{"id":912,"date":"2016-03-17T18:40:41","date_gmt":"2016-03-17T18:40:41","guid":{"rendered":"http:\/\/w3.ufsm.br\/pppg\/?page_id=237"},"modified":"2016-03-17T18:40:41","modified_gmt":"2016-03-17T18:40:41","slug":"planejamento-e-gestao-estrategica-da-educacao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/pppg\/planejamento-e-gestao-estrategica-da-educacao","title":{"rendered":"Planejamento e Gest\u00e3o Estrat\u00e9gica da Educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

N\u00edvel: <\/strong>Mestrado Profissional<\/p>\n

Obrigat\u00f3ria: <\/strong>N\u00e3o<\/p>\n

\u00c1rea(s) de Concentra\u00e7\u00e3o: <\/strong>Pol\u00edticas P\u00fablicas e Gest\u00e3o Educacional<\/p>\n

Carga Hor\u00e1ria:<\/strong> 60<\/p>\n

Cr\u00e9ditos: <\/strong>4<\/p>\n

Ementa:<\/strong> Aspectos gerais do planejamento e do planejamento participativo em gest\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o. Gest\u00e3o estrat\u00e9gica: metodologias e etapas do planejamento. Proposi\u00e7\u00f5es te\u00f3rico-metodol\u00f3gicas para a elabora\u00e7\u00e3o de planos de educa\u00e7\u00e3o. Fundamentos e aspectos organizacionais da constru\u00e7\u00e3o do projeto pol\u00edtico pedag\u00f3gico. Planejamento e gest\u00e3o de programas e projetos educacionais.<\/p>\n

Bibliografia B\u00e1sica:<\/strong><\/p>\n

BRASIL. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. <\/strong>Resolu\u00e7\u00e3o CNE N\u00ba 4, de 13 de julho de 2010. Define Dispon\u00edvel em: <http:\/\/portal.mec.gov.br\/index.php?option=com_content&id=12992:diretrizes-para-a-educacao-basica<\/a>><\/p>\n

\u02cd\u02cd\u02cd___\u02cd\u02cd\u02cd. Lei n\u00ba 10.172<\/strong>, de 09 de Janeiro de 2001. Aprova o Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o e d\u00e1 provid\u00eancias. Dispon\u00edvel em: http:\/\/www.planalto.gov.br .Acesso em: 18 julho. 2013.<\/p>\n

D\u00c1CIO, G. M.; BARBOSA, E. F. Trabalhando com Projetos: <\/strong>Planejamento e gest\u00e3o de projetos educacionais. Petr\u00f3polis: Vozes, 2006.<\/p>\n

GADOTTI, M.; ROMAO, J. E. (orgs.) Autonomia da escola:<\/strong> princ\u00edpios e propostas. 6. ed. Sao Paulo : Cortez, 2004.<\/p>\n

LIB\u00c2NEO, J. C.; OLIVEIRA, J. F.; TOSCHI, M. S. (Orgs.). Educa\u00e7\u00e3o Escolar:<\/strong> pol\u00edticas, estrutura e organiza\u00e7\u00e3o. SP: Cortez Editora, 2007.<\/p>\n

VASCONCELLOS, C. dos S. Planejamento:<\/strong> Projeto de Ensino Aprendizagem e Projeto Pol\u00edtico Pedag\u00f3gico. 7 ed. Cadernos Pedag\u00f3gicos do Libertad. S\u00e3o Paulo: 2008.<\/p>\n

VEIGA, I. P. A. (Org). Escola:<\/strong> espa\u00e7o do projeto pol\u00edtico pedag\u00f3gico. 11 ed. Campinas, SP: Papirus, 2007.<\/p>\n

Bibliografia Complementar:<\/strong><\/p>\n

GANDIN, D. Planejamento como Pr\u00e1tica Educativa.<\/strong> 11 ed. S\u00e3o Paulo: Ed. Loyola, 2000.<\/p>\n

GEMERASCA, M. P.; GANDIN, D. Planejamento Participativo na Escola.<\/strong> O que \u00e9 e como se faz? 3 ed. S\u00e3o Paulo: edi\u00e7\u00f5es Loyola, 2004.<\/p>\n

HERNADEZ, F.; VENTURA, M. A. Organiza\u00e7\u00e3o do curr\u00edculo por projetos de trabalho<\/strong>. Porto Alegre: Artes M\u00e9dicas, 1998.<\/p>\n

LUCK, H. A Gest\u00e3o Participativa na Escola. 10 ed. S\u00e9rie Cadernos de Gest\u00e3o. Petr\u00f3polis, RJ: Editora Vozes, 2011.<\/strong><\/p>\n

PARO, V. H. O princ\u00edpio da gest\u00e3o democr\u00e1tica no contexto da LDB. In: Revista Brasileira de Pol\u00edtica e Administra\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o<\/strong>. Porto Alegre, v.14, n. 2 jul\/dez. 1998.<\/p>\n

VEIGA, I. P. A. (Org). Quem sabe faz a hora de construir o Projeto Pol\u00edtico pedag\u00f3gico. <\/strong>Cole\u00e7\u00e3o Magist\u00e9rio: forma\u00e7\u00e3o e trabalho pedag\u00f3gico. Campinas, SP: Papirus, 2007.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

N\u00edvel: Mestrado Profissional Obrigat\u00f3ria: N\u00e3o \u00c1rea(s) de Concentra\u00e7\u00e3o: Pol\u00edticas P\u00fablicas e Gest\u00e3o Educacional Carga Hor\u00e1ria: 60 Cr\u00e9ditos: 4 Ementa: Aspectos gerais do planejamento e do planejamento participativo em gest\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o. Gest\u00e3o estrat\u00e9gica: metodologias e etapas do planejamento. Proposi\u00e7\u00f5es te\u00f3rico-metodol\u00f3gicas para a elabora\u00e7\u00e3o de planos de educa\u00e7\u00e3o. Fundamentos e aspectos organizacionais da constru\u00e7\u00e3o do projeto […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-912","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/pppg\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/912","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/pppg\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/pppg\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/pppg\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/pppg\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=912"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/pppg\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/912\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/pppg\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=912"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/pppg\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=912"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/pos-graduacao\/santa-maria\/pppg\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=912"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}