{"id":5647,"date":"2019-04-16T16:53:57","date_gmt":"2019-04-16T19:53:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/comunicacao\/arco\/?page_id=5647"},"modified":"2019-10-23T17:09:12","modified_gmt":"2019-10-23T20:09:12","slug":"extenda","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/extenda","title":{"rendered":"Extenda"},"content":{"rendered":"\t\t
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\n \n \n Um olhar para al\u00e9m dos muros da Universidade <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Um olhar para al\u00e9m dos muros da Universidade <\/a>\n \n
\n O projeto UFSM nas Ruas atua para promover a cidadania para pessoas em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade social. <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n A extens\u00e3o da UFSM pelo Brasil <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n A extens\u00e3o da UFSM pelo Brasil <\/a>\n \n
\n Conhe\u00e7a 9 projetos da universidade que atuam fora do Rio Grande do Sul <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Violoncelos <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Cultura, Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Uma orquestra transformadora <\/a>\n \n
\n Projeto desenvolvido por ONG na Antiga Reitoria leva aulas de m\u00fasica, dan\u00e7a e teatro para a periferia <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n <\/div>\n
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\n \n \n Ch\u00e1 para a autoestima <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Ch\u00e1 para a autoestima <\/a>\n \n
\n Mandalas paisag\u00edsticas e plantas medicinais s\u00e3o estudadas na UFSM e levadas a escolas de Santa Maria <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Onde est\u00e1 nossa bola? <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Onde est\u00e1 nossa bola? <\/a>\n \n
\n Livro criado pelo Projeto Au\u00e1 ensina a hist\u00f3ria dos meios de comunica\u00e7\u00e3o \u00e0s crian\u00e7as do Lar de Miriam e M\u00e3e… <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Bem antes de chegar \u00e0 mesa <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n 10\u00aa edi\u00e7\u00e3o, Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Bem antes de chegar \u00e0 mesa <\/a>\n \n
\n UFSM qualifica produtores da Polifeira por meio de minicursos <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n <\/div>\n
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\n \n \n Riqueza que vem do ch\u00e3o <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Riqueza que vem do ch\u00e3o <\/a>\n \n
\n Projeto de extens\u00e3o da UFSM realiza parceria com a comunidade Dom Ivo Lorscheiter e mant\u00e9m horta comunit\u00e1ria na regi\u00e3o <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n #SouMulherEPosso trabalhar com energia el\u00e9trica <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n #SouMulherEPosso trabalhar com energia el\u00e9trica <\/a>\n \n
\n Projeto do PET Engenharia El\u00e9trica ensina sobre eletricidade para mulheres do bairro Nova Santa Marta <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Arte que d\u00e1 vida aos muros <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Arte que d\u00e1 vida aos muros <\/a>\n \n
\n Projeto de extens\u00e3o do curso de Artes Visuais colore espa\u00e7os coletivos e p\u00fablicos <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n <\/div>\n
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\n \n \n Cartografia Inclusiva <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Cartografia Inclusiva <\/a>\n \n
\n Jogo CartoCon, desenvolvido por estudante de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o da UFSM, tornou-se uma tecnologia voltada \u00e0 educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica para alunos com surdez <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Experi\u00eancia e curr\u00edculo resiliente <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Experi\u00eancia e curr\u00edculo resiliente <\/a>\n \n
\n Projeto de extens\u00e3o oferece cursos profissionalizantes a jovens carentes ou em situa\u00e7\u00f5es de acolhimento institucional <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n A tutela sob outro olhar <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda, Sem categoria <\/span>\n
\n \n \n \n A tutela sob outro olhar <\/a>\n \n
\n A rela\u00e7\u00e3o entre os conselheiros tutelares e a popula\u00e7\u00e3o de Santa Maria \u00e9 ressignificada por iniciativa de professoras da UFSM <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n <\/div>\n
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\n \n \n L\u00e1 vem o Bombaja! <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Ci\u00eancia, Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n L\u00e1 vem o Bombaja! <\/a>\n \n
\n Conhe\u00e7a o trabalho desenvolvido durante os 15 anos do Grupo Bombaja na UFSM e a evolu\u00e7\u00e3o dos prot\u00f3tipos de corrida <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n 5 plantas curiosas que voc\u00ea encontra no Jardim Bot\u00e2nico <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n 5 plantas curiosas que voc\u00ea encontra no Jardim Bot\u00e2nico <\/a>\n \n
\n Conhe\u00e7a as peculiaridades de esp\u00e9cies cultivadas no Jardim da UFSM <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Em contato com a natureza <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Em contato com a natureza <\/a>\n \n
\n Jardim Bot\u00e2nico da UFSM \u00e9 espa\u00e7o de aprendizado e compartilhamento de saber <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n <\/div>\n
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\n \n \n Controle do tabagismo <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Controle do tabagismo <\/a>\n \n
\n Iniciativa do Minist\u00e9rio da Sa\u00fade e Instituto de C\u00e2ncer, tratamento para controle do tabagismo \u00e9 oferecido no Servi\u00e7o de Pneumologia… <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n 12 modalidades de atletismo da UFSM <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n 12 modalidades de atletismo da UFSM <\/a>\n \n
\n Confira a lista de categorias deste esporte que exigem agilidade, resist\u00eancia e for\u00e7a dos atletas <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n \u201cO Cadena \u00e9 arroio e n\u00e3o val\u00e3o\u201d <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda, Sem categoria <\/span>\n
\n \n \n \n \u201cO Cadena \u00e9 arroio e n\u00e3o val\u00e3o\u201d <\/a>\n \n
\n Programa desenvolvido pela UFSM leva conscientiza\u00e7\u00e3o sobre saneamento e educa\u00e7\u00e3o ambiental para as escolas p\u00fablicas <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n <\/div>\n
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\n \n \n Crise no mercado de trabalho <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Crise no mercado de trabalho <\/a>\n \n
\n Professor da Unesp fala em entrevista sobre precariza\u00e7\u00e3o do trabalho e a crise do sistema capitalista <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Int\u00e9rprete de libras da UFSM convida a comunidade surda a visitar o site da Revista Arco <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Arco em Libras <\/a>\n \n
\n Projeto interdisciplinar produz v\u00eddeos bil\u00edngues do conte\u00fado da Revista Arco <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Descarte correto para os medicamentos <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Descarte correto para os medicamentos <\/a>\n \n
\n Destino impr\u00f3prio impacta o meio ambiente e a sa\u00fade da popula\u00e7\u00e3o <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n <\/div>\n
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\n \n \n Na cara e na coragem <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Na cara e na coragem <\/a>\n \n
\n A hist\u00f3ria do ex-presidi\u00e1rio que montou uma cooperativa de reciclagem para dar oportunidade de trabalho a quem sai da cadeia <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n \u201cA internet como um direito p\u00fablico. \u00c9 nessa tecla que eu bato\u201d <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n \u201cA internet como um direito p\u00fablico. \u00c9 nessa tecla que eu bato\u201d <\/a>\n \n
\n Sandra R\u00fabia da Silva, do Departamento de Ci\u00eancias da Comunica\u00e7\u00e3o da UFSM, explica sobre os poss\u00edveis impactos que ser\u00e3o causados… <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Lares sem frestas <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Lares sem frestas <\/a>\n \n
\n Projeto da UFSM leva conforto a moradores do Km 3 em Santa Maria a partir da reutiliza\u00e7\u00e3o de caixas longa… <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n <\/div>\n
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\n \n \n \u201cEnfatizamos demais os componentes pol\u00edtico e social da Educa\u00e7\u00e3o\u201d <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda, Sem categoria <\/span>\n
\n \n \n \n \u201cEnfatizamos demais os componentes pol\u00edtico e social da Educa\u00e7\u00e3o\u201d <\/a>\n \n
\n Livro lan\u00e7ado nacionalmente por professor da UFSM prop\u00f5e repensar a educa\u00e7\u00e3o e questiona as pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Desafios para o controle da energia nuclear <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda, Sem categoria <\/span>\n
\n \n \n \n Desafios para o controle da energia nuclear <\/a>\n \n
\n Embaixador S\u00e9rgio Duarte vem \u00e0 UFSM para falar sobre a implementa\u00e7\u00e3o dos regimes de controle internacionais do Tratado de N\u00e3o… <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Bons h\u00e1bitos? Presente! <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Bons h\u00e1bitos? Presente! <\/a>\n \n
\n Pacientes com problemas de sa\u00fade relativos ao sedentarismo e aos maus h\u00e1bitos alimentares recebem orienta\u00e7\u00e3o de grupo multidisciplinar do HUSM <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n <\/div>\n
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\n \n \n Vamos falar sobre o suic\u00eddio? <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Vamos falar sobre o suic\u00eddio? <\/a>\n \n
\n Entrevista com o psiquiatra Renato Piltcher elucida quest\u00f5es relacionadas ao suic\u00eddio <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Desenvolvimento atrav\u00e9s do cooperativismo <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Desenvolvimento atrav\u00e9s do cooperativismo <\/a>\n \n
\n As cooperativas de trabalhadores rurais aparecem como uma alternativa para diminuir o ciclo especulativo entre intermedi\u00e1rios e favorecer a margem… <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n O papel da agricultura na alimenta\u00e7\u00e3o dos brasileiros <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n O papel da agricultura na alimenta\u00e7\u00e3o dos brasileiros <\/a>\n \n
\n Polifeira da UFSM \u00e9 exemplo de incentivo \u00e0 alimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel atrav\u00e9s do fortalecimento da agricultura familiar <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n <\/div>\n
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\n \n \n Preven\u00e7\u00e3o \u00e9 a \u00fanica forma de controle da raiva em animais <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Preven\u00e7\u00e3o \u00e9 a \u00fanica forma de controle da raiva em animais <\/a>\n \n
\n O m\u00e9dico veterin\u00e1rio Eduardo Furtado tira d\u00favidas sobre a transmiss\u00e3o da doen\u00e7a <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n C\u00e9rebro de Thauan <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n C\u00e9rebro de Thauan <\/a>\n \n
\n O document\u00e1rio do projeto NeuroArTE mostra o funcionamento do sistema nervoso central atrav\u00e9s de a\u00e7\u00f5es do dia-a-dia <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Al\u00e9m da vis\u00e3o <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Al\u00e9m da vis\u00e3o <\/a>\n \n
\n UFSM oferece Curso de Espanhol n\u00edvel b\u00e1sico EaD gratuito para pessoas com defici\u00eancia visual <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n <\/div>\n
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\n \n \n Museu de Solos <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Museu de Solos <\/a>\n \n
\n Ambiente passou por reformula\u00e7\u00e3o e recebe estudantes de diversas institui\u00e7\u00f5es <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n “N\u00e3o h\u00e1 educa\u00e7\u00e3o sem participa\u00e7\u00e3o” <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n “N\u00e3o h\u00e1 educa\u00e7\u00e3o sem participa\u00e7\u00e3o” <\/a>\n \n
\n Educador portugu\u00eas, Ant\u00f3nio N\u00f3voa, aborda desafios da forma\u00e7\u00e3o docente <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n A periferia toca Mozart <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n 7\u00b0 Edi\u00e7\u00e3o, Extenda, Sociedade <\/span>\n
\n \n \n \n A periferia toca Mozart <\/a>\n \n
\n Projeto de extens\u00e3o muda a vida de crian\u00e7as e jovens carentes atrav\u00e9s da m\u00fasica <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n <\/div>\n
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\n \n \n #Op\u00fablicoOpina <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n #Op\u00fablicoOpina <\/a>\n \n
\n Disserta\u00e7\u00e3o em Direito avalia se opini\u00e3o p\u00fablica tem impacto nas decis\u00f5es dos parlamentares <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Vida na aldeia <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Vida na aldeia <\/a>\n \n
\n Projeto fotogr\u00e1fico realizado na UFSM registra as viv\u00eancias da etnia Mby\u00e1-Guarani, em S\u00e3o Miguel das Miss\u00f5es <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Cinema de um homem s\u00f3 <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Cinema de um homem s\u00f3 <\/a>\n \n
\n O cineasta brasileiro, Gustavo Spolidoro, vem \u00e0 UFSM para contar sua experi\u00eancia em audiovisual <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n <\/div>\n
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\n \n \n Slow Medicine <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Slow Medicine <\/a>\n \n
\n Outra forma de exercer medicina <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n \u201cViva a fam\u00edlia surda\u201d <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n \u201cViva a fam\u00edlia surda\u201d <\/a>\n \n
\n Autora do Di\u00e1rio de Fiorella, Francielle Cantarelli conta sobre os desafios na educa\u00e7\u00e3o da filha <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Preserva\u00e7\u00e3o nas escolas <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Preserva\u00e7\u00e3o nas escolas <\/a>\n \n
\n Projeto Bolsa de Sementes estimula a educa\u00e7\u00e3o ambiental de crian\u00e7as <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n <\/div>\n
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\n \n \n Viola\u00e7\u00e3o dos direitos humanos <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Viola\u00e7\u00e3o dos direitos humanos <\/a>\n \n
\n Pesquisadoras analisam o que ocorreu no primeiro caso suspeito de Ebola no Brasil <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Velhinha\u2019 ativista contra a AIDS <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Velhinha\u2019 ativista contra a AIDS <\/a>\n \n
\n O conhecimento oriundo de uma av\u00f3 portadora de HIV <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Coleta Seletiva Solid\u00e1ria <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Coleta Seletiva Solid\u00e1ria <\/a>\n \n
\n UFSM adere ao sistema de Coleta Seletiva Solid\u00e1ria, que j\u00e1 \u00e9 previsto em lei para todos os \u00f3rg\u00e3os federais desde… <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n <\/div>\n
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\n \n \n Ensinar e servir <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Ensinar e servir <\/a>\n \n
\n Conhe\u00e7a o n\u00facleo de assist\u00eancia jur\u00eddica da UFSM <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Palha\u00e7aria feminina <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Palha\u00e7aria feminina <\/a>\n \n
\n Em uma das mais antigas manifesta\u00e7\u00f5es do humor, as palha\u00e7as exploram o c\u00f4mico na figura da mulher <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Planejar e conscientizar <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Planejar e conscientizar <\/a>\n \n
\n Programa Construir projeta novos locais para entidades sociais <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n <\/div>\n
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\n \n \n \u201cA principal dificuldade \u00e9 o desconhecimento\u201d <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n \u201cA principal dificuldade \u00e9 o desconhecimento\u201d <\/a>\n \n
\n Rafael Ginguer discute o mercado de trabalho para pessoas com defici\u00eancia <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Acessibilidade Estudantil <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Acessibilidade Estudantil <\/a>\n \n
\n Semana Nacional da Pessoa com Defici\u00eancia discute a acessibilidade na sociedade <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Visibilidade Infantil <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Visibilidade Infantil <\/a>\n \n
\n O fen\u00f4meno das crian\u00e7as que s\u00e3o blogueiras mirins <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n <\/div>\n
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\n \n \n Mutir\u00f5es Carcer\u00e1rios <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Mutir\u00f5es Carcer\u00e1rios <\/a>\n \n
\n A\u00e7\u00f5es para amenizar situa\u00e7\u00e3o degradante de presos no pa\u00eds <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Em busca da diversidade <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Em busca da diversidade <\/a>\n \n
\n Programa Afirme Pela diversidade social nas universidades <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Doutorzinhos da alegria <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Doutorzinhos da alegria <\/a>\n \n
\n ONG busca levar alegria para pacientes de hospitais em Porto Alegre <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n <\/div>\n
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\n \n \n Manual do Candidato 2016 <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Manual do Candidato 2016 <\/a>\n \n
\n Fam\u00edlia de advogados de Santa Maria lan\u00e7a obra com principais regras eleitorais <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Mercadores de doen\u00e7as <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Mercadores de doen\u00e7as <\/a>\n \n
\n Pesquisador da UFRGS discute a atual crise do sistema p\u00fablico de sa\u00fade no Brasil <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Ado\u00e7\u00e3o no Brasil <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Ado\u00e7\u00e3o no Brasil <\/a>\n \n
\n Dados demonstram que perfil de crian\u00e7as influencia na escolha dos adotantes <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n <\/div>\n
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\n \n \n Relacionamentos Abusivos <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Relacionamentos Abusivos <\/a>\n \n
\n Document\u00e1rio da Unifra discute a viol\u00eancia contra a mulher vinda de parceirxs <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Forma\u00e7\u00e3o para a Justi\u00e7a <\/span>\n
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\n \n \n \n Forma\u00e7\u00e3o para a Justi\u00e7a <\/a>\n \n
\n Promotoras Legais Populares auxiliam mulheres que enfrentam um cotidiano de viol\u00eancia. <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Arquitetura Social <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Arquitetura Social <\/a>\n \n
\n Curso de Arquitetura e Urbanismo da UFSM possui Escrit\u00f3rio Modelo <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n <\/div>\n
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\n \n \n Na ponta do p\u00e9 <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Na ponta do p\u00e9 <\/a>\n \n
\n Bailarina volta a dan\u00e7ar com ajuda de pr\u00f3tese <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Nomes do Brasil <\/span>\n
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\n \n \n \n Nomes do Brasil <\/a>\n \n
\n Pesquisa do IBGE aponta mais de 130 mil varia\u00e7\u00f5es <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Olha o passarinho <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Olha o passarinho <\/a>\n \n
\n Projeto incentiva observa\u00e7\u00e3o de aves em escolas de ensino fundamental <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n <\/div>\n
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\n \n \n Papel que brota <\/span>\n
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\n \n \n \n Papel que brota <\/a>\n \n
\n Empresa carioca desenvolve o primeiro papel plant\u00e1vel do mundo <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n No Ritmo de Camobi <\/span>\n
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\n \n \n \n No Ritmo de Camobi <\/a>\n \n
\n Grupo utiliza dan\u00e7a de rua como forma de express\u00e3o e inclus\u00e3o <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Agentes pela legaliza\u00e7\u00e3o <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Agentes pela legaliza\u00e7\u00e3o <\/a>\n \n
\n Policial ga\u00facho integra grupo internacional que defende uma nova pol\u00edtica anti-drogas <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n <\/div>\n
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\n \n \n Gastronomia al\u00e9m do prato <\/span>\n
\n \"\"<\/img>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n \n \n Extenda <\/span>\n
\n \n \n \n Gastronomia al\u00e9m do prato <\/a>\n \n
\n Professora discute processo de valoriza\u00e7\u00e3o de produtos e produtores na gastronomia <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Educa\u00e7\u00e3o que desafia <\/span>\n
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\n \n \n \n Educa\u00e7\u00e3o que desafia <\/a>\n \n
\n Brasileiro indicado ao pr\u00eamio Nobel da Educa\u00e7\u00e3o discute situa\u00e7\u00e3o do ensino no pa\u00eds <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Livres da viol\u00eancia <\/span>\n
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\n \n \n \n Livres da viol\u00eancia <\/a>\n \n
\n Centros de Refer\u00eancia s\u00e3o alternativas de cidadania para mulheres em situa\u00e7\u00e3o de risco de viol\u00eancia <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n <\/div>\n
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\n \n \n Ensino e tecnologia <\/span>\n
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\n \n \n \n Ensino e tecnologia <\/a>\n \n
\n Ronaldo Mota discute as mudan\u00e7as no ensino de gradua\u00e7\u00e3o <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n A arte de desenhar o conhecimento <\/span>\n
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\n \n \n \n A arte de desenhar o conhecimento <\/a>\n \n
\n Licenciatura em Artes da UFPEL prop\u00f5e desenvolver uma a\u00e7\u00e3o com a comunidade <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Salvar vidas pela internet <\/span>\n
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\n \n \n \n Salvar vidas pela internet <\/a>\n \n
\n O aplicativo Sangue Social surgiu para facilitar o acesso \u00e0 doa\u00e7\u00e3o de sangue <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n <\/div>\n
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\n \n \n Projeto RElona <\/span>\n
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\n \n \n \n Projeto RElona <\/a>\n \n
\n Pioneiro em Santa Maria, o projeto transforma banners em sacolas e \u00e9 realizado em parceria entre o Grupo Incorpore e… <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Est\u00e1 caro ou est\u00e1 barato viver em Santa Maria? O ICVSM te responde <\/span>\n
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\n \n \n \n Est\u00e1 caro ou est\u00e1 barato viver em Santa Maria? O ICVSM te responde <\/a>\n \n
\n \u00cdndice do Custo de Vida de Santa Maria (ICVSM) apresenta relat\u00f3rios mensais sobre o que encareceu e o que barateou… <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n
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\n \n \n Inclus\u00e3o social <\/span>\n
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\n \n \n \n Inclus\u00e3o social <\/a>\n \n
\n Projeto de extens\u00e3o do curso de Psicologia atende alunos de Escola Aberta em Santa Maria <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":26,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-5647","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5647","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5647"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5647\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5647"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5647"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5647"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}