{"id":157,"date":"2019-01-21T10:13:34","date_gmt":"2019-01-21T12:13:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgter\/?page_id=157"},"modified":"2026-03-24T19:25:44","modified_gmt":"2026-03-24T22:25:44","slug":"linhas-de-pesquisa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgter\/linhas-de-pesquisa","title":{"rendered":"Linhas de Pesquisa"},"content":{"rendered":"\t\t
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1 – Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais em Rede<\/strong><\/h5><\/blockquote><\/div>

Caracteriza\u00e7\u00e3o<\/strong>:<\/p>

\u00a0Esta linha de pesquisa orienta-se para o<\/span>\u00a0projeto, o desenvolvimento e a implanta\u00e7\u00e3o de produtos e inova\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas para apoiar os processos de ensino e de aprendizagem por meio de tecnologias. Envolve os desafios para a forma\u00e7\u00e3o de equipes multidisciplinares para o desenvolvimento de novas ferramentas ou tecnologias. Alguns exemplos de produtos s\u00e3o:\u00a0softwares, AVEA, AVEA com RA, RV, Mundos Virtuais,\u00a0<\/span>Aplicativos, Jogos, Plugins e Frameworks.<\/span>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/strong><\/p>

Professores:<\/strong><\/p>

  • Adriana Soares Pereira:<\/span>\u00a0desenvolve pesquisas em inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica aplicada \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, promovendo ambientes virtuais interativos e metodologias ativas, utilizando a Intelig\u00eancia Artificial.<\/li><\/ul>
    • Andr\u00e9 Firpo Bevil\u00e1qua<\/b>:<\/span>\u00a0desenvolve pesquisas sobre sistemas de autoria do professor, com \u00eanfase na manuten\u00e7\u00e3o e no desenvolvimento da ferramenta Ensino de L\u00ednguas Online (ELO).<\/li><\/ul><\/div><\/div>
      • Andre Zanki Cordenonsi: <\/strong>desenvolve pesquisas no desenvolvimento de tecnologias educacionais, com foco em jogos educacionais e desenvolvimento do pensamento computacional.<\/li><\/ul>
        • Augusto Maciel da Silva:<\/strong>\u00a0atua em Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais com foco em aplicativos web como inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica para a educa\u00e7\u00e3o na \u00e1rea de ci\u00eancias exatas.<\/li><\/ul>
          • Giani Petri:<\/strong>\u00a0desenvolve pesquisas na \u00e1rea de desenvolvimento e avalia\u00e7\u00e3o de jogos educacionais, estrat\u00e9gias instrucionais, software educacionais, uso e desenvolvimento de tecnologias educacionais para o Ensino de computa\u00e7\u00e3o e aplica\u00e7\u00f5es e estrat\u00e9gias para o desenvolvimento do pensamento computacional.<\/li><\/ul>
            • Giliane Bernardi: <\/strong>elabora\u00a0pesquisas envolvendo o desenvolvimento de tecnologias educacionais, com foco em jogos educacionais, ambientes gamificados, mundos virtuais educacionais 3D, chatterbots educacionais e desenvolvimento do pensamento computacional.<\/li><\/ul>
              • Ricardo Tombesi Macedo:<\/b> produz pesquisas na \u00e1rea de desenvolvimento de softwares em realidade virtual para aprimorar diferentes n\u00edveis de ensino e no campo de desenvolvimento de tecnologias voltadas ao melhoramento do ensino de redes de computadores e ciberseguran\u00e7a tanto na esfera de abrang\u00eancia corporativa, quanto no ensino t\u00e9cnico e superior.<\/li><\/ul>
                • Solange de Lurdes Pertile:<\/b> desenvolve pesquisas envolvendo o desenvolvimento de ferramentas utilizando intelig\u00eancia artificial para auxiliar na gest\u00e3o escolar\/acad\u00eamica e o desenvolvimento de jogos e softwares educacionais.<\/li><\/ul>
                  • Susana Cristina dos Reis: <\/strong>elabora pesquisas envolvendo o desenvolvimento de jogos digitais, educacionais e\/ou comerciais, jogos de realidade alternativa, uso de gamifica\u00e7\u00e3o em apps ou em pr\u00e1ticas de ensino. Produz pesquisas envolvendo, tamb\u00e9m, o desenvolvimento de plataformas e aplicativos para uso na educa\u00e7\u00e3o e no ensino de l\u00ednguas adicionais, o desenvolvimento de frameworks e abordagens, processos de an\u00e1lise e uso de jogos na educa\u00e7\u00e3o para o ensino de l\u00ednguas adicionais (ou \u00e1reas afins), assim como pesquisa o desenvolvimento de frameworks\/abordagens para o ensino\/processo h\u00edbrido, educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia na \u00e1rea de l\u00ednguas adicionais (ou \u00e1reas afins), elabora\u00e7\u00e3o de frameworks para fomentar mobile learning e aprendizagem ub\u00edqua.<\/li><\/ul>
                    2 – Pr\u00e1ticas Pedag\u00f3gicas e Recursos Educacionais Inovadores Mediados por Tecnologias Educacionais em Rede<\/strong><\/h5><\/blockquote><\/div>

                    Caracteriza\u00e7\u00e3o<\/strong>:<\/p>

                    A presente linha de pesquisa objetiva<\/span>\u00a0o planejamento, a implementa\u00e7\u00e3o e a avalia\u00e7\u00e3o de metodologias, abordagens e pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas inovadoras, bem como a produ\u00e7\u00e3o de recursos educacionais aplicando Tecnologias Educacionais em Rede. Exemplos de produtos incluem o\u00a0desenvolvimento de materiais did\u00e1ticos, unidades de estudo, planos de aula, guias, tutoriais, novas metodologias, abordagens e diretrizes para orientar o ensino com TER.<\/span><\/p>

                    Professores:<\/strong><\/p>

                    • Adriana Soares Pereira:<\/span>\u00a0desenvolve pesquisas no estudo de estrat\u00e9gias pedag\u00f3gicas inovadoras que potencializem o ensino mediado por tecnologia.<\/li><\/ul><\/div>
                      • Ana Cl\u00e1udia Pav\u00e3o: <\/strong>desenvolve pesquisas nas tem\u00e1ticas de educa\u00e7\u00e3o mediada por tecnologias digitais, EaD, tecnologias assistivas, educa\u00e7\u00e3o especial e educa\u00e7\u00e3o inclusiva.<\/li><\/ul>
                        • Andr\u00e9 Firpo Bevil\u00e1qua<\/span>:<\/span>\u00a0Desenvolve pesquisas sobre processos de media\u00e7\u00e3o e significa\u00e7\u00e3o com tecnologias digitais, estudos dos letramentos (acad\u00eamicos, digitais, raciais, cr\u00edticos, de reexist\u00eancia e suas interfaces), metodologias ativas, ensino h\u00edbrido, feedback autom\u00e1tico e materiais de ensino digitais.<\/li><\/ul><\/div>
                          • Andr\u00e9a Ad Reginatto: <\/strong>desenvolve pesquisas relacionadas \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de professores e ensino mediado por tecnologias digitais, especialmente no \u00e2mbito das pr\u00e1ticas de letramento e flu\u00eancia digital, ambientes virtuais de ensino e de aprendizagem, forma\u00e7\u00e3o de professores para EaD e produ\u00e7\u00e3o e an\u00e1lise de material did\u00e1tico digital para o ensino h\u00edbrido e para a EaD.<\/li><\/ul>
                            • Augusto Maciel da Silva:<\/span>\u00a0desenvolve pesquisas em Avalia\u00e7\u00e3o de metodologias baseadas em jogos de tabuleiro e aplica\u00e7\u00f5es web para o ensino de estat\u00edstica e elabora\u00e7\u00e3o de metodologias e materiais did\u00e1ticos aplicados \u00e0s Ci\u00eancias Exatas.<\/li><\/ul>
                              • Carolina Fernandes Alves Pastoriza<\/b>:<\/span>\u00a0Desenvolve pesquisas relacionadas \u00e0s tem\u00e1ticas de autoria docente de materiais did\u00e1ticos mediada por tecnologias digitais, Design Educacional Complexo, forma\u00e7\u00e3o inicial e continuada de professores para a EaD e tecnobiografias de professores autores de materiais did\u00e1ticos.<\/span><\/li><\/ul><\/div><\/div>
                                • Fernando de Jesus Moreira Junior:\u00a0<\/strong>produz pesquisas que envolvem o desenvolvimento de recursos educacionais nas \u00e1reas de ci\u00eancias exatas, a cria\u00e7\u00e3o de Testes Adaptativos Informatizados (Computerized Adaptive Testing – CAT<\/em>) para a avalia\u00e7\u00e3o educacional em qualquer \u00e1rea, e a avalia\u00e7\u00e3o de metodologias, abordagens e pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas inovadoras, por meio de pesquisas quantitativas, an\u00e1lise de dados e testes estat\u00edsticos<\/span>.<\/li><\/ul>
                                  • Giani Petri:\u00a0<\/span>\u00a0desenvolve pesquisas na \u00e1rea de desenvolvimento e avalia\u00e7\u00e3o de jogos educacionais, de estrat\u00e9gias instrucionais e de softwares educacionais, al\u00e9m de pesquisar o uso e desenvolvimento de tecnologias educacionais para o ensino de computa\u00e7\u00e3o e aplica\u00e7\u00f5es e estrat\u00e9gias para o desenvolvimento do pensamento educacional.<\/span><\/li><\/ul>
                                    • Giliane Bernardi:\u00a0<\/span>desenvolve\u00a0pesquisas\u00a0envolvendo o desenvolvimento e a avalia\u00e7\u00e3o de abordagens e pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas inovadoras <\/span>mediadas por tecnologias educacionais, com foco em jogos educacionais, ambientes gamificados, mundos virtuais educacionais 3D, chatterbots educacionais e pensamento computacional<\/span>.\u00a0<\/li><\/ul>
                                      • Mario Reinaldo V\u00e1squez Astudillo: <\/strong>desenvolve pesquisas relacionadas \u00e0s tem\u00e1ticas de cultura digital, alfabetiza\u00e7\u00e3o, letramento, tecnologias digitais e Base Nacional Comum Curricular (BNCC), modelos pedag\u00f3gicos, media\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica e metodologias ativas para educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia e a educa\u00e7\u00e3o h\u00edbrida, al\u00e9m de mobilidade virtual, aprendizagem internacional colaborativa online (collaborative online international learning, COIL), possibilidades para a internacionaliza\u00e7\u00e3o em casa.<\/li><\/ul>
                                        • Karla Marques da Rocha: <\/strong>realiza pesquisas relacionadas \u00e0s tem\u00e1ticas de forma\u00e7\u00e3o de professores,\u00a0 metodologias de aprendizagem ativas, ensino h\u00edbrido e Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia.<\/li><\/ul>
                                          • Ricardo Tombesi Macedo:<\/span>\u00a0produz pesquisas relacionadas a pr\u00e1ticas inovadoras que envolvem o uso de jogos digitais, gamifica\u00e7\u00e3o, softwares em realidade virtual e IA, para aprimorar os diferentes n\u00edveis de ensino. Al\u00e9m disso, desenvolve trabalhos na \u00e1rea de avalia\u00e7\u00e3o, planejamentos e pr\u00e1ticas de ensino com materiais que envolvem TER voltadas ao melhoramento do ensino em diferentes \u00e1reas de conhecimento, abordando tem\u00e1ticas como redes de computadores, ciberseguran\u00e7a, pensamento computacional em diferentes n\u00edveis de ensino (escola\u00a0b\u00e1sica, t\u00e9cnico e superior).<\/li><\/ul>
                                            • Solange de Lurdes Pertile:\u00a0<\/span>desenvolve pesquisas envolvendo o desenvolvimento e avalia\u00e7\u00e3o de metodologias de ensino e aprendizagem mediadas por tecnologias<\/span>.<\/li><\/ul>
                                              • Susana Cristina dos Reis: <\/span>d<\/span>esenvolve pesquisas voltadas \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de professores para o ensino mediado por tecnologias educacionais em rede, assim como \u00e0 avalia\u00e7\u00e3o de abordagens e de tecnologias educacionais em rede para uso no ensino de l\u00ednguas adicionais e \u00e1reas afins. Al\u00e9m disso, trabalha com educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia na \u00e1rea de l\u00ednguas adicionais (ou \u00e1reas afins) e design de frameworks e pr\u00e1ticas de ensino com processos h\u00edbridos, games, gamifica\u00e7\u00e3o e mobile learning.<\/span><\/li><\/ul>
                                                • Vanessa Ribas Fialho:\u00a0<\/strong>\u00a0orienta trabalhos que tenham como intuito: 1) explorar\u00a0novos ambientes virtuais abertos para a proposta de inst\u00e2ncias de ensino e de aprendizagem;<\/span>\u00a02) investigar ferramentas para a integra\u00e7\u00e3o de modalidades educacionais<\/span>; 3) pesquisar o ensino e aprendizagem mediados por tecnologias digitais<\/span>.\u00a0<\/li><\/ul>
                                                  3 – Forma\u00e7\u00e3o Continuada, Gest\u00e3o e Pol\u00edticas Educacionais Mediadas por Tecnologias Educacionais em Rede<\/span><\/h5><\/blockquote><\/div>

                                                  Caracteriza\u00e7\u00e3o<\/span>:<\/p>

                                                  A linha de pesquisa em tela foca no planejamento, desenvolvimento e gest\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o continuada em espa\u00e7os educativos formais ou n\u00e3o formais, com \u00eanfase na utiliza\u00e7\u00e3o das TER. Envolve os desafios para a qualifica\u00e7\u00e3o profissional de professores e demais profissionais que atuam nos sistemas educacionais em rede. Abrange, ainda, a associa\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas p\u00fablicas, da gest\u00e3o educacional, a avalia\u00e7\u00e3o e o planejamento de a\u00e7\u00f5es na sociedade contempor\u00e2nea, al\u00e9m da forma\u00e7\u00e3o de gestores que atuam nos sistemas educacionais em rede. Alguns exemplos de produtos s\u00e3o a\u00a0gest\u00e3o de cursos\/oficinas\/encontros para forma\u00e7\u00e3o continuada de professores, pol\u00edticas p\u00fablicas (normas, diretrizes ou resolu\u00e7\u00f5es para pol\u00edticas p\u00fablicas) e utiliza\u00e7\u00e3o das TER para a gest\u00e3o educacional em qualquer n\u00edvel, tecnologias de gest\u00e3o (reposit\u00f3rios, dados abertos).<\/span><\/p>

                                                  Professores:<\/span><\/p>

                                                  • Ana Cl\u00e1udia Pav\u00e3o:\u00a0<\/span>desenvolve\u00a0pesquisas\u00a0nas tem\u00e1ticas de educa\u00e7\u00e3o mediada por tecnologias digitais, EaD, desenvolvimento de materiais did\u00e1ticos digitais, tecnologias assistivas, educa\u00e7\u00e3o especial e educa\u00e7\u00e3o inclusiva.<\/li><\/ul>
                                                    • Andre Zanki Cordenonsi<\/span>: desenvolve pesquisas envolvendo a gest\u00e3o de dados cient\u00edficos, incluindo desde a coleta at\u00e9 o armazenamento de longo prazo, a visualiza\u00e7\u00e3o e a defini\u00e7\u00e3o de reposit\u00f3rios confi\u00e1veis.<\/li><\/ul>
                                                      • Andr\u00e9a Ad Reginatto:\u00a0<\/span>desenvolve pesquisas relacionadas \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de professores e ensino mediado por tecnologias digitais, especialmente no \u00e2mbito das pr\u00e1ticas de letramento e flu\u00eancia digital, ambientes virtuais de ensino e de aprendizagem, forma\u00e7\u00e3o de professores para EaD e produ\u00e7\u00e3o e an\u00e1lise de material did\u00e1tico digital para o ensino h\u00edbrido e para a EaD.<\/li><\/ul>
                                                        • Fernando de Jesus Moreira Junior:\u00a0<\/span>desenvolve pesquisas que envolvem avalia\u00e7\u00e3o educacional em larga escala na forma tradicional e na abordagem adaptativa (Computerized Adaptive Testing – CAT<\/em>),\u00a0 m\u00e9todos quantitativos, an\u00e1lise estat\u00edstica e visualiza\u00e7\u00e3o de dados para fomentar a gest\u00e3o educacional e as pol\u00edticas p\u00fablicas.<\/span><\/li><\/ul>
                                                          • Jer\u00f4nimo Siqueira Tybusch:\u00a0<\/span>desenvolve pesquisas nas \u00e1reas de meio ambiente e uso de tecnologias, direito e tecnologias em rede, uso de tecnologias educacionais em rede em pr\u00e1ticas escolares, gest\u00e3o educacional mediada por tecnologias em rede.<\/li><\/ul>
                                                            • Karla Marques da Rocha:<\/span> desenvolve pesquisas que abrangem a educa\u00e7\u00e3o mediada por tecnologias educacionais em rede, a forma\u00e7\u00e3o de professores mediada por tecnologias educacionais em rede e metodologias de ensino e aprendizagem.<\/li><\/ul>
                                                              • Vanessa Ribas Fialho:\u00a0<\/span>\u00a0orienta trabalhos que tenham como intuito: explorar a forma\u00e7\u00e3o de professores para o ensino mediado por tecnologias digitais; avaliar metodologias de ensino e de aprendizagem mediadas por tecnologias digitais e investigar \u00e2mbitos de ensino e de aprendizagem mediados por tecnologias digitais.<\/li><\/ul><\/div><\/div><\/div>

                                                                <\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                                                                1 – Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais em Rede Caracteriza\u00e7\u00e3o: \u00a0Esta linha de pesquisa orienta-se para o\u00a0projeto, o desenvolvimento e a implanta\u00e7\u00e3o de produtos e inova\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas para apoiar os processos de ensino e de aprendizagem por meio de tecnologias. Envolve os desafios para a forma\u00e7\u00e3o de equipes multidisciplinares para o desenvolvimento de novas ferramentas ou […]<\/p>\n","protected":false},"author":117,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-157","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgter\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/157","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgter\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgter\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgter\/wp-json\/wp\/v2\/users\/117"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgter\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=157"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgter\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/157\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgter\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=157"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgter\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=157"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/ppgter\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=157"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}