{"id":3348,"date":"2020-02-06T10:37:53","date_gmt":"2020-02-06T13:37:53","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/experimental\/educom\/?page_id=3348"},"modified":"2022-01-13T17:18:03","modified_gmt":"2022-01-13T20:18:03","slug":"livros-publicados","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/experimental\/educom\/livros-publicados","title":{"rendered":"Livros publicados"},"content":{"rendered":"\t\t
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O livro\u00a0\u201cAt\u00e9 onde vai a imagina\u00e7\u00e3o”<\/strong>\u00a0\u00e9 um trabalho desenvolvido por alunos do Curso Comunica\u00e7\u00e3o Social – Produ\u00e7\u00e3o Editorial da UFSM na disciplina de Reda\u00e7\u00e3o para Produtores Editoriais.<\/p>

A concep\u00e7\u00e3o do referido produto editorial ocorreu em parceria com o Projeto de Extens\u00e3o Educomumica\u00e7\u00e3o e Cidadania Comunicativa (CAPES e MEC).<\/p>

O vi\u00e9s interdisciplinar do trabalho permitiu o desenvolvimento do produto atrelado \u00e0 aplicabilidade, caracterizando-se como intera\u00e7\u00e3o entre ensino, pesquisa e extens\u00e3o. A alian\u00e7a entre Literatura Infantil e Educomunica\u00e7\u00e3o proporcionou o exerc\u00edcio de autoria e resultou na produ\u00e7\u00e3o art\u00edstica dos estudantes da rede p\u00fablica de ensino, cujo conte\u00fado possibilitou aos universit\u00e1rios a experimenta\u00e7\u00e3o da editora\u00e7\u00e3o.<\/p>

O livro\u00a0\u201cTIC aplicadas \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o: usos, apropria\u00e7\u00f5es e converg\u00eancias\u201d<\/strong>\u00a0consiste no primeiro volume da cole\u00e7\u00e3o \u201cTIC aplicadas \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o\u201d, sendo uma publica\u00e7\u00e3o peri\u00f3dica de artigos selecionados no final de cada edi\u00e7\u00e3o do Curso Lato Sensu de Especializa\u00e7\u00e3o em TIC aplicadas \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o\/UFSM-UAB. A obra tem como objetivo a divulga\u00e7\u00e3o de pesquisas atualizadas que problematizam quest\u00f5es culturais e tecnol\u00f3gicas referentes \u00e0 informa\u00e7\u00e3o, comunica\u00e7\u00e3o e educa\u00e7\u00e3o em uma perspectiva interdisciplinar.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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O livro Media\u00e7\u00f5es educomunicativas e interculturais entre Brasil e Mo\u00e7ambique apresenta pesquisas que dialogam com a perspectiva da educomunica\u00e7\u00e3o, da media\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica na educa\u00e7\u00e3o formal e informal (comunit\u00e1ria), das tecnologias assistivas, da comunica\u00e7\u00e3o educativa e da arte comunit\u00e1ria. O principal objetivo foi promover o estudo, a an\u00e1lise, o uso cr\u00edtico e o desenvolvimento inovador de dispositivos midi\u00e1ticos e tecnol\u00f3gicos abertos e pluralistas, seguindo o paradigma educomunicativo de forma\u00e7\u00e3o de multiplicadores, que compreendam a import\u00e2ncia dos mesmos para o processo de ensino colaborativo, intercultural e inclusivo, em ambientes formais e informais de aprendizagem. Ao explorar o estudo das potencialidades colaborativas e de converg\u00eancia dos dispositivos midi\u00e1ticos e tecnol\u00f3gicos na produ\u00e7\u00e3o de narrativas multim\u00eddias e digitais, relacionando quest\u00f5es interculturais locais e globais, buscou tamb\u00e9m fomentar trocas de experi\u00eancias educomunicativas no ensino, na extens\u00e3o e na pesquisa em rede, de forma a garantir a transversalidade entre a cultura brasileira e a mo\u00e7ambicana. A organiza\u00e7\u00e3o do livro contempla quatro tem\u00e1ticas principais: perspectivas te\u00f3ricas, \u00e9ticas e interculturais; educomunica\u00e7\u00e3o inclusiva e tecnologias assistivas; pr\u00e1ticas comunit\u00e1rias em arte e comunica\u00e7\u00e3o; e media\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica na educa\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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