{"id":2627,"date":"2017-11-06T09:57:05","date_gmt":"2017-11-06T11:57:05","guid":{"rendered":"http:\/\/coral.ufsm.br\/arco\/sitenovo\/?p=2627"},"modified":"2017-11-06T09:57:05","modified_gmt":"2017-11-06T11:57:05","slug":"marcas-do-tempo-em-forma-de-arte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/marcas-do-tempo-em-forma-de-arte","title":{"rendered":"Marcas do tempo em forma de arte"},"content":{"rendered":"

“As coisas tang\u00edveis tornam-se insens\u00edveis \u00e0 palma da m\u00e3o. Mas as coisas findas, muito mais que lindas, essas ficar\u00e3o”<\/span>*.\u00a0<\/span><\/i>A arte do passar do tempo. \u00c9 disso que trata a disserta\u00e7\u00e3o de mestrado Mem\u00f3rias de inf\u00e2ncia: pesquisa po\u00e9tica em artes visuais<\/em>, na qual a autora e artista visual Aline Arend materializou suas lembran\u00e7as pueris em um processo art\u00edstico delicado. A tese foi defendida no ano passado, mas como a autora diz \u201csempre estar\u00e1 presente e latente no meu eu, na minha identidade, escondida, esperando para ser lembrada\u201d.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"
Livro objeto da artista em exposi\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n

O trabalho teve \u00eanfase no m\u00e9todo de fazer a arte. Seu diferencial se encontra no modo como foi desenvolvido: a chamada \u201cconstru\u00e7\u00e3o po\u00e9tica\u201d. <\/span>O processo art\u00edstico de modo geral \u00e9 bastante subjetivo. Ele leva em considera\u00e7\u00e3o reflex\u00f5es de car\u00e1ter pessoal. No caso da \u201cconstru\u00e7\u00e3o po\u00e9tica\u201d, esse processo se acentua de tal forma que \u00e9 quase inc\u00f3gnito para quem n\u00e3o tem acesso a essas mem\u00f3rias. \u00c9 uma pesquisa autobiogr\u00e1fica nas pr\u00f3prias mem\u00f3rias, fotografias e objetos guardados pela artista em que o processo vai se desenrolando \u00e0 medida que vai acontecendo. \u201cN\u00e3o \u00e9 algo que possa ser explicado, nem deve ser. O artista se depara com suas inquieta\u00e7\u00f5es, com a d\u00favida, com o acerto, com o erro e com o discurso que rodeia todo o processo\u201d, afirma Aline.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

A artista criou dez trabalhos a partir da pesquisa. Eles foram divididos em<\/span> livro de artista <\/span><\/i>e <\/span>livros objeto<\/span><\/i>. Esses conceitos cont\u00eam um leque de significados. Os cadernos de Leonardo da Vinci, do s\u00e9culo 15, s\u00e3o considerados livros de artista.<\/span> Em resumo, o <\/span>livro de artista<\/span><\/i> \u00e9 um objeto de arte que fala por si mesmo. Ele pode transcender inclusive o pr\u00f3prio conceito de \u201clivro\u201d, sem a necessidade de ser lido para ser compreendido. A leitura ocorre na estrutura geral do livro, e n\u00e3o pelo seu texto. \u201cO livro foi algo fundamental para minha po\u00e9tica, pois se relaciona diretamente com as quest\u00f5es que trabalho: mem\u00f3ria, recorda\u00e7\u00f5es, o tempo, o desgaste\u2026 Acredito que o livro me escolheu e n\u00e3o o contr\u00e1rio\u201d, esclarece a artista. <\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

Os <\/span>livros objeto<\/span><\/i> s\u00e3o pe\u00e7as \u00fanicas, pois se mant\u00eam \u00e0 dist\u00e2ncia da produ\u00e7\u00e3o massiva de obras liter\u00e1rias. Ele transcende os limites tradicionais dos livros comuns, baseados principalmente no texto. Este elemento pode ser visto, antes de tudo, como uma obra art\u00edstica visual. Esse tipo de obra rompe com o formato mais conhecido do livro e busca sua identidade na produ\u00e7\u00e3o imag\u00e9tica imanente \u00e0s Artes Pl\u00e1sticas.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

A t\u00e9cnica usada que mais identifica o trabalho como um todo, segundo a artista, \u00e9 a gravura. A partir da ideia de \u201cmem\u00f3ria da gravura\u201d podemos pensar a po\u00e9tica intr\u00ednseca \u00e0 pesquisa. Nas palavras da artista: \u201ca gravura, seja ela em metal, madeira ou pedra, tem essa interessante quest\u00e3o relacionada \u00e0 mem\u00f3ria. Se risca, fere, marca, arranha a superf\u00edcie do suporte. Ao fazer isso, n\u00e3o apenas marcamos o material, mas tamb\u00e9m inserimos nele um momento no tempo, uma parte da mem\u00f3ria de quem o fez e que ficar\u00e1 registrado, ferido, marcado no material e na mem\u00f3ria. Nossa mem\u00f3ria est\u00e1 repleta de pequenos momentos, ela se constitui disso. Pensar essas rela\u00e7\u00f5es, que se pode fazer a partir da mem\u00f3ria, me totaliza em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 arte e proporciona novos pensamentos, novos olhares, novas experi\u00eancias para pensar e criar\u201d. <\/span><\/p>\n

*poema \u201cMem\u00f3ria\u201d de Carlos Drummond de Andrade<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

Reportagem: Vitor Rodrigues<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Mem\u00f3ria e poesia s\u00e3o mescladas em tema de Disserta\u00e7\u00e3o em Artes Visuais<\/p>\n","protected":false},"author":0,"featured_media":2641,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1524],"tags":[102,664,666,158],"class_list":["post-2627","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cultura","tag-arte","tag-artista","tag-memoria","tag-poesia"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2627","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2627"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2627\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2641"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2627"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2627"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2627"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}