Divulgo as informa\u00e7\u00f5es abaixo:<\/p>\n
Comunicamos que estar\u00e1 aberto, de 10 de mar\u00e7o a 10 de abril, o prazo de submiss\u00f5es para o volume tem\u00e1tico \u2018A lingu\u00edstica geral hoje\u2019, que tem como organizadores convidados os professores Dr. Filipe Almeida Gomes (PUC Minas), Dr. Gabriel de \u00c1vila Othero (UFRGS) e Dr. Valdir do Nascimento Flores (UFRGS).
Os textos submetidos a esse volume devem seguir as diretrizes da plataforma e serem enviados para o volume 32, n.4 quando da transfer\u00eancia do manuscrito.<\/p>\n
Mais detalhes sobre o perfil da chamada e o perfil das contribui\u00e7\u00f5es esperadas podem ser vistos na chamada abaixo.<\/p>\n
CHAMADA PARA SUBMISS\u00c3O DE TRABALHOS<\/p>\n
T\u00edtulo: A lingu\u00edstica geral hoje<\/p>\n
Organizadores:
Dr. Filipe Almeida Gomes (PUC Minas)
Dr. Gabriel de \u00c1vila Othero (UFRGS)
Dr. Valdir do Nascimento Flores (UFRGS)
Colombat, Fournier e Puech (2017) assumem que, em uma das acep\u00e7\u00f5es encontradas, a express\u00e3o \u201clingu\u00edstica geral\u201d designa, a um s\u00f3 tempo, uma reflex\u00e3o metodol\u00f3gica e uma proposi\u00e7\u00e3o de um conjunto de princ\u00edpios. E essa acep\u00e7\u00e3o, \u00e9 poss\u00edvel dizer, assemelha-se ao que a linguista Claudine Normand (2000, p. 467) j\u00e1 assumia como \u201cgeneralidade te\u00f3rica dos princ\u00edpios\u201d \u2014 ou seja, uma lingu\u00edstica preocupada em conhecer e esclarecer seus pr\u00f3prios fundamentos filos\u00f3ficos. Logo, parece justific\u00e1vel o entendimento de que a lingu\u00edstica geral \u00e9, antes de tudo, uma lingu\u00edstica dos fundamentos, quer dizer, \u201cuma lingu\u00edstica que se interroga sobre si mesma, sobre sua defini\u00e7\u00e3o, sobre seu objeto, sobre seu estatuto e sobre seus m\u00e9todos\u201d (BENVENISTE, 2014, p. 90).<\/p>\n
Sob tal entendimento, convidamos pesquisadores a participar do dossi\u00ea \u201cA lingu\u00edstica geral hoje\u201d. Este n\u00famero tem\u00e1tico da Revista de Estudos da Linguagem visa congregar textos que se apresentem em conson\u00e2ncia com dois eixos tem\u00e1ticos:<\/p>\n
1 – Quest\u00f5es de lingu\u00edstica geral \u00e0 luz de diferentes orienta\u00e7\u00f5es te\u00f3rico-metodol\u00f3gicas.
Trabalhos que submetam as distintas orienta\u00e7\u00f5es te\u00f3rico-metodol\u00f3gicas (lingu\u00edstica funcional, lingu\u00edstica gerativa, lingu\u00edstica estrutural, lingu\u00edstica cognitiva etc.) a an\u00e1lises que destaquem aspectos epistemol\u00f3gicos dessas perspectivas.<\/p>\n
2 – Das quest\u00f5es de lingu\u00edstica geral \u00e0s quest\u00f5es gerais de lingu\u00edstica.
Trabalhos que versem sobre temas que s\u00e3o gerais de lingu\u00edstica e, por isso mesmo, integram o campo de uma lingu\u00edstica geral.
REFER\u00caNCIAS<\/p>\n
BENVENISTE, \u00c9mile. \u00daltimas aulas no Coll\u00e8ge de France (1968-1969). Tradu\u00e7\u00e3o de Daniel Costa da Silva et al. S\u00e3o Paulo: Editora UNESP, 2014.<\/p>\n
COLOMBAT, Bernard; FOURNIER, Jean-Marie; PUECH, Christian. Uma hist\u00f3ria das ideias lingu\u00edsticas. Tradu\u00e7\u00e3o de Jacqueline L\u00e9on e Marli Quadros Leite. S\u00e3o Paulo: Contexto, 2017.
NORMAND, Claudine. La g\u00e9n\u00e9ralit\u00e9 des principes. In: AUROUX, Sylvain. (Dir.). Histoire des id\u00e9es linguistiques. Tome 3: L\u2019h\u00e9g\u00e9monie du comparatisme. Sprimont: Mardaga, 2000, p. 463-472.<\/p>\n