Nível: Mestrado Profissional

Obrigatória: Não

Área(s) de Concentração: Políticas Públicas e Gestão Educacional

Carga Horária: 60

Créditos: 4

Ementa: Aspectos gerais do planejamento e do planejamento participativo em gestão da educação. Gestão estratégica: metodologias e etapas do planejamento. Proposições teórico-metodológicas para a elaboração de planos de educação. Fundamentos e aspectos organizacionais da construção do projeto político pedagógico. Planejamento e gestão de programas e projetos educacionais.

Bibliografia Básica:

BRASIL. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica. Resolução CNE Nº 4, de 13 de julho de 2010. Define Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&id=12992:diretrizes-para-a-educacao-basica>

ˍˍˍ___ˍˍˍ. Lei nº 10.172, de 09 de Janeiro de 2001. Aprova o Plano Nacional de Educação e dá providências. Disponível em: http://www.planalto.gov.br .Acesso em: 18 julho. 2013.

DÁCIO, G. M.; BARBOSA, E. F. Trabalhando com Projetos: Planejamento e gestão de projetos educacionais. Petrópolis: Vozes, 2006.

GADOTTI, M.; ROMAO, J. E. (orgs.) Autonomia da escola: princípios e propostas. 6. ed. Sao Paulo : Cortez, 2004.

LIBÂNEO, J. C.; OLIVEIRA, J. F.; TOSCHI, M. S. (Orgs.). Educação Escolar: políticas, estrutura e organização. SP: Cortez Editora, 2007.

VASCONCELLOS, C. dos S. Planejamento: Projeto de Ensino Aprendizagem e Projeto Político Pedagógico. 7 ed. Cadernos Pedagógicos do Libertad. São Paulo: 2008.

VEIGA, I. P. A. (Org). Escola: espaço do projeto político pedagógico. 11 ed. Campinas, SP: Papirus, 2007.

Bibliografia Complementar:

GANDIN, D. Planejamento como Prática Educativa. 11 ed. São Paulo: Ed. Loyola, 2000.

GEMERASCA, M. P.; GANDIN, D. Planejamento Participativo na Escola. O que é e como se faz? 3 ed. São Paulo: edições Loyola, 2004.

HERNADEZ, F.; VENTURA, M. A. Organização do currículo por projetos de trabalho. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998.

LUCK, H. A Gestão Participativa na Escola. 10 ed. Série Cadernos de Gestão. Petrópolis, RJ: Editora Vozes, 2011.

PARO, V. H. O princípio da gestão democrática no contexto da LDB. In: Revista Brasileira de Política e Administração da Educação. Porto Alegre, v.14, n. 2 jul/dez. 1998.

VEIGA, I. P. A. (Org). Quem sabe faz a hora de construir o Projeto Político pedagógico. Coleção Magistério: formação e trabalho pedagógico. Campinas, SP: Papirus, 2007.