{"id":3559,"date":"2018-05-09T17:50:17","date_gmt":"2018-05-09T20:50:17","guid":{"rendered":"http:\/\/coral.ufsm.br\/arco\/sitenovo\/?p=3559"},"modified":"2021-05-27T12:36:53","modified_gmt":"2021-05-27T15:36:53","slug":"como-nasce-uma-joia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/como-nasce-uma-joia","title":{"rendered":"Como nasce uma joia?"},"content":{"rendered":"

Trabalho criativo e aten\u00e7\u00e3o aos detalhes s\u00e3o habilidades desenvolvidas no<\/span>\u00a0Laborat\u00f3rio de Joalheria da UFSM. Nele, acad\u00eamicos do curso de Desenho Industrial s\u00e3o desafiados a criar pe\u00e7as a partir das propostas da professora da disciplina Mariana Cidade. Durante o semestre, os alunos devem produzir uma alian\u00e7a e um pingente, al\u00e9m de um trabalho final.<\/span><\/p>\n

\u201cO projeto da alian\u00e7a e do pingente \u00e9 para mostrar para o aluno que ele pode se formar e montar seu pr\u00f3prio ateli\u00ea em casa, comprar suas ferramentas e desenvolver por ele mesmo\u201d, explica Mariana. J\u00e1 o trabalho final \u00e9 voltado ao \u00e2mbito industrial, para que os estudantes saibam como \u00e9 a cria\u00e7\u00e3o dentro de uma f\u00e1brica de joias.<\/span><\/p>\n

Da inspira\u00e7\u00e3o \u00e0 cria\u00e7\u00e3o<\/b><\/p>\n

A primeira etapa de elabora\u00e7\u00e3o \u00e9 passar pelo processo criativo, quando os alunos projetam a ideia das joias e a transformam em um desenho. Os temas s\u00e3o modificados constantemente pela professora. Neste semestre, o processo aconteceu em parceria com o Laborat\u00f3rio de Bot\u00e2nica, onde os estudantes puderam analisar as formas de insetos, plantas, galhos e folhas atrav\u00e9s dos microsc\u00f3pios. A partir da visualiza\u00e7\u00e3o, surgiram os primeiros esbo\u00e7os das joias.\u00a0<\/span><\/p>\n

Posteriormente, \u00e9 preparada a liga, atrav\u00e9s da fundi\u00e7\u00e3o dos metais brutos (geralmente prata e cobre). Ap\u00f3s a fundi\u00e7\u00e3o, o metal passa pelo processo de lamina\u00e7\u00e3o para dar forma \u00e0 pe\u00e7a. Com uma serra, s\u00e3o feitos, ent\u00e3o, os recortes que o aluno planejou.\u00a0<\/span>A \u00faltima etapa \u00e9 o acabamento: s\u00e3o usadas v\u00e1rias limas para retirar as imperfei\u00e7\u00f5es que permaneceram. Logo em seguida, s\u00e3o utilizadas lixas e, para finalizar, a joia \u00e9 polida. <\/span><\/p>\n

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Metais s\u00e3o aquecidos com ma\u00e7arico<\/figcaption><\/figure>\n
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Ap\u00f3s a fus\u00e3o, a liga \u00e9 colocada em uma forma<\/figcaption><\/figure>\n
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A professora Mariana Cidade verifica o tamanho da l\u00e2mina em rela\u00e7\u00e3o ao desenho de um pingente proposto por um aluno<\/figcaption><\/figure>\n
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O lingote passa pelo processo de lamina\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n
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Corte do material conforme o desenho projetado pelo aluno<\/figcaption><\/figure>\n

A professora Mariana explica que o Laborat\u00f3rio disp\u00f5e das ferramentas e dos equipamentos, mas n\u00e3o possui nenhum tipo de metal estocado. Alguns alunos que est\u00e3o em est\u00e1gio mais avan\u00e7ado do ateli\u00ea optam pelo uso de materiais n\u00e3o convencionais, a exemplo da acad\u00eamica Mariela Miranda, que desenvolve joias a partir de componentes de celulares estragados.<\/span><\/p>\n

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Mariela Miranda utiliza elementos de celulares estragados na cria\u00e7\u00e3o das joias<\/figcaption><\/figure>\n

O destino das pe\u00e7as<\/b><\/p>\n

Assim que as pe\u00e7as s\u00e3o finalizadas e avaliadas pela docente, o estudante escolhe um destino para elas. A maioria opta por \u00a0usar o produto ou presentear algum familiar, pois cada aluno produz poucas pe\u00e7as ao longo do semestre. <\/span><\/p>\n

As pe\u00e7as produzidas pelos alunos de semestres anteriores foram exibidas no encerramento do evento <\/span>As m\u00faltiplas possibilidades do design, <\/span><\/i>realizado de 3 a 25 de abril. Na ocasi\u00e3o, os pr\u00f3prios alunos desfilaram utilizando as pe\u00e7as que criaram.<\/span><\/p>\n

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Alunos do curso de Desenho Industrial desfilaram com as pe\u00e7as criadas por eles mesmos<\/figcaption><\/figure>\n

No evento, a acad\u00eamica Ivi Pivetta Viero exibiu o pingente criado para o seu trabalho de conclus\u00e3o de curso. Ela conta que se inspirou nas pe\u00e7as de lego e buscou trazer op\u00e7\u00f5es diferentes para que as pessoas pudessem customizar as pe\u00e7as. \u201cDefini que o conceito seria uma cole\u00e7\u00e3o modular, vers\u00e1til e interativa. A partir disso, criei pain\u00e9is imag\u00e9ticos com produtos que tivessem esse conceito, e desses pain\u00e9is, fui extraindo formas\u201d, explica a estudante. O pingente desenvolvido por Ivi \u00e9 feito de prata e resina de diversas cores, para que se possa fazer as combina\u00e7\u00f5es que preferir. Ela comentou que, posteriormente, pretende testar novos materiais para a cria\u00e7\u00e3o dos m\u00f3dulos, e a execu\u00e7\u00e3o de outras pe\u00e7as que possam fazer parte desta cole\u00e7\u00e3o de joias.<\/span><\/p>\n

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Ivi Pivetta Viero criou uma joia inspirada em pe\u00e7as de lego<\/figcaption><\/figure>\n

O trabalho da Ana Luiza Seeger Guerra se destacou durante a exposi\u00e7\u00e3o por envolver a colabora\u00e7\u00e3o de outro laborat\u00f3rio, o de Tipografia Editorial do Desenho Industrial. Suas joias s\u00e3o da Cole\u00e7\u00e3o Tipogr\u00e1fica, devido \u00e0s formas terem origem em fontes tipogr\u00e1ficas.<\/span><\/p>\n

Al\u00e9m desse trabalho, Ana Luiza escreveu um artigo relacionando tipografia e joalheria, mostrando as semelhan\u00e7as entre as ferramentas usadas em ambas.<\/span><\/p>\n

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Ana Luiza Seeger Guerra se inspirou em fontes tipogr\u00e1ficas para a cria\u00e7\u00e3o de suas pe\u00e7as<\/figcaption><\/figure>\n

Reportagem: Martina Irigoyen
\nFotografia: Rafael Happke<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Laborat\u00f3rio do curso de Desenho Industrial \u00e9 espa\u00e7o de cria\u00e7\u00e3o e design de joias <\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":3574,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1524],"tags":[868,484,56,870,872],"class_list":["post-3559","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cultura","tag-atelie","tag-centro-de-artes-e-letras","tag-desenho-industrial","tag-design","tag-joias"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3559","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3559"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3559\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3574"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3559"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3559"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3559"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}