No \u00faltimo dia 3 de abril, o jornal NEXO realizou mat\u00e9ria sobre o Oubapo, grupo franc\u00eas que estimula uso
de estrat\u00e9gias l\u00fadicas para cria\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias em quadrinhos. A mat\u00e9ria cita a pesquisa da professora
Maria Clara Carneiro, docente do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Letras da UFSM e l\u00edder de grupo de
pesquisa sobre hist\u00f3rias em quadrinhos e de estrat\u00e9gias similares \u00e0s do Oubapo em outras linguagens
art\u00edsticas, sobretudo a escrita liter\u00e1ria.
O Oubapo \u00e9 um acr\u00f4nimo em franc\u00eas que se traduz para Oficina de Quadrinhos Potenciais (OUvroir de la
BAnde DEssin\u00e9e), fundado nos anos 1990 em Paris por um grupo de autores que tentava pensar o
quadrinho a partir de sua forma. O grupo se inspirava no Oulipo, seu equivalente liter\u00e1rio (OUvroir de la
LItt\u00e9rature POtentielle), que reuniu, entre seus membros, autores conhecidos como Raymond Queneau,
Georges Perec e Italo Calvino. A ideia desses grupos \u00e9 trabalhar a partir de “restri\u00e7\u00f5es”, limitar
voluntariamente o texto antes de come\u00e7ar a escrever. Por exemplo, excluir determinada letra do alfabeto e
buscar formas de contornar aquela letra ausente: procurar outro vocabul\u00e1rio, deixar o texto se encaminhar
a partir dessa limita\u00e7\u00e3o. Essa restri\u00e7\u00e3o, portanto, acaba levando a pessoa que produz a buscar sa\u00eddas
criativas para seu labirinto autoimposto.
Entre as atividades do “Grupo de Pesquisa Oficinas, hist\u00f3rias em Quadrinhos e Tradu\u00e7\u00e3o: teoria da
literatura e pr\u00e1ticas liter\u00e1rias” (GPOQT), liderado pela professora Maria Clara Carneiro, h\u00e1 trabalhos
espec\u00edficos sobre a pr\u00e1tica das oficinas nos moldes do Oulipo e do Oubapo, bem como pensar de que
forma a pr\u00e1tica l\u00fadica auxilia a pensar teorias do texto e dos quadrinhos. O GPOQT tamb\u00e9m se desdobra
em oficinas de extens\u00e3o em que se convida a tais pr\u00e1xoticas (veja o Instagram das oficinas do GPOQT).
A mat\u00e9ria do Nexo discorre sobre a forma como o grupo de quadrinistas franc\u00eas se estruturou e traz
exemplos j\u00e1 abordados pela professora em artigos acad\u00eamicos e n\u00e3o-acad\u00eamicos. Ao contr\u00e1rio, por\u00e9m, do
que diz o jornal, n\u00e3o h\u00e1 inten\u00e7\u00e3o em combate a invisibilidade do quadrinho diante de outras artes, mas sim de buscar elementos que seriam espec\u00edficos da linguagem dos quadrinhos em si, e tamb\u00e9m de explorar e criar potenciais ferramentas de produ\u00e7\u00e3o de textos e quadrinhos.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n