{"id":307,"date":"2025-05-07T13:56:21","date_gmt":"2025-05-07T16:56:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/laboratorios\/labis\/?p=307"},"modified":"2025-05-07T14:04:09","modified_gmt":"2025-05-07T17:04:09","slug":"lancamento-do-livro-a-elite-academica-destaca-estudos-sobre-a-reproducao-do-capital-academico-na-ufsm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/laboratorios\/labis\/2025\/05\/07\/lancamento-do-livro-a-elite-academica-destaca-estudos-sobre-a-reproducao-do-capital-academico-na-ufsm","title":{"rendered":"Lan\u00e7amento do livro “A Elite Acad\u00eamica” destaca estudos sobre a reprodu\u00e7\u00e3o do capital acad\u00eamico na UFSM"},"content":{"rendered":"\t\t
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No \u00faltimo dia 30 de abril, realizou-se o lan\u00e7amento do livro “A Elite Acad\u00eamica: Estudos sobre as formas de (re)produ\u00e7\u00e3o do capital acad\u00eamico”<\/em>, organizado pelo professor Everton Picolotto, do Departamento de Ci\u00eancias Sociais. O evento, que reuniu membros da comunidade universit\u00e1ria, marcou a culmin\u00e2ncia de um projeto que come\u00e7ou nas salas de aula da disciplina de Sociologia da Educa\u00e7\u00e3o, ofertada pelo Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias Sociais (PPGCS) da UFSM.<\/p>\n

A obra, publicada com apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (CNPq), re\u00fane cinco cap\u00edtulos que analisam criticamente as estruturas de poder e as din\u00e2micas de forma\u00e7\u00e3o das elites acad\u00eamicas na UFSM, utilizando como base te\u00f3rica a sociologia de Pierre Bourdieu. Os textos foram produzidos por  pesquisadores da institui\u00e7\u00e3o, vinculados ao mestrado e doutorado do PPGCS, bem como ao doutorado e um p\u00f3s-doutorado vinculados ao Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Da sala de aula para a publica\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n

Como destacado em mat\u00e9ria publicada no site da UFSM em mar\u00e7o deste ano, a ideia do livro surgiu durante as discuss\u00f5es da disciplina de Sociologia da Educa\u00e7\u00e3o, em 2023. As reflex\u00f5es sobre o papel da universidade e sua rela\u00e7\u00e3o com as desigualdades sociais levaram o grupo a investigar as elites pol\u00edticas e cient\u00edficas da pr\u00f3pria institui\u00e7\u00e3o. “A leitura de Homo Academicus<\/em>, de Bourdieu, foi particularmente estimulante para pensar o processo de gera\u00e7\u00e3o e ac\u00famulo de capital acad\u00eamico”, explica Picolotto no cap\u00edtulo introdut\u00f3rio.<\/p>\n

Os temas abordados<\/strong><\/p>\n

O livro est\u00e1 estruturado em cinco cap\u00edtulos que abordam:<\/p>\n

    \n
  1. \n

    Universidade: reprodu\u00e7\u00e3o e transforma\u00e7\u00e3o<\/strong> (Everton Picolotto): Analisa a trajet\u00f3ria hist\u00f3rica da universidade no Brasil e o caso espec\u00edfico da UFSM.<\/p>\n<\/li>\n

  2. \n

    A elite pol\u00edtica na academia<\/strong> (Aleir Martins e Micaela Jessof): Examina as trajet\u00f3rias dos reitores da UFSM desde sua funda\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<\/li>\n

  3. \n

    A elite cient\u00edfica<\/strong> (Fernanda Fernandes e Matheus Junges): Investiga o perfil dos bolsistas de produtividade em pesquisa do CNPq.<\/p>\n<\/li>\n

  4. \n

    “Heran\u00e7a acad\u00eamica”<\/strong> (Mayco Silva e Norberto Ornelas): Discute a transmiss\u00e3o de capital cient\u00edfico entre orientadores e orientandos.<\/p>\n<\/li>\n

  5. \n

    Financiamento \u00e0 pesquisa<\/strong> (Marcos Corr\u00eaa e Fernanda Fernandes): Analisa a distribui\u00e7\u00e3o de recursos para pesquisa na UFSM.<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n

    Destaques das descobertas<\/strong><\/p>\n

    Entre os achados mais relevantes apresentados no livro est\u00e3o:<\/p>\n

      \n
    • \n

      A concentra\u00e7\u00e3o dos reitores da UFSM em apenas tr\u00eas centros de ensino (Ci\u00eancias da Sa\u00fade, Tecnologia e Ci\u00eancias Rurais)<\/p>\n<\/li>\n

    • \n

      A predomin\u00e2ncia de homens nas posi\u00e7\u00f5es mais altas da hierarquia acad\u00eamica<\/p>\n<\/li>\n

    • \n

      A reprodu\u00e7\u00e3o de “genealogias acad\u00eamicas”, onde orientadores de prest\u00edgio formam novos docentes para a institui\u00e7\u00e3o<\/p>\n<\/li>\n

    • \n

      A distribui\u00e7\u00e3o desigual de recursos financeiros para pesquisa, beneficiando \u00e1reas consideradas “estrat\u00e9gicas”<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n

      Evento de lan\u00e7amento<\/strong><\/p>\n

      O lan\u00e7amento oficial ocorreu no Centro de Ci\u00eancias Sociais e Humanas (CCSH) e contou com a presen\u00e7a dos autores, orientadores e membros da comunidade acad\u00eamica. Durante o evento, foram realizadas mesas-redondas para discutir os principais temas abordados na obra.<\/p>\n

      “Este livro \u00e9 um convite \u00e0 reflex\u00e3o sobre como funcionam as estruturas de poder dentro da nossa universidade e como podemos torn\u00e1-la mais democr\u00e1tica”, afirmou Picolotto durante a cerim\u00f4nia. <\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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