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			<description>Laboratório de Investigação Sociológica</description>
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	<title>LABIS</title>
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						<item>
				<title>Graduando em Ciências Sociais conclui pesquisa sobre o Perfil Sociodemográfico dos usuários do CAPSI "O Equilibrista"</title>
				<link>https://www.ufsm.br/laboratorios/labis/2025/12/17/graduando-em-ciencias-sociais-conclui-pesquisa-sobre-o-perfil-sociodemografico-dos-usuarios-do-capsi-o-equilibrista</link>
				<pubDate>Wed, 17 Dec 2025 04:56:08 +0000</pubDate>
						<category><![CDATA[Sem categoria]]></category>

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						<description><![CDATA[O estudante do curso de Licenciatura em Ciências Sociais da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Bruno Silva da Silva, defendeu seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) no dia 10 de dezembro de 2025, no Dia Nacional do Sociólogo, apresentando um estudo inédito e de grande relevância social para a área da saúde mental [&hellip;]]]></description>
							<content:encoded><![CDATA[  <p data-path-to-node="2">O estudante do curso de Licenciatura em Ciências Sociais da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), <b>Bruno Silva da Silva</b>, defendeu seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) no dia 10 de dezembro de 2025, no Dia Nacional do Sociólogo, apresentando um estudo inédito e de grande relevância social para a área da saúde mental infantojuvenil no município.</p>
<p data-path-to-node="3">Intitulado <b>"UM ESTUDO SOCIOLÓGICO SOBRE O PERFIL DOS USUÁRIOS DO CAPSI 'O Equilibrista' SANTA MARIA RS"</b> , o trabalho teve como objetivo traçar o perfil sociodemográfico da população atendida pelo Centro de Atenção Psicossocial Infantil (CAPSi) , preenchendo uma lacuna de sistematização de dados no campo das Ciências Sociais.</p>
<h3 data-path-to-node="4">A Contribuição da Sociologia para a Saúde Mental</h3>
<p data-path-to-node="5">O estudo, que se originou de uma observação em estágio e resultou na criação de um banco de dados unificado para a instituição , utilizou uma abordagem quantitativa através da análise documental de 606 fichas de usuários ativos no período de 2022-2023.</p>
<p data-path-to-node="6">A banca examinadora foi composta pela Orientadora, Prof. Dra. Mari Cleise Sandalowski , e pelas professoras Laura Senna Ferreira e Janaína Xavier do Nascimento  (todas da UFSM), que aprovaram o trabalho em 10 de dezembro de 2025.</p>
<h3 data-path-to-node="6">O Perfil dos Usuários: Infância, Baixa Renda e Mães Cuidadoras</h3>
<p data-path-to-node="6">Os principais resultados do estudo indicaram um perfil de alta vulnerabilidade social entre os usuários:</p>
<p data-path-to-node="6">
</p><p data-path-to-node="6">
</p><p data-path-to-node="6"><ul><li>Idade: A maioria dos usuários tem até 11 anos, representando 35,3% do total de casos analisados;</li><li>Gênero e Raça: Há uma predominância de meninos brancos;</li><li>Renda: A maioria absoluta das famílias, 89,9%, possui renda mensal de até dois salários mínimos, reforçando que o serviço atende predominantemente famílias em situação de vulnerabilidade;</li><li>Responsáveis: As mães são majoritariamente as responsáveis legais pelos cuidados , representando uma forte tendência observada em serviços de saúde e assistência social;</li><li>Escolaridade: 96% dos usuários estudam em escolas públicas, o que sublinha a relação entre condições socioeconômicas e a demanda por serviços públicos de saúde mental.</li></ul></p>
<p data-path-to-node="6">
</p><p data-path-to-node="6">
</p><p data-path-to-node="6">
</p><p data-path-to-node="6">
</p>
<p data-path-to-node="6">
</p><p data-path-to-node="6">
</p><p data-path-to-node="6">
</p><p data-path-to-node="6">
</p>
<p data-path-to-node="6">
</p><p data-path-to-node="6">
</p><p data-path-to-node="6">
</p><p data-path-to-node="6">
</p>
<p data-path-to-node="6">
</p><p data-path-to-node="6">
</p><p data-path-to-node="6">
</p><p data-path-to-node="6">
</p>
<p data-path-to-node="7">Segundo a Orientadora, a pesquisa reforça o papel essencial das Ciências Sociais: “Este TCC evidencia que a saúde mental não é puramente um fenômeno individual ou orgânico, mas profundamente moldado por <b>fatores sociais e desigualdades estruturais</b> como renda, escolaridade e gênero. Trazer o olhar sociológico para o CAPSi permite identificar padrões de vulnerabilidade  e aprimorar as políticas públicas, tornando-as mais sensíveis às realidades das famílias atendidas. É uma contribuição fundamental para a Reforma Psiquiátrica, que prega a reintegração social e o acolhimento comunitário.</p>
<p data-path-to-node="12">A pesquisa reforça a necessidade de aperfeiçoamento das políticas públicas para lidar com o adoecimento mental significativo de crianças e adolescentes em estratos sociais populares, combatendo a medicalização de dificuldades que são, em parte, reflexo de desigualdades sociais.</p>
<hr data-path-to-node="13">
<p data-path-to-node="14">#Sociologia #SaúdeMental #CAPSI #UFSM #Pesquisa #PolíticaPública #VulnerabilidadeSocial #SantaMaria #ReformaPsiquiátrica</p>]]></content:encoded>
													</item>
						<item>
				<title>Membro do LABIS apresenta resultados de pesquisa em banca com participação da Diretora Nacional de Mudanças Climáticas do Uruguai</title>
				<link>https://www.ufsm.br/laboratorios/labis/2025/12/15/elementor-328</link>
				<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 22:25:07 +0000</pubDate>
						<category><![CDATA[Sem categoria]]></category>

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						<description><![CDATA[O estudante do curso de Bacharelado em Ciências Sociais (UFSM) e membro do Laboratório de Investigação Sociológica (LABIS/UFSM), Eric Quevedo Silva, defendeu com sucesso seu Trabalho de Conclusão de Curso intitulado &#8220;DIAGNÓSTICO SOCIOAMBIENTAL DA FRONTEIRA DA PAZ: dados, governança e tecnologias para a resiliência binacional&#8220;, no dia nacional do sociólogo (10/12), marcando um momento significativo para a [&hellip;]]]></description>
							<content:encoded><![CDATA[  <p data-path-to-node="0">O estudante do curso de Bacharelado em Ciências Sociais (UFSM) e membro do Laboratório de Investigação Sociológica (LABIS/UFSM), <b style="font-size: 1rem">Eric Quevedo Silva</b>, defendeu com sucesso seu Trabalho de Conclusão de Curso intitulado "<b>DIAGNÓSTICO SOCIOAMBIENTAL DA FRONTEIRA DA PAZ: dados, governança e tecnologias para a resiliência binacional</b>", no dia nacional do sociólogo (10/12), marcando um momento significativo para a internacionalização do curso.</p><h3 data-path-to-node="4">Experiência internacional e interinstitucional</h3><p data-path-to-node="5">A banca, presidida pela orientadora profa. Dra. Mari Cleise Sandalowski (UFSM) e composta pelo prof. Dr. João Gilberto do Nascimento Lima (UFSM) e pela profa. Ma. Maria Fernanda Souza Rodríguez (DINACC/UY), consolidou a relevância e originalidade da pesquisa. A participação de uma autoridade uruguaia na defesa demonstra o reconhecimento mútuo da urgência em abordar os desafios socioambientais da região de fronteira (Sant'Ana do Livramento/BR e Rivera/UY) e o potencial de cooperação acadêmica-institucional.</p><blockquote data-path-to-node="7"><p data-path-to-node="7,0">"<i>A presença da Diretora Nacional de Mudanças Climáticas do Uruguai na banca é um marco para o curso de Bacharelado em Ciências Sociais. Isso valida o esforço do LABIS e da UFSM em promover a <b>pesquisa de impacto</b> <b>social </b>e a <b>internacionalização do currículo</b>, conectando nossos estudantes diretamente com os desafios contemporâneos</i>" destacou a Dra. Mari Cleise Sandalowski, orientadora do trabalho.</p></blockquote><h3 data-path-to-node="8">Sobre a pesquisa</h3><p data-path-to-node="9">O estudo de Eric Quevedo Silva analisou a articulação das dimensões ambientais, climáticas e sociodemográficas na "Fronteira da Paz", buscando <b>fornecer bases empírico-analíticas para subsidiar políticas públicas e fortalecer propostas de governança climática cooperativa</b>.</p><p data-path-to-node="10">Para o pesquisador, a experiência na banca foi o ápice de sua formação: "<i>Ter a oportunidade de apresentar o trabalho diretamente para uma das principais gestoras de políticas climáticas do Uruguai foi, sem dúvida, uma grande experiência de aprendizado para encerrar a graduação. O diálogo com a profa. Maria Fernanda forneceu possíveis caminhos para a futura ampliação do projeto, tratando acerca da justiça climática e da proteção do recurso mais valioso da Fronteira da Paz - a população</i>."</p><h3 data-path-to-node="12">Resultados e materiais digitais</h3><p data-path-to-node="13">O TCC está disponível publicamente no Manancial (repositório online da UFSM), mas também é possível acessar os produtos gerados a partir da pesquisa no repositório do autor, recursos digitais que podem ser utilizados por gestores públicos, pesquisadores ou público em geral:</p><p data-path-to-node="14"><b>Repositório do Projeto:</b> <a href="https://github.com/ericquevesil/Diagnostico-Socioambiental-Fronteira-da-Paz" target="_blank" rel="noopener" data-hveid="0" data-ved="0CAAQ_4QMahcKEwiM7oy_z8CRAxUAAAAAHQAAAAAQeg">https://github.com/ericquevesil/Diagnostico-Socioambiental-Fronteira-da-Paz</a></p><p data-path-to-node="15"><b>Produtos Criados:</b></p><ul data-path-to-node="16"><li><p data-path-to-node="16,0,0">Gráficos e mapas interativos;</p></li><li><p data-path-to-node="16,1,0">Bases de socioambientais da Fronteira da Paz (artigo, infográfico, relatório técnico);</p></li><li><p data-path-to-node="16,2,0">Protótipo de plataforma web para compartilhamento de resultados.</p></li></ul><p data-path-to-node="17">#LABIS #CiênciasSociais #UFSM #Internacionalização #FronteiraDaPaz #MudançasClimáticas #Uruguai #Pesquisa</p>		
													<img width="707" height="809" src="https://www.ufsm.br/app/uploads/sites/683/2025/12/WhatsApp-Image-2025-12-11-at-12.02.27.jpg" alt="" />]]></content:encoded>
													</item>
						<item>
				<title>Graduando em Ciências Sociais participa de evento no Uruguai:  "hacia el Plan de Acción en Género y Cambio Climático (2026-2030)"</title>
				<link>https://www.ufsm.br/laboratorios/labis/2025/08/30/graduando-em-ciencias-sociais-participa-de-evento-no-uruguai-hacia-el-plan-de-accion-en-genero-y-cambio-climatico-2026-2030</link>
				<pubDate>Sat, 30 Aug 2025 20:40:58 +0000</pubDate>
						<category><![CDATA[Sem categoria]]></category>
		<category><![CDATA[ciências sociais]]></category>
		<category><![CDATA[Gênero]]></category>
		<category><![CDATA[internacionalização]]></category>
		<category><![CDATA[mudanças climáticas]]></category>
		<category><![CDATA[Pesquisa]]></category>
		<category><![CDATA[UFSM]]></category>

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						<description><![CDATA[O estudante do curso de Bacharelado em Ciências Sociais (UFSM) e membro do Laboratório de Investigação Sociológica (LABIS/UFSM), Eric Quevedo Silva, participou do &#8220;Diálogo Regional Norte hacia el Plan de Acción en Género y Cambio Climático 2026–2030&#8220;, em Tacuarembó &#8211; Uruguai. O evento, realizado no dia 2 de agosto, também reuniu representantes dos estados de [&hellip;]]]></description>
							<content:encoded><![CDATA[  <!-- wp:tadv/classic-paragraph /--><p>O estudante do curso de Bacharelado em Ciências Sociais (UFSM) e membro do Laboratório de Investigação Sociológica (LABIS/UFSM), <em>Eric Quevedo Silva</em>, participou do "<strong>Diálogo Regional Norte hacia el Plan de Acción en Género y Cambio Climático 2026–2030</strong>", em Tacuarembó - Uruguai. O evento, realizado no dia 2 de agosto, também reuniu representantes dos estados de Rivera, Cerro Largo e Durazno para discutir os desafios climáticos com foco na interseção gênero e território.</p>
<p>O evento, que integra um processo consultivo nacional do Uruguai, utilizou a metodologia de "Memorias Afetivas", que combina a educação, memória coletiva e participação política. A partir dessa abordagem, os participantes reconstruíram a história climática de suas comunidades entre 1995 e 2025, identificando eventos extremos e seus impactos emocionais e sociais.</p>
<p>Segundo relato do estudante, o evento: "<em>foi uma oportunidade incrível de ver como a pesquisa pode ser aplicada para pensar problemas reais. Além de que a temática vai diretamente de encontro à minha proposta de trabalho de conclusão de curso. A metodologia utilizada, que valoriza as experiências e saberes das comunidades, foi muito interessante e inovadora. Sem dúvidas reflete uma realidade diferente</em> [da brasileira]<em>, que contribui na consolidação da cultura política participativa na sociedade uruguaia.</em>"</p>
<p>O estudante também ressaltou a importância de eventos como esse para a formação acadêmica e o engajamento cívico. "<em>Ter a possibilidade de participar de um evento como este foi muito relevante na minha formação, para isso o apoio da coordenação do curso de Bacharelado em Ciências Sociais foi fundamental. Ver o compromisso dos governos e da sociedade civil em construir um plano de ação conjunto, é um exemplo de gestão pública que busca o desenvolvimento de políticas públicas pensadas para e pelo território, considerando o conhecimento local e as vulnerabilidades socioambientais</em>", destacou.</p>
<p>A iniciativa, promovida pela <strong>Dirección Nacional de Cambio Climático</strong> do Ministerio de Ambiente do Uruguai e pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), visa elaborar um novo Plano de Ação em Gênero e Mudanças Climáticas. O evento contou com a presença de autoridades como <em>Mónica Xavier</em> (diretora do Instituto Nacional de las Mujeres), <em>Paola Ifrán</em> (diretora de Gênero do Ministério do Meio Ambiente) e <em>Jorge Castelli</em> (diretor geral de Desenvolvimento Social da Intendência de Tacuarembó).</p>
<p>O <strong>objetivo é que as recomendações levantadas no diálogo sirvam de base para políticas públicas</strong> que garantam a equidade de gênero, a inclusão e a sustentabilidade, reconhecendo que os impactos das mudanças climáticas afetam de forma diferenciada mulheres e outras diversidades.</p>
<p>Para mais informações sobre o evento, acesse:</p>
<p><a style="color: #000000" href="https://www.gub.uy/ministerio-desarrollo-social/comunicacion/noticias/uruguay-profundiza-su-compromiso-justicia-climatica-igualdad-genero-dialogo">Uruguay profundiza su compromiso con la justicia climática y la igualdad de género en diálogo regional</a></p>
<p><a style="color: #000000" href="https://www.undp.org/es/uruguay/noticias/se-realizo-el-dialogo-regional-norte-sobre-genero-y-cambio-climatico">Se realizó el Diálogo Regional Norte sobre Género y Cambio Climático</a></p>
<p> </p>
<p>#LABIS #CiênciasSociais #MudançasClimáticas #Gênero #Uruguai #Pesquisa</p>		
								<figure><img src="https://www.ufsm.br/app/uploads/sites/683/2025/08/DSC03677-2.jpeg" alt="DSC03677 (2)" /></figure><figure><img src="https://www.ufsm.br/app/uploads/sites/683/2025/08/DSC03629.jpeg" alt="DSC03629" /></figure><figure><img src="https://www.ufsm.br/app/uploads/sites/683/2025/08/DSC03652.jpeg" alt="DSC03652" /></figure>			
		https://youtu.be/16Qu9TxbLZ8]]></content:encoded>
													</item>
						<item>
				<title>Estudo revela os principais fatores de evasão entre estudantes do CCNE (UFSM)</title>
				<link>https://www.ufsm.br/laboratorios/labis/2025/06/20/estudo-revela-os-principais-fatores-de-evasao-entre-estudantes-do-ccne-ufsm</link>
				<pubDate>Fri, 20 Jun 2025 09:45:39 +0000</pubDate>
						<category><![CDATA[Sem categoria]]></category>

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						<description><![CDATA[O Laboratório de Investigação Sociológica (LabIS) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) divulgou, no dia 12 de junho, o Boletim &#8220;Perfil dos Estudantes do Centro de Ciências Naturais e Exatas (CCNE/UFSM)&#8221;, que investiga as causas da evasão nos cursos de graduação do centro. O estudo, baseado em dados coletados em novembro de 2024, revelou [&hellip;]]]></description>
							<content:encoded><![CDATA[  <p>O Laboratório de Investigação Sociológica (LabIS) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) divulgou, no dia 12 de junho, o Boletim "Perfil dos Estudantes do Centro de Ciências Naturais e Exatas (CCNE/UFSM)", que investiga as causas da evasão nos cursos de graduação do centro. O estudo, baseado em dados coletados em novembro de 2024, revelou que questões como saúde mental, dificuldades acadêmicas e condições socioeconômicas são os principais fatores que levam os estudantes a considerar abandonar os&nbsp;cursos de graduação.</p>
<h3>Metodologia</h3>
<p>A produção foi orientada pela abordagem quantitativa, do tipo <em>survey</em> para a coleta dos&nbsp;dados. Foi utilizada a análise descritiva, sendo realizados cálculos com o uso de testes&nbsp;de <em>qui quadrado</em> de Pearson para analisar as associações entre desistência e o perfil&nbsp;socioeconômico dos estudantes. A pesquisa adotou uma amostra populacional de 455 estudantes do CCNE (do total de 903 pessoas), estratificados por curso, com margem de erro de 3% e confiança de 90%, sendo utilizados testes estatísticos para identificar associações significativas.</p>
<h3>Principais Achados</h3>
<ul>
<li>Saúde Mental: 31,1% dos entrevistados possuem diagnóstico de transtornos mentais, e 6,7% estão em processo de diagnóstico. Estudantes nessa condição apresentam maior tendência à evasão.</li>
<li>Dificuldades Acadêmicas: 18,6% dos alunos citaram a compreensão do conteúdo como motivo para desistência, enquanto 10,8% mencionaram problemas com metodologias de ensino.</li>
<li>Relações Interpessoais: A qualidade do vínculo com professores e colegas impacta diretamente a permanência. Quanto pior a relação, maior a chance de evasão.</li>
<li>Condições Socioeconômicas: 37,4% dos estudantes vivem com renda familiar de até R$ 2.824,00, e aqueles que dependem de benefícios como o BSE (27,1%) estão mais vulneráveis à desistência.</li>
</ul>
<h3>Recomendações</h3>
<p>O relatório sugere ações como:</p>
<ul>
<li>Apoio psicológico ampliado e acessível.</li>
<li>Programas de nivelamento para reduzir dificuldades acadêmicas.</li>
<li>Fortalecimento de políticas de permanência, como auxílio moradia e alimentação.</li>
<li>Capacitação docente para melhorar a relação professor-aluno.</li>
</ul>
&nbsp;
<h3>Impacto do Estudo</h3>
<p>Segundo a coordenadora do LabIS, Dra. Mari Cleise Sandalowski, "os dados evidenciam a necessidade de políticas institucionais que abordem as causas multifatoriais da evasão, combinando suporte acadêmico, social e emocional". O relatório foi aprovado pela Direção do CCNE e já está à sua disposição para ser utilizado no planejamento de futuras intervenções.</p>
<p><b>Acesse o relatório completo: </b>DOI 10.5281/zenodo.15643724<br><strong>S</strong><b>iga o LABIS:</b> @ufsm.labis<br><br><b>Como</b><i style="font-weight: bold"> </i><b>citar:&nbsp;<br></b>Sandalowski, M. C., Lazzaretti Picolotto, E., Müller, M., Quevedo Silva, E., Salkovski Junges, M. B., Vogt Siebeneichler, B. L., Sena Fernandes, F., &amp; Gubiani de Oliveira, P. L. (2025). Boletim - Perfil dos Estudantes do Centro de Ciências Naturais e Exatas da Universidade Federal de Santa Maria [Data set]. Laboratório de Investigação Sociológica - LABIS/UFSM. https://doi.org/10.5281/zenodo.15643724</p>]]></content:encoded>
													</item>
						<item>
				<title>Lançamento do livro "A Elite Acadêmica" destaca estudos sobre a reprodução do capital acadêmico na UFSM</title>
				<link>https://www.ufsm.br/laboratorios/labis/2025/05/07/lancamento-do-livro-a-elite-academica-destaca-estudos-sobre-a-reproducao-do-capital-academico-na-ufsm</link>
				<pubDate>Wed, 07 May 2025 16:56:21 +0000</pubDate>
						<category><![CDATA[Sem categoria]]></category>

				<guid isPermaLink="false">https://www.ufsm.br/laboratorios/labis/?p=307</guid>
						<description><![CDATA[No último dia 30 de abril, realizou-se o lançamento do livro&nbsp;&#8220;A Elite Acadêmica: Estudos sobre as formas de (re)produção do capital acadêmico&#8221;, organizado pelo professor Everton Picolotto, do Departamento de Ciências Sociais. O evento, que reuniu membros da comunidade universitária, marcou a culminância de um projeto que começou nas salas de aula da disciplina de [&hellip;]]]></description>
							<content:encoded><![CDATA[  <p>No último dia 30 de abril, realizou-se o lançamento do livro&nbsp;<em>"A Elite Acadêmica: Estudos sobre as formas de (re)produção do capital acadêmico"</em>, organizado pelo professor Everton Picolotto, do Departamento de Ciências Sociais. O evento, que reuniu membros da comunidade universitária, marcou a culminância de um projeto que começou nas salas de aula da disciplina de Sociologia da Educação, ofertada pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais (PPGCS) da UFSM.</p>
<p>A obra, publicada com apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), reúne cinco capítulos que analisam criticamente as estruturas de poder e as dinâmicas de formação das elites acadêmicas na UFSM, utilizando como base teórica a sociologia de Pierre Bourdieu. Os textos foram produzidos por&nbsp; pesquisadores da instituição, vinculados ao mestrado e doutorado do PPGCS, bem como ao doutorado e um pós-doutorado vinculados ao Programa de Pós-Graduação em Educação.</p>
<p><strong>Da sala de aula para a publicação</strong></p>
<p>Como destacado em matéria publicada no site da UFSM em março deste ano, a ideia do livro surgiu durante as discussões da disciplina de Sociologia da Educação, em 2023. As reflexões sobre o papel da universidade e sua relação com as desigualdades sociais levaram o grupo a investigar as elites políticas e científicas da própria instituição. "A leitura de&nbsp;<em>Homo Academicus</em>, de Bourdieu, foi particularmente estimulante para pensar o processo de geração e acúmulo de capital acadêmico", explica Picolotto no capítulo introdutório.</p>
<p><strong>Os temas abordados</strong></p>
<p>O livro está estruturado em cinco capítulos que abordam:</p>
<ol start="1">
<li>
<p><strong>Universidade: reprodução e transformação</strong>&nbsp;(Everton Picolotto): Analisa a trajetória histórica da universidade no Brasil e o caso específico da UFSM.</p>
</li>
<li>
<p><strong>A elite política na academia</strong>&nbsp;(Aleir Martins e Micaela Jessof): Examina as trajetórias dos reitores da UFSM desde sua fundação.</p>
</li>
<li>
<p><strong>A elite científica</strong>&nbsp;(Fernanda Fernandes e Matheus Junges): Investiga o perfil dos bolsistas de produtividade em pesquisa do CNPq.</p>
</li>
<li>
<p><strong>"Herança acadêmica"</strong>&nbsp;(Mayco Silva e Norberto Ornelas): Discute a transmissão de capital científico entre orientadores e orientandos.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Financiamento à pesquisa</strong>&nbsp;(Marcos Corrêa e Fernanda Fernandes): Analisa a distribuição de recursos para pesquisa na UFSM.</p>
</li>
</ol>
<p><strong>Destaques das descobertas</strong></p>
<p>Entre os achados mais relevantes apresentados no livro estão:</p>
<ul>
<li>
<p>A concentração dos reitores da UFSM em apenas três centros de ensino (Ciências da Saúde, Tecnologia e Ciências Rurais)</p>
</li>
<li>
<p>A predominância de homens nas posições mais altas da hierarquia acadêmica</p>
</li>
<li>
<p>A reprodução de "genealogias acadêmicas", onde orientadores de prestígio formam novos docentes para a instituição</p>
</li>
<li>
<p>A distribuição desigual de recursos financeiros para pesquisa, beneficiando áreas consideradas "estratégicas"</p>
</li>
</ul>
<p><strong>Evento de lançamento</strong></p>
<p>O lançamento oficial ocorreu no Centro de Ciências Sociais e Humanas (CCSH) e contou com a presença dos autores, orientadores e membros da comunidade acadêmica. Durante o evento, foram realizadas mesas-redondas para discutir os principais temas abordados na obra.</p>
<p>"Este livro é um convite à reflexão sobre como funcionam as estruturas de poder dentro da nossa universidade e como podemos torná-la mais democrática", afirmou Picolotto durante a cerimônia.&nbsp;</p>]]></content:encoded>
													</item>
						<item>
				<title>Graduanda em Ciências Sociais publica artigo sobre evasão estudantil na UFSM em Revista Internacional de Educação Superior</title>
				<link>https://www.ufsm.br/laboratorios/labis/2025/05/07/elementor-303</link>
				<pubDate>Wed, 07 May 2025 13:03:52 +0000</pubDate>
						<category><![CDATA[Sem categoria]]></category>

				<guid isPermaLink="false">https://www.ufsm.br/laboratorios/labis/?p=303</guid>
						<description><![CDATA[O Laboratório de Investigação Sociológica (LABIS) tem o prazer de anunciar a recente publicação de um artigo científico na Revista Internacional de Educação Superior, fruto da colaboração entre a graduanda do curso de Licenciatura em Ciências Sociais Rogéria da Costa Tavares e os professores Mari Cleise Sandalowski e Matheus Müller Schwanz. Intitulado&nbsp;“Tendências de evasão entre [&hellip;]]]></description>
							<content:encoded><![CDATA[  <p>O Laboratório de Investigação Sociológica (LABIS) tem o prazer de anunciar a recente publicação de um artigo científico na <em>Revista Internacional de Educação Superior</em>, fruto da colaboração entre a graduanda do curso de Licenciatura em Ciências Sociais <strong>Rogéria da Costa Tavares </strong>e os professores <strong>Mari Cleise Sandalowski</strong> e <strong>Matheus Müller Schwanz</strong>.</p>
<p>Intitulado&nbsp;<strong>“Tendências de evasão entre estudantes dos cursos de Ciências Sociais na Universidade Federal de Santa Maria a partir da interseção entre classe/raça/etnia”</strong>, o artigo analisa os principais fatores que influenciam a evasão de estudantes do curso, com destaque para desigualdades sociais, econômicas e raciais. A pesquisa, realizada em 2022, utilizou métodos quantitativos para mapear o perfil dos discentes e identificar desafios como dificuldades financeiras, conciliação entre trabalho e estudo, e barreiras acadêmicas.</p>
<h4>Principais achados:</h4>
<ul>
<li>
<p><strong>56,2%</strong>&nbsp;dos entrevistados já cogitaram abandonar o curso.</p>
</li>
<li>
<p>Estudantes&nbsp;<strong>negros</strong>,&nbsp;<strong>não binários</strong>&nbsp;e de&nbsp;<strong>baixa renda</strong>&nbsp;apresentaram maior tendência à evasão.</p>
</li>
<li>
<p>Dificuldades como&nbsp;<strong>inserção no mercado de trabalho</strong>&nbsp;(19,4%) e&nbsp;<strong>compreensão de conteúdos acadêmicos</strong>&nbsp;(14,2%) foram os motivos mais citados.</p>
</li>
</ul>
<p>O estudo reforça a necessidade de políticas de permanência estudantil que considerem as interseccionalidades de raça, gênero e classe, além de adaptações curriculares e institucionais para acolher a diversidade do corpo discente.&nbsp;A publicação agora integra um volume temático sobre educação superior, reforçando a relevância da pesquisa para debates sobre democratização do acesso e permanência na universidade.</p>
<p>Parabéns à equipe pelo trabalho!</p>
<p><strong>Leia o artigo completo:</strong>&nbsp;<a href="https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8675901" target="_blank" rel="noopener noreferrer">DOI 10.20396/riesup.v12i00.8675901</a></p>
<p><em>#LABIS #CiênciasSociais #EvasãoEstudantil #UFSM #Pesquisa</em></p>https://youtube.com/watch?v=PoWQGOn2MVg&#038;si=w4n5nBLsY2oeFj6E]]></content:encoded>
													</item>
						<item>
				<title>Análise do Desastre Socioambiental em Santa Maria: publicação da pesquisa realizada por pesquisadores do LABIS/UFSM</title>
				<link>https://www.ufsm.br/laboratorios/labis/2024/10/08/analise-do-desastre-socioambiental-em-santa-maria-publicacao-de-relatorio-tecnico-pelo-laboratorio-de-investigacao-sociologi</link>
				<pubDate>Tue, 08 Oct 2024 18:41:34 +0000</pubDate>
						<category><![CDATA[Sem categoria]]></category>

				<guid isPermaLink="false">https://www.ufsm.br/laboratorios/labis/?p=293</guid>
						<description><![CDATA[O estado do Rio Grande do Sul foi severamente afetado por desmoronamentos e enchentes de grandes proporções em 2024, resultando numa  as mais graves catástrofes ambientais já registradas na região. Cidades foram destruídas, estradas e pontes interrompidas, áreas rurais e  urbanas inundadas, resultando em centenas de milhares de pessoas desabrigadas, e mais de uma centena de mortos. Trata-se de uma tragédia que [&hellip;]]]></description>
							<content:encoded><![CDATA[  <p>O estado do Rio Grande do Sul foi severamente afetado por desmoronamentos e enchentes de grandes proporções em 2024, resultando numa  as mais graves catástrofes ambientais já registradas na região. Cidades foram destruídas, estradas e pontes interrompidas, áreas rurais e  urbanas inundadas, resultando em centenas de milhares de pessoas desabrigadas, e mais de uma centena de mortos. Trata-se de uma tragédia que afetou toda a biodiversidade, com um impacto socioeconômico que será sentido por muito tempo. </p>
<p>Visando contribuir na mitigação dos impactos decorrentes dos desastres ambientais, o Laboratório de Investigação Sociológica (LABIS/UFSM) em parceria com o projeto Observatório da Desigualdade (Nº059379) e o Departamento de Ciências Sociais (DCS/UFSM), está reunindo  esforços para contribuir com a compreensão dos impactos socioambientais gerados pelos eventos climáticos extremos.</p>		
													<img width="1024" height="1024" src="https://www.ufsm.br/app/uploads/sites/683/2024/10/Site-cards-300x300px-1-1024x1024.jpg" alt="" />													
		<p>O Laboratório de Investigação Sociológica publicou o relatório técnico intitulado "Vulnerabilidade e risco: análise do desastre socioambiental em Santa Maria - RS (2024)" [DOI&nbsp;10.5281/zenodo.13901396]. Este estudo é um dos produtos do projeto "Catástrofes climáticas: dimensões socioculturais do alerta e contenção de riscos", contemplado na seleção do Programa de Extensão “UFSM Solidária e Cidadã: esperança e reconstrução para o Rio Grande do Sul”, financiado pela Pró-Reitoria de Extensão (PRE/UFSM).</p>
<p>O relatório oferece uma análise aprofundada da catástrofe ambiental que atingiu Santa Maria no primeiro semestre de 2024.&nbsp;A pesquisa se alinha com o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 13 (ODS 13) da ONU, buscando combater a mudança climática e seus impactos. Desenvolveu uma análise histórica de eventos climatológicos, hidrológicos e meteorológicos das últimas três décadas em níveis nacional, estadual e municipal.&nbsp;Fundamentado na noção de crise socioambiental, esta produção reconhece a agência humana e os riscos emergentes; seu objetivo é fornecer subsídios para ações preventivas e reparatórias futuras.</p>
<p>A abordagem permitiu compreender os fenômenos em uma escala macro (Brasil) e micro (Santa Maria e seus bairros). Os indicadores produzidos visam refletir sobre os processos de vulnerabilização ao risco de desastre ambiental, com foco especial em Santa Maria (RS).&nbsp;Transformando dados censitários em mapas, o estudo traçou o perfil das populações afetadas pela tragédia. A proposta contribui para uma gestão local mais eficaz, auxiliando na avaliação e gestão de riscos e no desenvolvimento de políticas públicas para áreas afetadas.&nbsp;O estudo concluiu que o desastre social e ambiental de 2024, em Santa Maria, destacou a desigualdade social e a vulnerabilidade das comunidades de baixa renda, especialmente mulheres, crianças e idosos. Este documento destaca a necessidade urgente de desenvolver boas políticas sociais para lidar com o impacto dos problemas sociais e ambientais, incluindo medidas para prevenir, recuperar e apoiar as comunidades afetadas. </p>
<p>O relatório "Vulnerabilidade e risco: análise do desastre socioambiental em Santa Maria - RS (2024)" representa um marco importante para a pesquisa sociológica e para a implementação de estratégias de prevenção e reparação de desastres. O Laboratório de Investigação Sociológica segue com seu trabalho coletivo, permanecendo comprometido com o avanço do conhecimento, com uma extensão universitária colaborativa e que dialogue com as comunidades.&nbsp;</p>
<ul>
<li>Confira o relatório técnico dos resultados parciais da pesquisa:&nbsp;<a href="https://doi.org/10.5281/zenodo.13901396" target="_blank" rel="noopener">https://doi.org/10.5281/zenodo.13901396</a></li>
<li>Siga nosso perfil no Instagram e acompanhe nossos trabalhos:&nbsp;<a style="font-size: 16px;font-weight: var( --e-global-typography-text-font-weight );text-align: var(--bs-body-text-align);color: #204c90" href="https://www.instagram.com/labis.ufsm/" target="_blank" rel="noopener">@labis.ufsm</a></li>
</ul>
<p>Como citar: </p>
Sandalowski, M. C., Quevedo Silva, E., Farias, B., Felkl do Nascimento, B., Santos, L. R., &amp; Lemos Rhoden, A. (2024). Relatório Técnico – Vulnerabilidade e risco: análise do desastre socioambiental em Santa Maria – RS (2024) (V.1) [Data set]. LABIS. https://doi.org/10.5281/zenodo.13901396
&nbsp;
*Matéria produzida pelo bolsista Eric Quevedo Silva.<br>
<!-- wp:tadv/classic-paragraph /-->]]></content:encoded>
													</item>
						<item>
				<title>Pesquisadores apresentam resultados preliminares do mapeamento da comunidade acadêmica da UFSM na catástrofe socioambiental</title>
				<link>https://www.ufsm.br/laboratorios/labis/2024/06/10/pesquisadores-apresentam-resultados-preliminares-do-mapeamento-da-comunidade-academica-da-ufsm-na-catastrofe-socioambiental</link>
				<pubDate>Mon, 10 Jun 2024 16:29:34 +0000</pubDate>
						<category><![CDATA[Sem categoria]]></category>

				<guid isPermaLink="false">https://www.ufsm.br/laboratorios/labis/?p=250</guid>
						<description><![CDATA[Ao longo do mês de maio, acompanhamos consternados a situação enfrentada pelo nosso estado diante das chuvas intensas, enchentes e desmoronamentos. Até o momento, foram registradas 173 mortes e cerca de 800 feridos, 38 pessoas ainda encontram-se desaparecidas e mais de 600 mil habitantes ficaram desabrigados. Nos campos e nas cidades, são inúmeros os animais [&hellip;]]]></description>
							<content:encoded><![CDATA[  <p>Ao longo do mês de maio, acompanhamos consternados a situação enfrentada pelo nosso estado diante das chuvas intensas, enchentes e desmoronamentos. Até o momento, foram registradas 173 mortes e cerca de 800 feridos, 38 pessoas ainda encontram-se desaparecidas e mais de 600 mil habitantes ficaram desabrigados. Nos campos e nas cidades, são inúmeros os animais mortos ou desaparecidos, além daqueles que se encontram perdidos e espalhados em abrigos nos municípios. De um total de 497 cidades do Rio Grande do Sul, em torno de 96% sofreram algum tipo de danos.</p><p>Neste contexto de incertezas, buscando contribuir na compreensão das consequências deste evento climático extremo, foi criado um grupo de trabalho composto por docentes e discentes do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais (UFSM), membros do projeto Observatório da Desigualdade e do Laboratório de Investigação Sociológica (LabIS).  A equipe vem desenvolvendo ações com o fim de ajudar na identificação dos impactos do evento e subsidiar ações de reparação e prevenção.</p>		
													<img width="1024" height="1024" src="https://www.ufsm.br/app/uploads/sites/683/2024/06/Design-sem-nome-1-1024x1024.jpg" alt="" />													
		<p style="color: #1c1c1c;font-size: 16px">Os dados foram reunidos através da aplicação de questionário, ao longo dos dias 11 e 26 de maio de 2024. O universo de pesquisa foi composto por 894 participantes distribuídos nos diferentes campi da Universidade Federal de Santa Maria (Santa Maria - SEDE 85,23%,&nbsp;Cachoeira do Sul 9,51%,&nbsp;Frederico Westphalen 5,15%,&nbsp;Palmeira das Missões 0,11%). O perfil dos respondentes corresponde a 65,2% graduandos, 22% pós-graduandos, 8,1% docentes efetivos, 3,8% técnicos-administrativos, 0,3% terceirizados, 0,2% docentes substitutos, 0,2% docentes voluntários e 0,1% docentes aposentados. Quanto ao perfil étnico-racial, a pesquisa aponta participantes majoritariamente autodeclarados brancos (83,4%), cerca de 16% se reconhecem pretos ou pardos, 0,3% indígenas e 0,3% de origem asiática.<br></p>
<p style="color: #1c1c1c;font-size: 16px">A pesquisa utilizou a abordagem quanti-qualitativa, combinando a coleta e análise de dados numéricos para identificar padrões e testar hipóteses, com métodos que focam na exploração profunda de conceitos e experiências através de dados não numéricos. O tipo de amostragem empregado foi o snowball sampling, onde os participantes iniciais indicam novos participantes entre seus conhecidos, formando uma cadeia de recrutamento útil para acessar populações difíceis de alcançar. Com ênfase metodológica no estudo das interações cotidianas, a pesquisa buscou contribuir na compreensão deste evento climático extremo, proporcionando uma visão abrangente das l´´ogicas sociais presentes em contextos de risco.</p>
<p style="color: #000000;font-size: 16px">Os dados coletados pela pesquisa, evidenciaram que 39,6% dos participantes estuda, 32% estuda e trabalha e 28,4% estuda e tem bolsa; e que dos estudantes respondentes, cerca de 16% possuem o benefício socioeconômico. No momento da pesquisa, 56,5% do total de participantes declararam estar em Santa Maria, 22,8% encontrava-se em município atingido pelo desastre, 17,7% estava em municípios não-atingidos e 3% estaria fora do RS. Quanto à área do domicílio usual (antes do evento climático extremo), 85% afirmou que não era considerada área de risco, 12,1% não tinha certeza e 2,4% confirmou que já se tratava de área de risco.</p>
<p style="color: #000000;font-size: 16px">Em relação à catástrofe socioambiental vivenciada no Rio Grande do Sul, os participantes relataram danos materiais e de serviços, simbólicos e/ou psicológicos, a si e/ou a terceiros. Acerca das perdas e danos, em questão de múltipla escolha, 102 participantes declararam que foram afetados, 723 afirmam não terem sido afetados diretamente e 414 respondentes informaram que pessoas próximas foram afetadas. Nos espaços destinados para relatos e informações adicionais, dentre as palavras mais citadas estão: "afetados"; "água"; "danos"; "família"; "necessidade"; "saúde"; "segurança"; "psicológico".</p>
<p style="color: #000000;font-size: 16px">A pesquisa evidencia a gravidade dos eventos climáticos extremos no Rio Grande do Sul e destaca a resposta ativa de pesquisadores da UFSM para compreender e mitigar os impactos. A abordagem metodológica combinada quanti-qualitativa proporciona uma análise abrangente das consequências socioeconômicas da catástrofe. Os dados coletados revelam a amplitude dos danos e a necessidade urgente de ações de reparação e prevenção contra futuras consequencias de desastres climáticos. Este tipo de pesquisa é crucial para desenvolver estratégias eficazes de resposta a desastres, promovendo resiliência e mitigação em comunidades vulneráveis.</p><ul>
<li style="color: #1c1c1c;font-size: 16px">Confira o relatório técnico dos resultados parciais da pesquisa:&nbsp;<a href="https://drive.google.com/drive/folders/1wE6oK8uWxYYmq0_vYlVXO7bJvSG0Khtb?usp=sharing" target="_blank" rel="noopener">acesse aquí</a>.</li>
<li style="color: #1c1c1c;font-size: 16px">Siga nosso perfil no Instagram e acompanhe nossos trabalhos:&nbsp;<a href="https://www.instagram.com/labis.ufsm/" target="_blank" rel="noopener">@labis.ufsm</a></li>
</ul>
Como citar: Sandalowski, M. C., Salkovski Junges, M. B., Sena Fernandes, F., Quevedo Silva, E., Quintana Guidotti de Ornelas, N., Tavares da Costa, R., Gubiani de Oliveira, P. L., Stahl Pereira, L., Müller, M., Moreira Lopes, E. A., &amp; Saciloto Paulon, T. (2024). Relatório Técnico - Mapeamento sobre a situação da comunidade acadêmica da UFSM [Data set]. Zenodo.<a href="https://doi.org/10.5281/zenodo.12521337" target="_blank" style="font-size: 1rem;font-weight: var( --e-global-typography-text-font-weight );text-align: var(--bs-body-text-align)" rel="noopener">&nbsp;https://doi.org/10.5281/zenodo.12521337</a><p style="text-align: right"><strong>*</strong>Matéria produzida pelo bolsista Eric Quevedo Silva.</p>]]></content:encoded>
													</item>
						<item>
				<title>Pesquisadores da UFSM desenvolvem mapa das áreas de risco afetadas pelo desastre socioambiental</title>
				<link>https://www.ufsm.br/laboratorios/labis/2024/05/17/pesquisadores-da-ufsm-desenvolvem-mapa-das-areas-de-risco-afetadas-pelo-desastre-socioambiental</link>
				<pubDate>Fri, 17 May 2024 22:25:01 +0000</pubDate>
						<category><![CDATA[Notícias]]></category>

				<guid isPermaLink="false">https://www.ufsm.br/laboratorios/labis/?p=241</guid>
						<description><![CDATA[No dia 13 de maio de 2023, em parceria com o Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais (PPGCS/UFSM), integrantes do LabIS apresentaram o mapeamento das regiões afetadas pela catástrofe em Santa Maria &#8211; RS. O recurso digital, disponível nas plataformas Google Maps e Google Earth, serão atualizadas periodicamente com informações verificadas, fornecendo um panorama preciso [&hellip;]]]></description>
							<content:encoded><![CDATA[  <p><!-- wp:tadv/classic-paragraph --></p>
<p style="text-align: left">No dia 13 de maio de 2023, em parceria com o Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais (PPGCS/UFSM), integrantes do LabIS apresentaram o mapeamento das regiões afetadas pela catástrofe em Santa Maria - RS. O recurso digital, disponível nas plataformas <i>Google Maps</i> e <i>Google Earth</i>, serão atualizadas periodicamente com informações verificadas, fornecendo um panorama preciso da situação e facilitando a organização dos esforços de ajuda. Esta é uma das atividades que vêm sendo planejadas pelo grupo de pesquisa, enquanto ações fundamentais para buscar mitigar os impactos dessa tragédia e para compreender as consequências para a cidade.</p>
<p style="text-align: left">O Rio Grande do Sul enfrenta uma das piores tragédias climáticas de sua história. As chuvas intensas, que persistem desde o início do mês, colocaram o estado inteiro em situação de calamidade. Até o momento, foram registrados mais de 160 óbitos, dezenas de desaparecidos e centenas de milhares de pessoas estão desalojadas¹. Diante da magnitude da catástrofe, diversas iniciativas de apoio às vítimas surgem a cada dia dentro e fora do Brasil, desde doações de alimentos e roupas, organização de mutirões de limpeza e reconstrução, incluindo um grande número de voluntários que se prontificaram de diversas maneiras para ajudar as regiões afetadas. A força da solidariedade da sociedade se manifesta em gestos concretos de compaixão e união, evidenciando a empatia para com o povo gaúcho.</p>
<p style="text-align: left">Neste sentido, buscando formas para contribuir na compreensão das consequências deste evento climático extremo., foi formado um grupo de trabalho composto por docentes e discentes do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da Universidade Federal de Santa Maria (PPGCCS-UFSM), bem como pelo Observatório da Desigualdade (Projeto nº 059379) e pelo Laboratório de Investigação Sociológica (LabIS). Dentre as ações que vêm sendo desenvolvidas, destacamos a mencionada cartografia digital das regiões afetadas na cidade de Santa Maria - RS - onde são assinaladas as áreas de risco ou que registraram deslizamentos de terra ou inundações. Ademais, está sendo realizando uma pesquisa que pretende dar a conhecer, através dos dados obtidos pelos formulários, como se encontra a comunidade acadêmica da instituição para ajudar na identificação dos impactos dos climáticos extremos e subsidiar ações de reparação e prevenção.</p>
<p style="text-align: left">A combinação de pesquisa, mapeamento e engajamento da comunidade demonstra um compromisso com a compreensão das causas e impactos do evento, além de contribuir para a construção de uma resposta mais eficaz e sustentável. A magnitude do desastre no Rio Grande do Sul exige um amplo esforço de ajuda e reconstrução, e a força da solidariedade da sociedade demonstra a importância da colaboração e do apoio mútuo em momentos de crise.</p>
<ul style="color: #1c1c1c;font-size: 16px">
<li>Acesse o nosso mapa:<br />- <a style="color: #204c90;font-size: 16px" href="https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=1-1upWqwnNs-j04VH9lO4JLcUG5JHMG0&amp;hl=es_419&amp;ll=-29.708324191640948%2C-53.79744049756494&amp;z=12" target="_blank" rel="noopener">Google Maps</a><br style="color: #000000;font-size: 16px" />- <a style="color: #204c90;font-size: 16px" href="https://earth.google.com/web/@-29.67721069,-53.78707348,123.27572683a,12726.350323d,30y,346.99322726h,0t,0r/data=OgMKATA" target="_blank" rel="noopener">Google Earth</a></li>
</ul>
<p>¹ Mais informações e matéria completa em: <a href="https://exame.com/brasil/defesa-civil-rs-boletim-enchentes-atualizado/" target="_blank" rel="noopener">Redação Exame - 22/05/2024</a></p>
<p style="text-align: right">*Matéria produzida pelo bolsista Eric Quevedo Silva.</p>
<p><!-- /wp:tadv/classic-paragraph --></p>]]></content:encoded>
													</item>
					</channel>
        </rss>
        