{"id":157,"date":"2025-08-05T14:50:17","date_gmt":"2025-08-05T17:50:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/laboratorios\/lacria\/?p=157"},"modified":"2025-08-05T14:50:41","modified_gmt":"2025-08-05T17:50:41","slug":"webserie-circuitos-criativos-entre-bits-e-a-criacao-promovida-pela-cria-brasilis-discute-criatividade-e-ia-na-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/laboratorios\/lacria\/2025\/08\/05\/webserie-circuitos-criativos-entre-bits-e-a-criacao-promovida-pela-cria-brasilis-discute-criatividade-e-ia-na-educacao","title":{"rendered":"Webs\u00e9rie Circuitos Criativos entre bits e a cria\u00e7\u00e3o, promovida pela Cria Brasilis discute criatividade e IA na educa\u00e7\u00e3o."},"content":{"rendered":"\n<p>No dia <strong data-start=\"154\" data-end=\"178\">04 de agosto de 2025<\/strong>, foi realizado o primeiro encontro da webs\u00e9rie <em data-start=\"226\" data-end=\"271\">Circuitos Criativos: entre bits e a cria\u00e7\u00e3o<\/em>, promovida pela Criabrasilis. Com o tema <strong data-start=\"313\" data-end=\"384\">\u201cO uso da criatividade em Intelig\u00eancia Artificial (IA) na Educa\u00e7\u00e3o\u201d<\/strong>, a transmiss\u00e3o contou com a participa\u00e7\u00e3o de <strong data-start=\"429\" data-end=\"445\">M\u00f4nica Nadja<\/strong> (SEDU\/ES) e <strong data-start=\"458\" data-end=\"475\">Luciano Tasso<\/strong> (UFES), que abordaram reflex\u00f5es sobre o papel da criatividade no uso de IA em contextos educacionais. O evento foi transmitido ao vivo pelo canal da Criabrasilis no YouTube.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=EdUcpOuIg3E\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Assista aqui<\/a><\/p>\n\n\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>No dia 04 de agosto de 2025, foi realizado o primeiro encontro da webs\u00e9rie Circuitos Criativos: entre bits e a cria\u00e7\u00e3o, promovida pela Criabrasilis. Com o tema \u201cO uso da criatividade em Intelig\u00eancia Artificial (IA) na Educa\u00e7\u00e3o\u201d, a transmiss\u00e3o contou com a participa\u00e7\u00e3o de M\u00f4nica Nadja (SEDU\/ES) e Luciano Tasso (UFES), que abordaram reflex\u00f5es sobre [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":8816,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-157","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/laboratorios\/lacria\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/157","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/laboratorios\/lacria\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/laboratorios\/lacria\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/laboratorios\/lacria\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8816"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/laboratorios\/lacria\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=157"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/laboratorios\/lacria\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/157\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/laboratorios\/lacria\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=157"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/laboratorios\/lacria\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=157"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/laboratorios\/lacria\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=157"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}