia (Universidade de Lisboa)<\/p>\n

Prazo para envio dos artigos:<\/strong>\u00a015\/09\/2017<\/p>\n

Per\u00edodo da publica\u00e7\u00e3o:<\/strong>\u00a0Primeiro semestre de 2018<\/p>\n

Mais informa\u00e7\u00f5es em: Mais informa\u00e7\u00f5es em\u00a0http:\/\/revistaseletronicas.pucrs.br\/ojs\/index.php\/letronica\/announcement\/view\/405<\/a><\/p>\n

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15 de janeiro de 2018<\/strong><\/div>\n
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Chamada para publica\u00e7\u00e3o 2018. v.1, n. 18<\/strong><\/p>\n

NARRATIVAS TRANSBORDANTES: OLHARES SOBRE A LITERATURA E O PENSAMENTO BOLIVIANO<\/strong><\/p>\n

A Bol\u00edvia \u00e9 uma na\u00e7\u00e3o que, ao longo da sua hist\u00f3ria, tentou moldar um imagin\u00e1rio de na\u00e7\u00e3o homog\u00eaneo e est\u00e1vel. Por\u00e9m, no seu percurso hist\u00f3rico e pol\u00edtico, mais bem tem atingido, desde muito cedo no s\u00e9culo XX at\u00e9 a atualidade, gerar um acordo em torno \u00e0 heterogeneidade inerente aos planos sociais e culturais. Esta heterogeneidade foi denominada ou canalizada no \u00e2mbito pol\u00edtico como \u201co plurinacional\u201d, parte de um projeto de na\u00e7\u00e3o iniciado no ano 2006. Os diversos modelos pol\u00edticos, sociais e culturais se veem ultrapassados, transbordados, ante as representa\u00e7\u00f5es, modeliza\u00e7\u00f5es ou configura\u00e7\u00f5es art\u00edsticas e culturais. As artes e os diversos discursos vinculados \u00e0s ci\u00eancias sociais se apresentam como express\u00f5es que formam os espa\u00e7os materiais e simb\u00f3licos nos quais se veiculam express\u00f5es que dialogam, interpelam e interrogam esses transbordes. Ao mesmo tempo, a ideia de transbordes remete n\u00e3o s\u00f3 \u00e0 supera\u00e7\u00e3o dos limites se n\u00e3o a um espa\u00e7o simb\u00f3lico-pol\u00edtico que se situa por \u201cfora de\u201d, \u00e0 \u201cmargem de\u201d os processos pol\u00edticos e culturais hegem\u00f4nicos. O prop\u00f3sito deste dossi\u00ea \u00e9 dar conta de algumas dessas discuss\u00f5es mediando para isso uma reflex\u00e3o inter e transdisciplinar a partir de diversos materiais que colaborem na possibilidade de estabelecer um di\u00e1logo que amplie as possibilidades de estudo da Bol\u00edvia contempor\u00e2nea. Para al\u00e9m do dossi\u00ea tem\u00e1tico a REVELL tamb\u00e9m acolhe para avalia\u00e7\u00e3o artigos, ensaios e resenhas nas diversas \u00e1reas dos estudos liter\u00e1rios, em car\u00e1ter de tema livre.<\/p>\n

As contribui\u00e7\u00f5es devem ser submetidas na p\u00e1gina da REVELL: \u00a0http:\/\/periodicosonline.uems.br\/index.php\/REV\/index<\/a><\/p>\n

Organizadores:<\/strong><\/p>\n

Professora Doutora Magdalena Gonz\u00e1lez Almada – CIFFyH-CONICET, Universidad Nacional de C\u00f3rdoba – Argentina<\/p>\n

Professor Mestre Andre Rezende Benatti – Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ \/ Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul – UEMS \u2013 Brasil<\/p>\n

Professor Doutor Altamir Botoso – Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul – UEMS – Brasil<\/p>\n<\/div>\n

01 de maio de 2018<\/strong><\/div>\n
\n

Signo, v. 43, n. 78, 2018 \u2013 Literatura e Educa\u00e7\u00e3o: perspectivas e
\ntend\u00eancias contempor\u00e2neas<\/strong>
\nO dossi\u00ea \u00ab Literatura e Educa\u00e7\u00e3o: perspectivas e tend\u00eancias contempor\u00e2neas \u00bb busca\u00a0 reunir artigos que tragam para o cen\u00e1rio de debate as pesquisas que levem em conta a interface Literatura e Educa\u00e7\u00e3o, problematizando e aprofundando as discuss\u00f5es\u00a0 sobre o ensino da literatura na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. Desse modo, ser\u00e3o bem vindos trabalhos de diferentes correntes te\u00f3ricas, bem como dos diferentes espa\u00e7os de atua\u00e7\u00e3o na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica.
\nAs organizadoras desse n\u00famero ser\u00e3o as professoras doutoras Eliane Debus (UFSC) e Rosane Cardoso (UNISC). As submiss\u00f5es devem ser realizadas at\u00e9 01 de maio de 2018, sendo o lan\u00e7amento previsto para setembro de 2018.<\/p>\n

Mais informa\u00e7\u00f5es est\u00e3o dispon\u00edveis em: https:\/\/online.unisc.br\/seer\/index.php\/signo\/index<\/a><\/div>\n

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FLUXO CONT\u00cdNUO<\/strong><\/p>\n

REVISTA FEMINISMOS – Trimestral, B3 em Letras<\/p>\n

Tema: Mulheres, G\u00eanero e Feminismos<\/p>\n

Mais informa\u00e7\u00f5es:http:\/\/www.feminismos.neim.ufba.br\/index.php\/revista\/about\/submissions<\/a><\/p>\n

Revista Scripta Uniandrade, editada pelo programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Teoria Liter\u00e1ria do Centro Universit\u00e1rio Campos de Andrade – UNIANDRADE. Os autores devem ser, no m\u00ednimo, doutorandos para poder publicar. A revista acolhe artigos que tenham a literatura como ponto de partida em suas mais diversas rela\u00e7\u00f5es com outras artes e m\u00eddias. A se\u00e7\u00e3o Varia aceita artigos em fluxo cont\u00ednuo.<\/p>\n

Mais informa\u00e7\u00f5es:\u00a0http:\/\/plataforma9.com\/<\/a>\u2026\/chamada-da-scripta-uniandrade-lite.<\/p>\n

Revista DLCV – L\u00edngua, Lingu\u00edstica e Literatura est\u00e1 aberta para a submiss\u00e3o de novos artigos em fluxo cont\u00ednuo. (B2)<\/p>\n

Mais informa\u00e7\u00f5es:\u00a0http:\/\/periodicos.ufpb.br\/index.php\/dclv<\/a><\/p>\n

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A revista Cria\u00e7\u00e3o & Cr\u00edtica n. 18 convida-os a submeter artigos para o\u00a0dossi\u00ea:<\/p>\n

O cru,\u00a0<\/em>com a\u00e7\u00facar, o cozido,\u00a0<\/em>com afeto: a mesa e o imagin\u00e1rio alimentar na literatura<\/div>\n
<\/div>\n
P\u00e1ris, ao querer comer o que n\u00e3o podia no banquete, causou uma guerra \u2013 cujas repercuss\u00f5es ser\u00e3o fundamentais para a literatura ocidental. Da gula de\u00a0P\u00e1ris, nasce a epopeia, da gula de\u00a0P\u00e1ris, nasce a trag\u00e9dia.\n<\/div>\n
Base da literatura ocidental, as cenas coletivas de alimenta\u00e7\u00e3o mostram o elo entre a comensalidade e pr\u00e1ticas culturais. Retratar o alimento, seu preparo, ingredientes, sabores, o envolvimento coletivo em uma refei\u00e7\u00e3o, o prazer ou a melancolia da mesa vazia, constituem met\u00e1foras, retratos da mem\u00f3ria ou mesmo representa\u00e7\u00f5es coletivas de pr\u00e1ticas, muitas vezes relativas ao pr\u00f3prio ato po\u00e9tico. Comer ou ser comido, por exemplo, era uma quest\u00e3o recorrente nos contos de fadas. Jogar migalhas de p\u00e3o para achar o caminho de volta ao lar e acabar encontrando uma casinha feita de doces talvez seja uma das imagens alimentares mais marcantes na mem\u00f3ria coletiva.\n<\/div>\n
O poder simb\u00f3lico da alimenta\u00e7\u00e3o, mais que anedota cultural, \u00e9 evid\u00eancia do v\u00ednculo entre comida e c\u00f3digo lingu\u00edstico, na medida em que o alimento, seu preparo e os modos de consumo s\u00e3o determinados por uma gram\u00e1tica, capaz de interferir diretamente nas formas de significa\u00e7\u00e3o, como mostrou\u00a0L\u00e9vi\u00a0Strauss em\u00a0O cru e o cozido<\/em>.\n<\/div>\n
Convidamos a todos a enviar artigos que explorem a correspond\u00eancia entre a comida e a literatura, compreendendo o alimento em sua contribui\u00e7\u00e3o ao aparato simb\u00f3lico da obra liter\u00e1ria, ao modo como o autor retrata a mem\u00f3ria e as representa\u00e7\u00f5es coletivas, a alimenta\u00e7\u00e3o como linguagem e imagem. Outras rela\u00e7\u00f5es entre a comida, a fome, a pr\u00e1tica comensal e a literatura, sem esquecer a mistura de ingredientes liter\u00e1rios com outras artes tamb\u00e9m s\u00e3o bem vindas.<\/div>\n

A revista Cria\u00e7\u00e3o & Cr\u00edtica aceita igualmente textos de tem\u00e1tica livre, resenhas, tradu\u00e7\u00f5es e textos de cr\u00edtica liter\u00e1ria de car\u00e1ter experimental que\u00a0tensionem\u00a0os limites do\u00a0g\u00eanero\u00a0acad\u00eamico. Os textos podem ser escritos em portugu\u00eas, franc\u00eas, espanhol e ingl\u00eas. As contribui\u00e7\u00f5es devem ser enviadas atrav\u00e9s do site , de acordo com as normas da revista,\u00a0at\u00e9 o dia 31 de mar\u00e7o de 2017<\/strong>.<\/p>\n

Revista Cria\u00e7\u00e3o & Cr\u00edtica\u00a0Qualis\u00a0B2 ISSN: 1984-1124<\/strong>
\nttp:\/\/www.revistas.usp.br\/criacaoecritica<\/a>
\nDepartamento de Letras Modernas – Faculdade de Filosofia, Letras e Ci\u00eancias Humanas – Universidade de S\u00e3o Paulo
\nAv. Prof. Luciano\u00a0Gualberto, 403, sala 18 – Cidade Universit\u00e1ria, Campus\u00a0Butant\u00e3\u00a0– S\u00e3o\u00a0Paulo-SP
\nE-mail:\u00a0criacaoecritica@gmail.com<\/a>
\nTelefone:+551130914077<\/a>
\nVisite tamb\u00e9m a nossa p\u00e1gina no\u00a0facebook:http:\/\/www.facebook.com\/criacaoecritica<\/a><\/p>\n

\n
Equipe Editorial Revista Cria\u00e7\u00e3o & Cr\u00edtica<\/p>\n
http:\/\/www.revistas.usp.br\/criacaoecritica\/index<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Chamada para publica\u00e7\u00e3o N\u00ba 12 , v.1, 2017<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

LITERATURAS DA AM\u00c9RICA PLATINA<\/strong><\/p>\n

A chamada N\u00ba 12 da Web Revista Linguagem Educa\u00e7\u00e3o e Mem\u00f3ria (ISSN: 2237-8332), prop\u00f5e um di\u00e1logo sobre temas transversais da Literatura da Am\u00e9rica Platina (regi\u00e3o formada por Argentina, Paraguai e Uruguai). Concebemos o universo expressivo da Literatura da Am\u00e9rica Platina como uma trama capaz de interpretar e sintetizar, de modo complexo, a cultura da regi\u00e3o. Nesta literatura converge o olhar cr\u00edtico, focado em aspectos da realidade pol\u00edtico-social da regi\u00e3o, e a estima pela capacidade de cria\u00e7\u00e3o de sua cultura. A modernidade baudelereiana se baseia na pr\u00f3pria dualidade do homem para se realizar, dualidade esta que se faz presente na cultura local. \u00c9 imposs\u00edvel pensar na Am\u00e9rica Latina enquanto \u00fanica, ela mais do que outra coisa \u00e9 uma sucess\u00e3o de dualidades, \u00e9, retomando o conceito de Garc\u00eda Caclini, h\u00edbrida. Um lugar que se construiu por um processo hibrida\u00e7\u00e3o de v\u00e1rias culturas. Desta forma propomos acolher neste n\u00famero da revista leituras sobre a literatura criada na Am\u00e9rica Platina.<\/p>\n

Para al\u00e9m do dossi\u00ea tem\u00e1tico a Web Revista Linguagem Educa\u00e7\u00e3o e Mem\u00f3ria tamb\u00e9m acolhe para avalia\u00e7\u00e3o artigos, ensaios e resenhas nas diversas \u00e1reas dos estudos liter\u00e1rios, em car\u00e1ter de tema livre.<\/p>\n

As contribui\u00e7\u00f5es devem ser submetidas na p\u00e1gina da Web Revista Linguagem Educa\u00e7\u00e3o e Mem\u00f3ria:\u00a0http:\/\/periodicosonline.uems.br\/index.php\/WRLEM\/index<\/a><\/p>\n

Data limite para submiss\u00e3o no sistema: 15\/06\/2017.<\/strong><\/p>\n

Editores:<\/strong><\/p>\n

Prof. Me. Andre Rezende Benatti (UEMS\/PPGLEN \u2013 UFRJ)<\/strong><\/p>\n

Prof\u00aa Ma. Livia Santos de Souza (UNILA\/PPGLEN \u2013 UFRJ)<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

25 de mar\u00e7o de 2017 A revista de Letras Ju\u00e7ara, ligada ao Departamento de Letras da Universidade Estadual do Maranh\u00e3o\/ Campus Caxias, est\u00e1 com chamada aberta para o seu primeiro n\u00famero. Al\u00e9m de uma se\u00e7\u00e3o livre que acolhe trabalhos dentro do campo dos estudos lingu\u00edsticos e liter\u00e1rios, a revista prop\u00f5e, como primeiro dossi\u00ea tem\u00e1tico, a […]<\/p>\n","protected":false},"author":772,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-288","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgletras\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/288","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgletras\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgletras\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgletras\/wp-json\/wp\/v2\/users\/772"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgletras\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=288"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgletras\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/288\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgletras\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=288"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgletras\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=288"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgletras\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=288"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}