{"id":3723,"date":"2020-08-06T18:29:26","date_gmt":"2020-08-06T21:29:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/experimental\/integra\/?p=3723"},"modified":"2020-08-06T18:30:26","modified_gmt":"2020-08-06T21:30:26","slug":"professora-explica-o-porque-nao-devemos-parar-de-ver-noticias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/experimental\/integra\/2020\/08\/06\/professora-explica-o-porque-nao-devemos-parar-de-ver-noticias","title":{"rendered":"Professora explica o porque n\u00e3o devemos parar de ver not\u00edcias"},"content":{"rendered":"\n

Em live a professora Alice Panvanello, docente no curso de Jornalismo na Universidade Federal de Santa Maria, explicou a import\u00e2ncia de continuarmos informados em tempos de pandemia<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Na ter\u00e7a-feira, dia 04, em uma live no Instagram da Ag\u00eancia \u00cdntegra, a professora Alice Panvanello, docente nos cursos de jornalismo e rela\u00e7\u00f5es p\u00fablicas na Universidade Federal de Santa Maria, campus Frederico Westphalen debateu a import\u00e2ncia de continuarmos informados neste momento de pandemia. Al\u00e9m, Alice enfatizou que mesmo com as numerosas not\u00edcias tristes, a informa\u00e7\u00e3o \u00e9 uma maneira de nos mantermos protegidos e informados, diminuindo o caos e o risco de cont\u00e1gio. <\/p>\n\n\n\n

Na live intitulada “Por que n\u00e3o podemos parar de ver not\u00edcias?” a professora discutiu sobre o processo de produ\u00e7\u00e3o das not\u00edcias, o objetivo do jornalismo de informar os fatos reais dos acontecimentos, sendo transparente com a realidade. <\/p>\n\n\n\n

“O jornalismo tem que passar a realidade dos fatos, ele n\u00e3o pode minimiza-los. Os crit\u00e9rios de noticiabilidade fazem com que justamente o grande n\u00fameros de mortos estejam estampados nos notici\u00e1rios todos os dias enquanto essa situa\u00e7\u00e3o isso se repete. Faz parte da funcionalidade do jornalismo, ele t\u00eam essa fun\u00e7\u00e3o de mostrar a pluralidade de pensamentos na sociedade e tamb\u00e9m \u00e9 um pilar importante que mant\u00e9m essa democracia para todos”.<\/p>\n\n\n\n

Para a professora, a informa\u00e7\u00e3o promove a divulga\u00e7\u00e3o de not\u00edcias ver\u00eddicas e diminui o aumento da desinforma\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de contribuir para com as escolhas que os cidad\u00e3os tomam diariamente, na pol\u00edtica ou socialmente.”Quando n\u00e3o nos sensibilizarmos com as mortes di\u00e1rias, quando essas mortes se tornarem apenas n\u00fameros contabilizados teremos um problema grave”. <\/p>\n\n\n\n

Outro ponto enfatizado pela professora foi como ingerir essas not\u00edcias di\u00e1rias sem nos tornarmos alienados ou prejudicar a pr\u00f3pria sa\u00fade mental de forma que afete o nosso humor. Para ela, o equil\u00edbrio \u00e9 uma maneira de evitar que a nossa sa\u00fade seja afetada, e compartilhou sugest\u00f5es de como ingerir essas not\u00edcias e continuar se mantendo atualizado em meio \u00e0 pandemia.<\/p>\n\n\n\n

“Escolha um site, algum canal que voc\u00ea goste. Escolha um hor\u00e1rio espec\u00edfico para acompanhar as not\u00edcias e \u00faltimas informa\u00e7\u00f5es que est\u00e3o sendo divulgadas, n\u00e3o precisa que seja no caf\u00e9 da manh\u00e3. Conhe\u00e7a esse site, esse veiculo e veja se ele \u00e9 confi\u00e1vel, escolha ou acompanhe mais de um, como quiser. Mas, que haja essa busca de pluralidade de fontes, muitos contendo humor, cr\u00edticas. E uma outra dica muito importante \u00e9 que as pessoas n\u00e3o acreditem em not\u00edcias com fontes estranhas que constam nas redes sociais, em boatos, em fofocas”. <\/p>\n\n\n\n

A live \u00e9 a oitava promovida pela ag\u00eancia em meio \u00e0 pandemia e tamb\u00e9m \u00edntegra o Projeto de ensino MovimentA\u00e7\u00e3o, que busca divulgar conhecimento cient\u00edfico e de qualidade para sociedade de uma maneira segura e criativa para debater assuntos que envolvem as tem\u00e1ticas sobre o Coronav\u00edrus e seus impactos sociais, ambientais e econ\u00f4micos. Al\u00e9m de abordar temas que est\u00e3o em destaque no mundo atual e quest\u00f5es sociais e pol\u00edticas. <\/p>\n\n\n\n

A primeira foi realizada pela professora e Chefe do Departamento de Ci\u00eancias da Comunica\u00e7\u00e3o Cl\u00e1udia Moraes, e abordou sobre a Educomunica\u00e7\u00e3o Socioambiental; a segunda com o professor Reges Schwaab, que debateu o tema \u201cJornalismo em Tempos de Incerteza”, a terceira com o professor Jones Machado, debatendo o tema \u201cCrise, Rela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas e Comunica\u00e7\u00e3o”, a quarta com a professora Vera Martins intitulada \u201cComunica\u00e7\u00e3o para Transformar\u201d, a quinta com o Joel Guindandi “Comunica\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m \u00e9 arte?”, a sexta com o professor Tainan Pauli Tomazetti, intitulada “Das Representa\u00e7\u00f5es para Al\u00e9m: Visibilidades e Reconhecimento LGBTPIQA+ na Comunica\u00e7\u00e3o”, e a s\u00e9tima com a professora Patr\u00edcia Milano P\u00e9rsigo, que debateu o tema “Para pensar a comunica\u00e7\u00e3o estrat\u00e9gica: do perfil profissional ao mapeamento de mercado”.<\/p>\n\n\n\n

Todas as lives est\u00e3o dispon\u00edveis no IGTV da \u00cdntegra.<\/p>\n\n\n\n

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