{"id":278,"date":"2026-03-30T10:14:11","date_gmt":"2026-03-30T13:14:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/tecnico\/santa-maria\/agropecuaria\/?p=278"},"modified":"2026-03-30T10:14:13","modified_gmt":"2026-03-30T13:14:13","slug":"curso-tecnico-em-agropecuaria-do-colegio-politecnico-da-ufsm-realiza-imersao-em-extensao-rural-em-agudo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/cursos\/tecnico\/santa-maria\/agropecuaria\/2026\/03\/30\/curso-tecnico-em-agropecuaria-do-colegio-politecnico-da-ufsm-realiza-imersao-em-extensao-rural-em-agudo","title":{"rendered":"Curso T\u00e9cnico em Agropecu\u00e1ria do Col\u00e9gio Polit\u00e9cnico da UFSM realiza imers\u00e3o em Extens\u00e3o Rural em Agudo"},"content":{"rendered":"
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Atividade pr\u00e1tica conecta forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica, agricultura familiar e desenvolvimento rural no territ\u00f3rio<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n
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No dia 26 de mar\u00e7o<\/strong>, estudantes do Curso T\u00e9cnico em Agropecu\u00e1ria do Col\u00e9gio Polit\u00e9cnico da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)<\/strong> participaram de uma visita t\u00e9cnica no munic\u00edpio de Agudo (RS)<\/strong>, consolidando, na pr\u00e1tica, os fundamentos da Extens\u00e3o Rural<\/strong> trabalhados em sala de aula.<\/p>\n\n\n\n

A atividade ocorreu na propriedade da fam\u00edlia Ilone e Silmar Wilhelm<\/strong>, uma unidade produtiva familiar com 19 hectares<\/strong>, caracterizada pela diversifica\u00e7\u00e3o produtiva e pela forte inser\u00e7\u00e3o em mercados locais. No local, os estudantes acompanharam de forma direta o sistema de produ\u00e7\u00e3o de morango<\/strong> e o cultivo convencional de arroz<\/strong>, al\u00e9m das estrat\u00e9gias de comercializa\u00e7\u00e3o direta<\/strong> e participa\u00e7\u00e3o em pol\u00edticas p\u00fablicas municipais<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Mais do que uma visita, a proposta foi uma imers\u00e3o metodol\u00f3gica<\/strong>. Munidos de instrumentos constru\u00eddos previamente em aula, os estudantes realizaram a leitura da realidade da propriedade<\/strong>, considerando dimens\u00f5es como hist\u00f3rico da fam\u00edlia, organiza\u00e7\u00e3o produtiva, gest\u00e3o, acesso a mercados e desafios relacionados \u00e0 sucess\u00e3o familiar rural<\/strong>. Esse processo \u00e9 central para a constru\u00e7\u00e3o do diagn\u00f3stico rural<\/strong>, etapa inicial que orienta a atua\u00e7\u00e3o de extensionistas na proposi\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es e no planejamento do desenvolvimento das unidades produtivas.<\/p>\n\n\n\n

A experi\u00eancia tamb\u00e9m evidenciou o papel estrat\u00e9gico das mulheres no campo. A atua\u00e7\u00e3o de Ilone Wilhelm<\/strong> refor\u00e7a um dado relevante do Censo Agropecu\u00e1rio de 2017: 19% dos estabelecimentos rurais brasileiros s\u00e3o conduzidos por mulheres<\/strong>, indicando transforma\u00e7\u00f5es importantes na estrutura produtiva e social do meio rural.<\/p>\n\n\n\n

Participaram da atividade 28 estudantes<\/strong>, acompanhados pelo professor Ezequiel Redin<\/strong>, respons\u00e1vel pela disciplina de Extens\u00e3o Rural, e pela professora Tatiana Tasquetto Fiorin<\/strong>, da \u00e1rea de Olericultura. A visita contou ainda com a presen\u00e7a da extensionista da Emater\/RS-Ascar, Cl\u00e1udia Bernardini<\/strong>, que destacou a import\u00e2ncia da assist\u00eancia t\u00e9cnica e da extens\u00e3o rural no fortalecimento das fam\u00edlias agricultoras.<\/p>\n\n\n\n

Ao final da atividade, os estudantes realizaram um momento de agradecimento \u00e0 fam\u00edlia anfitri\u00e3 e \u00e0 extensionista, reconhecendo a relev\u00e2ncia da troca de conhecimentos entre universidade, institui\u00e7\u00f5es de ATER e agricultores.<\/p>\n\n\n\n

Para o professor Ezequiel Redin, a extens\u00e3o rural vai al\u00e9m da transfer\u00eancia de tecnologia: \u201cTrata-se de compreender as pessoas, suas hist\u00f3rias e seus projetos de vida. \u00c9 essa conex\u00e3o que permite promover transforma\u00e7\u00f5es reais no meio rural.\u201d Nas palavras da Extensionista Cl\u00e1udia, \u201ca aproxima\u00e7\u00e3o dos alunos com os produtores e extensionistas rurais enriquece a forma\u00e7\u00e3o e o desenvolvimento para a conex\u00e3o que precisa haver entre o t\u00e9cnico e as fam\u00edlias, no efetivo trabalho de melhoria da qualidade de vida dos agricultores familiares\u201d. A iniciativa refor\u00e7a o papel da forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica articulada \u00e0 realidade do territ\u00f3rio, evidenciando que a integra\u00e7\u00e3o entre ensino, extens\u00e3o e agricultores familiares<\/strong> \u00e9 decisiva para a forma\u00e7\u00e3o de profissionais preparados para atuar nos desafios do desenvolvimento rural sustent\u00e1vel na regi\u00e3o central do Rio Grande do Sul.<\/p>\n\n\n\n

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Texto e fotos:<\/strong> Ezequiel Redin<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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