No dia 13 de abril, um grupo de 31 estudantes dos cursos Técnico em Informática, Técnico em Informática para Internet, Tecnologia em Sistemas para Internet e do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (PPGEP) realizaram uma visita técnica à sede da Parks S/A, em Cachoeirinha (RS). A atividade, organizada pelos professores Ronier P. Gutierrez, Giani Petri e Rosiclei A. C. Lauermann, teve como foco aproximar os estudantes da realidade industrial e das tecnologias de ponta em redes e telecomunicações.

Durante a imersão na fábrica, o que mais despertou a curiosidade dos alunos foi a complexidade da linha de montagem. Eles puderam acompanhar de perto as etapas de integração entre hardware e software, além dos rigorosos processos de testes de redes e validação de desempenho. Observar como a qualidade e a confiabilidade dos produtos são garantidas antes de chegarem ao mercado permitiu aos estudantes visualizar, na prática, conceitos de disciplinas como Redes de Computadores e Arquitetura de Computadores.

Um dos grandes diferenciais desta viagem foi a convivência entre estudantes de diferentes etapas da formação acadêmica. A presença de alunos do ensino técnico junto aos da graduação e pós-graduação promoveu uma instigante troca de experiências. Enquanto os veteranos compartilharam perspectivas acadêmicas, os ingressantes puderam vislumbrar as diversas possibilidades de continuidade em suas trajetórias dentro da instituição.

O Perfil do Profissional do Futuro

Além do conhecimento técnico, a visita proporcionou um diálogo valioso com representantes da Parks sobre o mercado de trabalho. Os estudantes receberam orientações sobre o perfil profissional buscado pela empresa, que valoriza não apenas o domínio técnico, mas também as chamadas soft skills: proatividade, capacidade de resolução de problemas e trabalho em equipe.

Para os professores organizadores, a experiência foi enriquecedora e cumpre o papel fundamental da extensão: “Visitas como essa são fundamentais para aproximar o ensino da realidade do mercado e motivar os estudantes na construção de suas trajetórias profissionais”, destacaram em depoimento conjunto.

O Colégio Politécnico reafirma, com ações como esta, seu compromisso em oferecer uma formação que integra excelência teórica e vivência prática, elementos indispensáveis para a qualificação de profissionais na contemporaneidade. Ao proporcionar o contato direto com ambientes produtivos e tecnologias de ponta, a instituição amplia as possibilidades de aprendizagem, tornando o conhecimento mais significativo e conectado às demandas reais do mundo de trabalho. Iniciativas como a visita técnica à Parks S/A evidenciam o papel estratégico da educação profissional na formação de sujeitos críticos, autônomos e preparados para atuar em contextos dinâmicos e em constante transformação, inspirando os estudantes a projetarem, com maior clareza e propósito, suas trajetórias profissionais.

Texto: Ana Beatriz Magolo Melo, acadêmica do 7º semestre de Relações Públicas/UFSM; bolsista da Assessoria de Comunicação do Colégio Politécnico da UFSM.
Revisão: Assessoria de Comunicação do Colégio Politécnico da UFSM.
Fotos: Acervo docente

No dia 24 de março, estudantes do 1º semestre dos cursos Técnico em Informática e Técnico em Informática para Internet do Colégio Politécnico tiveram uma aula diferente. As turmas realizaram uma visita técnica ao Centro de Processamento de Dados (CPD) da UFSM, uma atividade estratégica para conectar os novos ingressantes à realidade profissional de alta performance.

O objetivo da visita foi apresentar aos alunos a complexidade e a importância de um centro de dados de grande porte, essencial para o funcionamento de toda a universidade. Para quem está começando a trajetória na TI, entender como essa infraestrutura se sustenta é o primeiro passo para visualizar as diversas trilhas de carreira que o ensino técnico oferece.

Bastidores da tecnologia

Guiados pelo servidor Douglas Pegoraro Stangarlin, os estudantes puderam observar de perto o funcionamento do Data Center, conhecendo a organização dos servidores e os robustos sistemas de armazenamento. Além do hardware, o grupo explorou a estrutura organizacional do CPD, passando por setores fundamentais como:

• Divisões de suporte e apoio ao usuário;
• Seções de rede e programação;
• Análise e desenvolvimento de sistemas.

Essa visão sistêmica permitiu que os alunos compreendessem como cada peça do "quebra-cabeça" tecnológico se encaixa para atender às demandas de milhares de usuários da UFSM.

Teoria e prática em sintonia

Acompanhados pela Profa. Rosiclei A. Cavichioli Lauermann e pelo Prof. Ronier Pauletto Gutierrez, os estudantes foram incentivados a relacionar os conceitos iniciais vistos em aula com a prática profissional. Segundo os docentes, esse contato direto com um ambiente de TI de grande escala é fundamental para despertar o protagonismo e a curiosidade técnica desde o primeiro semestre.

O Colégio Politécnico agradece ao CPD/UFSM e à equipe técnica pela recepção e pela disponibilidade em compartilhar conhecimento. Momentos como este reafirmam o compromisso da nossa instituição com uma formação técnica de excelência, humana e profundamente conectada com as inovações do mercado.

Texto: Ana Beatriz Magolo Melo, acadêmica do 7º semestre de Relações Públicas/UFSM; bolsista da Assessoria de Comunicação do Colégio Politécnico da UFSM.
Revisão: Assessoria de Comunicação do Colégio Politécnico da UFSM.
Fotos: Acervo pessoal.

Confira a notícia completa em: https://www.ufsm.br/unidades-universitarias/politecnico/2025/08/05/colegio-politecnico-forma-primeira-turma-do-curso-tecnico-em-informatica-para-internet

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Grade de horários para o semestre 2024/1

Aos estudantes que concluírem com aproveitamento todas as disciplinas previstas na organização curricular do curso será conferido o Diploma com o título de TÉCNICO EM INFORMÁTICA PARA INTERNET, no Eixo Tecnológico “Informação e Comunicação”, de acordo com a Lei no 9.394/96, o Parecer CNE/CEB no 17/2020, a Resolução CNE/CP no 01/2021, o Decreto Federal no 5154/2004, o Parecer CNE/CEB no 11/2008, a Resolução CNE/CEB no 03/2008, a Portaria do MEC no 870/2008 e a Resolução CNE/CEB no 01/2014.

Aos estudantes que adquirirem as competências relativas a um ou mais módulos qualificadores, será concedido certificado de qualificação profissional técnica referente ao(s) módulo(s) cursado(s), observando o que segue:

• Módulo de Desenvolvedor de Páginas para Internet - Título: Desenvolvedor de Páginas para Internet
• Módulo de Programador de Sistemas Web - Título: Programador Web
• Módulo de Programador de Dispositivos Móveis - Título: Programador de Dispositivos Móveis

Os diplomas e certificados serão acompanhados de histórico escolar no qual constarão os componentes curriculares elencados na organização curricular, definidos pelo perfil profissional de conclusão, as respectivas cargas horárias, frequências e aproveitamento dos concluintes, nos termos em que prevê o parágrafo quinto do Art. 49 da Resolução CNE/CP no 01/2021.

Ingresso

O ingresso no curso pode ocorrer por meio de:

1. Ingresso principal, que garante a possibilidade de acesso a todos os módulos e ao título de técnico, o qual ocorre por meio de processo de seleção, cujas normas e informações sobre as inscrições, vagas, etapas de seleção e classificação são publicadas em edital.
   
   É condição para essa forma de ingresso no curso, que os candidatos tenham concluído o Ensino Médio ou equivalente.
   
2. Ingresso de Portador de Diploma, para estudantes diplomados em Instituições de Ensino público ou privado, garante a possibilidade de acesso a todos os módulos e ao título de técnico.
   
   Neste caso, será determinado em edital o número de vagas, os requisitos necessários e outras condições, quando for o caso, observadas as normas vigentes no Colégio Politécnico da UFSM.

Transferência

As transferências estarão condicionadas à existência de vaga, à compatibilidade curricular e demais critérios constantes nas normas vigentes no Colégio Politécnico da UFSM. As transferências podem ocorrer de dois modos:

1. Transferência Interna: troca de curso de estudante do Colégio Politécnico da UFSM, regularmente matriculado, para curso afim ou similar ao de origem;
2. Transferência Externa: transferência de estudante de outra Instituição de Ensino, regularmente matriculado ou com trancamento de matrícula, em curso idêntico, afim ou similar.

Reingresso

O reingresso é a possibilidade de o estudante retornar ao curso a fim de concluí-lo, ou cursar outros módulos qualificadores. Pode ocorrer de duas maneiras:

1. Reingresso: retorno de ex-estudante do Colégio Politécnico da UFSM para o Curso que abandonou;
2. Reingresso com Transferência Interna: retorno de ex-estudante do Colégio Politécnico da UFSM, que abandonou o curso e solicita reingresso em curso afim ou similar do Colégio Politécnico da UFSM.
   O reingresso dos estudantes obedece às normas vigentes no Colégio Politécnico da UFSM.

Módulos:

• Qualificação em Desenvolvedor de Páginas para Internet
• Qualificação em Programador Web
• Qualificação em Programador de Dispositivos Móveis

Disciplinas por Módulo:

DESENVOLVEDOR DE PÁGINAS PARA INTERNET (300h)

• Algoritmos e Programação
• Introdução a Informática para Internet
• Construção de Páginas Web
• Design de Interfaces

PROGRAMADOR WEB (450h)

• Algoritmos e Programação
• Construção de Páginas Web
• Programação Orientada a Objetos
• Banco de Dados
• Engenharia de Software
• Programação para Web 

PROGRAMADOR DE DISPOSITIVOS MÓVEIS (330h)

• Algoritmos e Programação
• Programação Orientada a Objetos
• Banco de Dados
• Programação para Dispositivos Móveis

O Técnico em Informática para Internet do Eixo Tecnológico de Informação e Comunicação caracteriza-se como um profissional comprometido com o desenvolvimento social e econômico, respeitando valores éticos, morais, culturais, sociais e ecológicos, com competências profissionais que o qualificam a exercer as seguintes funções:

• Desenvolver o raciocínio lógico e o pensamento algorítmico;
• Utilizar estruturas de dados básicas no desenvolvimento de aplicações para Web e dispositivos móveis;
• Compreender o funcionamento da internet e seus protocolos de comunicação;
• Desenvolver e organizar elementos estruturais e visuais de aplicações para Web e dispositivos móveis;
• Planejar e projetar interfaces gráficas empregando padrões de design de interface;
• Utilizar linguagens, ambientes de programação e frameworks no desenvolvimento de aplicações para Web e dispositivos móveis com acesso a banco de dados;
• Aplicar técnicas de programação orientada a objetos;
• Estruturar e implementar banco de dados;
• Publicar e testar aplicações para Web;
• Documentar e realizar manutenção de aplicações para Web e dispositivos móveis;
• Compreender o processo de comunicação e atuar linguisticamente emdiferentes situações sociocomunicativas relativas ao mundo do trabalho.

Perfil Profissional das Qualificações

Desenvolvedor de Páginas para Internet

O estudante que concluir o módulo de qualificação técnica de Desenvolvedor de Páginas para Internet desenvolve as competências profissionais que o qualificam a:

• Desenvolver o raciocínio lógico e o pensamento algorítmico;
• Desenvolver e organizar elementos estruturais e visuais de páginas para internet;
• Utilizar linguagens, ambientes de programação e frameworks nodesenvolvimento de páginas para internet;
• Publicar páginas para internet;
• Documentar e realizar manutenção de páginas para internet.

Programador de Sistemas Web

O estudante que concluir o módulo de qualificação técnica de Programador de Sistemas Web desenvolve as competências profissionais que o qualificam a:

• Desenvolver o raciocínio lógico e o pensamento algorítmico;
• Utilizar estruturas de dados básicas no desenvolvimento de aplicações paraWeb;
• Aplicar técnicas de programação orientada a objetos;
• Utilizar linguagens, ambientes de programação e frameworks no desenvolvimento de aplicações para Web com acesso a banco de dados;
• Estruturar e implementar banco de dados;
• Documentar e realizar manutenção de aplicações para Web.

Programador de Dispositivos Móveis

O estudante que concluir o módulo de qualificação técnica de Programador de Dispositivos Móveis desenvolve as competências profissionais que o qualificam a:

• Desenvolver o raciocínio lógico e o pensamento algorítmico;
• Utilizar estruturas de dados básicas no desenvolvimento de aplicativos para dispositivos móveis;
• Aplicar técnicas de programação orientada a objetos;
• Utilizar linguagens, ambientes de programação e frameworks no desenvolvimento de aplicativos para dispositivos móveis com acesso a banco de dados;
• Documentar e realizar manutenção de aplicativos para dispositivos móveis.

Sala: F311 – Bloco F
Fone: 3220-9419 ramal 275
E-mail: tecnico.informatica.internet@ufsm.br

Apresentação

Objetivos

OBJETIVO GERAL

O Curso Técnico em Informática para Internet visa formar profissionais com habilidades e competências para o desenvolvimento de aplicações web e dispositivos móveis, qualificados para a atuar de forma ética e responsável, atendendo as demandas da sociedade.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Formar profissionais para planejar e produzir interfaces funcionais utilizando tecnologias para aplicações web e dispositivos móveis;
• Colocar à disposição da sociedade profissionais da área de programação aptos ao exercício profissional e consciente de suas responsabilidades, utilizando linguagens, ambientes de programação e frameworks no desenvolvimento de aplicações para Web e dispositivos móveis;
• Oportunizar a capacitação e requalificação de profissionais que busquem aprimoramento técnico com as tecnologias da informação;
• Atender à demanda e à tendência do crescente mercado de trabalho com as tecnologias utilizadas no desenvolvimento de aplicações web e aplicativos para dispositivos móveis;
• Qualificar profissionais para desenvolver, avaliar, dar suporte e manutenção de aplicações web e dispositivos móveis.

Localização

• Av. Roraima, n° 1000, Campus UFSM, Prédio 70
  Bairo Camobi
  Santa Maria - RS
  CEP: 97105-900
• tecnico.informatica.internet@ufsm.br
• +55 55 3220-8273