{"id":3924,"date":"2022-02-04T14:57:08","date_gmt":"2022-02-04T17:57:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/experimental\/integra\/?p=3924"},"modified":"2024-11-18T03:28:27","modified_gmt":"2024-11-18T06:28:27","slug":"um-olhar-responsavel-para-o-futuro-das-cidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/experimental\/integra\/2022\/02\/04\/um-olhar-responsavel-para-o-futuro-das-cidades","title":{"rendered":"Um olhar respons\u00e1vel para o futuro das cidades"},"content":{"rendered":"\t\t
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A industrializa\u00e7\u00e3o promovida pela Primeira Revolu\u00e7\u00e3o Industrial que teve in\u00edcio na Inglaterra, potencializou as inova\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas da \u00e9poca. Assim, os grandes polos industriais passaram a receber trabalhadores, que se estabilizaram aos arredores das f\u00e1bricas, onde se formaram as primeiras grandes cidades urbanas. Na perspectiva desse crescimento, a vida urbana j\u00e1 foi tida como ideal, sendo associada a oportunidades de emprego, n\u00edveis mais elevados de educa\u00e7\u00e3o e ao acesso aos servi\u00e7os de saneamento b\u00e1sico. No entanto, o crescimento r\u00e1pido e desordenado prejudicou as possibilidades de um desenvolvimento sustent\u00e1vel dessas estruturas urbanas, uma vez que n\u00e3o foi alinhado ao desenvolvimento urbano desde o come\u00e7o, seja por falta de conhecimentos cient\u00edficos ou at\u00e9 mesmo aten\u00e7\u00e3o \u00e0s no\u00e7\u00f5es mais b\u00e1sicas do desenvolvimento urbano sustent\u00e1vel.<\/p>\n

Com isso, as cidades foram colocadas em situa\u00e7\u00f5es de vulnerabilidade, tanto em termos do h\u00e1bitat humano quanto do ambiente constru\u00eddo, ocasionando exclus\u00e3o, incha\u00e7o urbano e incapacidade de gerir os impactos causados pelas aglomera\u00e7\u00f5es populacionais. Segundo dados apresentados pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), os pa\u00edses com n\u00edveis altos de urbaniza\u00e7\u00e3o apresentam uma melhor qualidade de vida, melhorando o \u00cdndice de Desenvolvimento Humano (IDH), menores n\u00edveis de viol\u00eancia e maior n\u00edvel educacional. Em geral, isso acontece pois a concentra\u00e7\u00e3o urbana permite ganhos de escala, ao contr\u00e1rio da dispers\u00e3o rural ou das pequenas cidades.<\/p>\n

Tendo o objetivo de mobilizar os 193 pa\u00edses a promover vida digna em seus territ\u00f3rios, a Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU) desenvolveu um plano de a\u00e7\u00e3o global, Agenda 2030, que re\u00fane 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODS). Dentre eles, o 11\u00b0 implica a transforma\u00e7\u00e3o de Cidades e Comunidades , o qual prev\u00ea tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos, seguros, resilientes e sustent\u00e1veis at\u00e9 2030. Estes objetivos, juntamente com suas metas e indicadores, t\u00eam como prop\u00f3sito, apontar a urg\u00eancia de colocar a sociedade em um caminho mais sustent\u00e1vel, dentro das condi\u00e7\u00f5es que o planeta oferece e sem comprometer a qualidade de vida das pr\u00f3ximas gera\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

A ONU define os ODS como \u201cintegrados e indivis\u00edveis\u201d, o que torna a a\u00e7\u00e3o din\u00e2mica, uma vez que esses dois adjetivos significam, respectivamente, o equil\u00edbrio dos tr\u00eas pilares do desenvolvimento sustent\u00e1vel (social, econ\u00f4mico e ambiental), e a rela\u00e7\u00e3o interligada de cada um deles. Entende-se que n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel alcan\u00e7ar um objetivo sem trabalhar e desenvolver outros de forma conjunta.<\/p>\n

Por que \u00e9 t\u00e3o preciso abordar a ODS 11?<\/strong><\/p>\n

Segundo dados da ONU, mais da metade da popula\u00e7\u00e3o do planeta vive em \u00e1reas urbanas, o que representa cerca de 56,2% da popula\u00e7\u00e3o mundial. Assim, n\u00e3o \u00e9 segredo para ningu\u00e9m que a popula\u00e7\u00e3o, em sua maioria, tem uma certa prefer\u00eancia pelos centros urbanos. Em um cen\u00e1rio atual essa prefer\u00eancia se d\u00e1 pela maior oferta de empregos e oportunidades, al\u00e9m de melhores op\u00e7\u00f5es para educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

No entanto, esse cen\u00e1rio passou a ser vis\u00edvel a pouco tempo, pois at\u00e9 os anos 2000, havia mais pessoas vivendo em \u00e1reas rurais do que urbanas. Apenas em 2008, o panorama e os n\u00fameros se igualaram, chegando a 50% da popula\u00e7\u00e3o mundial vivendo em \u00e1reas urbanas e 50% habitando \u00e1reas rurais. A partir desse per\u00edodo, o n\u00famero de habitantes urbanos s\u00f3 cresceu.<\/p>\n

No Brasil, de acordo com dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domic\u00edlios, grande parte da popula\u00e7\u00e3o mora nos centros urbanos. A propor\u00e7\u00e3o \u00e9 de 85,72% vivendo em \u00e1reas urbanas, e, 15,28% dos brasileiros vivendo em \u00e1reas rurais. Entre esses n\u00fameros, a regi\u00e3o nordeste \u00e9 a que conta com o maior percentual de habitantes vivendo em \u00e1reas rurais, cerca de 26,88%, j\u00e1 a regi\u00e3o brasileira com maior percentual urbano \u00e9 o Sudeste, com 93,14% dos sudestinos.<\/p>\n

A partir da lota\u00e7\u00e3o populacional nos grandes centros, o cotidiano torna-se mais din\u00e2mico e fluido, todos os meios de transporte, comunica\u00e7\u00e3o e atividades devem ser otimizados pela agilidade. Assim, tudo o que envolva demanda de tempo e planejamento aparenta um atraso, nesse sentido, o conceito de cidades sustent\u00e1veis se perde, e os objetivos s\u00e3o esquecidos, dando espa\u00e7o para o crescimento da\u00a0 Vulnerabilidade Urbana. Essa possui tr\u00eas componentes: a vulnerabilidade social, que est\u00e1 mais pr\u00f3xima a no\u00e7\u00e3o de pobreza; a vulnerabilidade material, que \u00e9 concreta e \u00e9 percept\u00edvel no dia a dia dos cidad\u00e3os, e por \u00faltimo as vulnerabilidades institucionais, ou seja, de quais maneiras o poder p\u00fablico est\u00e1 ou n\u00e3o presente no territ\u00f3rio.<\/p>\n

Compreende-se ainda que h\u00e1 uma rela\u00e7\u00e3o no espa\u00e7o urbano entre a urbaniza\u00e7\u00e3o e seu processo de expans\u00e3o urbana, com a vulnerabilidade socioambiental. O fen\u00f4meno da urbaniza\u00e7\u00e3o e o seu ent\u00e3o processo de expans\u00e3o urbana s\u00e3o tidos como causa para que, ao mesmo tempo, ocorra o efeito da vulnerabilidade social e ambiental em determinado local, recaindo sobre situa\u00e7\u00f5es de riscos socioambientais.<\/p>\n

O urbano tem sido um espa\u00e7o de crescimento, desenvolvimento e contradi\u00e7\u00f5es. \u00c9 sabido que crescimento versus desenvolvimento s\u00e3o categorias de an\u00e1lise diferentes quando se trata dos assuntos sobre meio ambiente e economia, apesar de por vezes serem confundidas. Essa complexidade levou ao desenvolvimento de um Estatuto da Cidade (Lei n\u00ba 10.257 de 2001) que prev\u00ea que todo cidad\u00e3o tenha acesso a educa\u00e7\u00e3o, transporte, moradia digna e um plano de desenvolvimento sustent\u00e1vel, al\u00e9m tamb\u00e9m de necessitar de um planejamento que evite a ocorr\u00eancia de trag\u00e9dias de causas naturais, assim evitando, por exemplo, que o fulano morador da \u00e1rea X da cidade do Rio de Janeiro n\u00e3o perca sua moradia toda vez que acontecer uma chuva intensa.<\/p>\n

Para atingir as metas da ODS 11 \u00e9 necess\u00e1rio uma an\u00e1lise qualitativa do pa\u00eds, reconhecendo as \u00e1reas e itens priorit\u00e1rios. Como meta global, at\u00e9 2030 os pa\u00edses precisam reduzir o impacto ambiental negativo das cidades, prestando uma aten\u00e7\u00e3o especial \u00e0 qualidade do ar, gest\u00e3o de res\u00edduos municipais e outros; esfor\u00e7ando-se para proteger e salvaguardar o patrim\u00f4nio cultural e natural do mundo; aumentar a urbaniza\u00e7\u00e3o inclusiva e sustent\u00e1vel; al\u00e9m de proporcionar o acesso a sistemas de transporte seguros, acess\u00edveis, sustent\u00e1veis e a pre\u00e7o acess\u00edvel para todos, com aten\u00e7\u00e3o especial para as necessidades das pessoas em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade, mulheres, crian\u00e7as, pessoas com defici\u00eancia e idosos.<\/p>\n

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Transporte p\u00fablico nas grandes cidades ainda \u00e9 prec\u00e1rio no Brasil. Foto: Yan Marcelo\/@yanzitx<\/figcaption><\/figure>\n

J\u00e1 em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s metas nacionais, relacionadas ao Brasil destacam-se: garantir o acesso de todos \u00e0 moradia digna, adequada e a pre\u00e7o acess\u00edvel; aumentar a urbaniza\u00e7\u00e3o inclusiva e sustent\u00e1vel; aprimorar as capacidades para o planejamento, para o controle social e para a gest\u00e3o participativa, integrada e sustent\u00e1vel dos assentamentos humanos, em todas as unidades da federa\u00e7\u00e3o; fortalecer as iniciativas para proteger e salvaguardar o patrim\u00f4nio natural e cultural do Brasil, incluindo seu patrim\u00f4nio material e imaterial. Em n\u00edvel nacional, dentre os 14 itens a serem alcan\u00e7ados, o Governo Brasileiro concluiu a produ\u00e7\u00e3o de dados de apenas sete deles, um indicador est\u00e1 atualmente em constru\u00e7\u00e3o, e de outros seis n\u00e3o h\u00e1 dados situacionais. Voc\u00ea pode acompanhar as a\u00e7\u00f5es neste sentido no site ODS Brasil<\/a>.<\/p>\n

Quando se fala das Cidades Sustent\u00e1veis do Futuro, muito se pensa em planejar cidades do zero. Mas o problema \u00e9 real porque \u00e9 recorrente nas comunidades j\u00e1 existentes. Como trazer melhorias para essas localidades sem que haja custos exuberantes ?<\/p>\n

Um estudo feito pelo National Geographic revelou que, at\u00e9 2050, haver\u00e1 uma popula\u00e7\u00e3o mundial de 9,8 bilh\u00f5es de habitantes, 70% destes vivendo em \u00e1reas urbanas. O escrit\u00f3rio de planejamento urbano Skidmore, projetou a cidade do futuro ideal com 10 princ\u00edpios b\u00e1sicos. Alguns desses princ\u00edpios seriam a ecologia, tendo como base os elementos naturais, preservando o habitat da fauna, restringindo o impacto ambiental, possuindo um sistema de capta\u00e7\u00e3o de chuva e tetos verdes gerando energia renov\u00e1vel. A cidade do futuro \u00e9 concebida a oferecer acessibilidade e seguran\u00e7a, os habitantes vivem de forma mais saud\u00e1vel gra\u00e7as ao maior acesso a \u00e1reas verdes, servi\u00e7os e tecnologia automatizada.<\/p>\n

Como cidad\u00e3os que vivem nas cidades, pode-se afirmar que com a\u00e7\u00f5es simples do dia a dia ser\u00e1 poss\u00edvel auxiliar para alterar a hist\u00f3ria do planeta. Fazer a reciclagem de lixo; reutilizar e economizar \u00e1gua; n\u00e3o jogar lixo na rua; utilizar os meios de transportes p\u00fablicos ou outros meios que n\u00e3o poluem o meio ambiente, como bicicletas e at\u00e9 patinetes el\u00e9tricos; economizando energia; preservando a vegeta\u00e7\u00e3o nativa e os cursos d\u2019\u00e1gua; usando menos pl\u00e1stico, como produtos vendidos em embalagens e sacolas desse material, al\u00e9m de canudos, talheres e pratos feitos de pl\u00e1stico; separando o lixo, e com isso, fazendo o descarte correto do mesmo; evitando o desperd\u00edcio e consumindo de formas conscientes. A\u00e7\u00f5es \u201cpequenas\u201d, mas que se praticadas em grande escala, ter\u00e3o um impacto gigantesco. Garantir um ambiente saud\u00e1vel e sustent\u00e1vel \u00e9 tarefa de todos e, portanto, se faz necess\u00e1rio que as informa\u00e7\u00f5es sejam repassadas a todas as esferas de uma popula\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Desse modo, o n\u00famero de pessoas auxiliando na busca por um ambiente mais sustent\u00e1vel pode se multiplicar, e as a\u00e7\u00f5es destacadas neste texto podem se tornar cotidianas e habituais em todas as cidades, sejam pequenas ou grandes.<\/p>\n

Texto<\/strong>: B\u00e1rbara Marmilicz, L\u00eddia Veronica Tedesco dos Reis, Luana Novaes e Thalita Vizioli.<\/p>\n

Supervis\u00e3o<\/strong>: Professora Cl\u00e1udia Herte de Moraes, pela disciplina Comunica\u00e7\u00e3o, Cidadania e Ambiente<\/p>\n

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Especial para \u00cdntegra<\/em><\/p>\n

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