{"id":313,"date":"2024-10-31T13:51:55","date_gmt":"2024-10-31T16:51:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/experimental\/meio-mundo\/?p=313"},"modified":"2024-12-04T20:39:59","modified_gmt":"2024-12-04T23:39:59","slug":"paginas-telas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/experimental\/meio-mundo\/2024\/10\/31\/paginas-telas","title":{"rendered":"Entre p\u00e1ginas e telas"},"content":{"rendered":"\t\t
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Nova<\/strong> gera\u00e7\u00e3o de leitores preserva o h\u00e1bito da leitura e transita entre livros f\u00edsicos e plataformas digitais.<\/strong><\/em><\/span><\/p>

Texto e Fotografia: <\/span><\/em>Gabriela Menezes<\/span><\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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A estudante Ana Carolina Poncio de Oliveira, 14 anos, de Frederico Westphalen (RS), tinha apenas dois anos quando come\u00e7ou a explorar o universo m\u00e1gico dos livros, folheando p\u00e1ginas cheias de imagens que despertavam sua imagina\u00e7\u00e3o. Crescendo em um lar onde os pais incentivaram a leitura, ela desenvolveu uma paix\u00e3o precoce pelas hist\u00f3rias que moldaram sua inf\u00e2ncia. Hoje, mesmo em um mundo digitalizado, ela se adapta e encontra novas formas de se conectar com a literatura, equilibrando a prefer\u00eancia pelo toque f\u00edsico dos livros com a praticidade dos e-readers<\/em> ou dispositivos eletr\u00f4nicos de leitura.<\/p>

Na estante do quarto, cada livro abre uma porta para outro mundo, compartilhado com amigas por meio de clubes de leitura e de resenhas informais. \u00c9 neste ambiente que Ana Carolina navega, entre p\u00e1ginas impressas e telas digitais, preservando o h\u00e1bito de leitura, apesar das constantes distra\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas do cen\u00e1rio atual.<\/p>

Com o avan\u00e7o da tecnologia, o h\u00e1bito de leitura transformou-se profundamente. Sabemos que, hoje, a leitura n\u00e3o se limita aos livros f\u00edsicos; ela navega por e-books<\/em>, artigos online, redes sociais e audiolivros. Mas a presen\u00e7a da tecnologia n\u00e3o significa que os \u00edndices de leitura tenham diminu\u00eddo. Pelo contr\u00e1rio, estamos lendo mais, de formas diferentes. \u201cApesar da disputa entre v\u00eddeo e texto, a leitura ainda mant\u00e9m sua primazia em certos tipos de conte\u00fado por sua capacidade de informar com rapidez e qualidade\u201d, pontua Ana R\u00fcsche, professora e escritora, de S\u00e3o Paulo. R\u00fcsche observa que a internet intensificou o contato com o texto escrito, facilitando a leitura para as novas gera\u00e7\u00f5es.<\/p>

Ana Carolina representa bem a nova gera\u00e7\u00e3o de leitores que, mesmo com o surgimento de diversas tecnologias, n\u00e3o abandonou o h\u00e1bito da leitura tradicional. \u201cNo Kindle<\/em>\u00a0 [e-reader<\/em> da Amazon<\/em>] \u00e9 muito legal de ler, porque ele tem uma leitura diferente da tela do celular ou do computador, o que faz com que a leitura flua. Mas, ainda assim, eu acho que prefiro o livro f\u00edsico, porque tem aquilo da capa, do material do livro, eu gosto de folhear\u201d, comenta Ana Carolina.<\/p>

A jovem tamb\u00e9m \u00e9 um exemplo de como a literatura pode se adaptar bem ao mundo digital. Para ela, a transi\u00e7\u00e3o para o digital n\u00e3o significa uma ruptura, mas uma extens\u00e3o de sua forma de ler. Lavinia Neres, escritora e revisora de textos acad\u00eamicos e liter\u00e1rios, de Santa Maria (RS), refor\u00e7a essa vis\u00e3o: \u201cUm suporte n\u00e3o substitui o outro; eles coexistem. A pessoa que l\u00ea o livro digital tamb\u00e9m pode ler o f\u00edsico em determinado momento. O importante \u00e9 o acesso \u00e0 leitura, independente do meio\u201d, argumenta.<\/p>

Plataformas como Kindle<\/em>, Skeelo<\/em>, Wattpad<\/em> e diversos aplicativos de leitura desempenham um papel fundamental nessa transi\u00e7\u00e3o. Elas oferecem acesso instant\u00e2neo a milhares de t\u00edtulos, facilitando a vida dos leitores atuais. Segundo a pesquisa da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Livros Digitais (ABLD), o n\u00famero de leitores de e-books no Brasil dobrou nos \u00faltimos cinco anos.<\/p>

Apesar das vantagens da leitura digital, as distra\u00e7\u00f5es causadas pela tecnologia s\u00e3o um desafio constante. O estudo publicado pela American Psychological Association<\/em> (APA), em 2021, mostra que 60% dos jovens entre 18 e 29 anos relataram dificuldades em se concentrar na leitura de livros devido \u00e0s constantes notifica\u00e7\u00f5es e distra\u00e7\u00f5es dos dispositivos m\u00f3veis. Por essa raz\u00e3o, Ana Carolina menciona que prefere ler livros f\u00edsicos, evitando as interrup\u00e7\u00f5es constantes do celular. \u201cA \u00fanica coisa que atrapalha, talvez seja a distra\u00e7\u00e3o que tem, n\u00e3o s\u00f3 comigo, \u00e9 dif\u00edcil encontrar pessoas que tenham esse h\u00e1bito de leitura e eu acho que isso \u00e9 muito por causa do celular, porque \u00e9 muito mais f\u00e1cil pegar um celular e come\u00e7ar a mexer do que um livro\u201d, comenta.<\/p>

No contexto brasileiro, um outro dado que ressalta as desvantagens da leitura digital \u00e9 o decl\u00ednio geral no n\u00famero de leitores nos \u00faltimos anos. De acordo com a pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, o pa\u00eds perdeu mais de 4,6 milh\u00f5es de leitores entre 2015 e 2019. A porcentagem de leitores caiu de 56% para 52%. O impacto das redes sociais e da internet<\/em> \u00e9 not\u00f3rio, pois 82% dos leitores gostariam de ter lido mais, mas quase metade (47%) citou a falta de tempo, em grande parte devido ao aumento do uso da internet<\/em>, que passou de 43% para 62% como atividades preferidas no tempo livre.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Comunidades leitoras<\/strong><\/h3>

At\u00e9 a motiva\u00e7\u00e3o para a leitura est\u00e1 em transforma\u00e7\u00e3o. Antes, incentivados por pais e professores, adolescentes e jovens agora s\u00e3o inspirados por filmes, amigos e influenciadores digitais na escolha das leituras.<\/p>

Plataformas como Instagram<\/em> e TikTok<\/em> est\u00e3o criando uma nova gera\u00e7\u00e3o de leitores. Os influenciadores liter\u00e1rios t\u00eam um grande poder de recomenda\u00e7\u00e3o, e as opini\u00f5es que compartilham impactam diretamente nas escolhas dos jovens. Marina Freitas, editora formada pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), e pesquisadora em leitura compartilhada na internet, ressalta o papel das redes sociais na promo\u00e7\u00e3o da leitura: \u201cmuitas das leituras que eram e que apareciam entre os v\u00eddeos mais relevantes, tamb\u00e9m eram leituras divulgadas pelas listas da Bienal do Livro e canais como Publish News<\/em>\u201d, comenta.<\/p>

A pesquisa realizada pelo IPEC na Bienal Internacional do Livro de S\u00e3o Paulo, em 2022, com visitantes acima de dez anos, exemplifica essa ideia: dos 13 livros mais lidos, citados por 75% dos visitantes, apesar da grande pulveriza\u00e7\u00e3o em t\u00edtulos, pelo menos oito foram fen\u00f4menos de vendas divulgados por booktokers<\/em> [influenciadores de leitura do TikTok<\/em>], segundo as editoras expositoras.<\/p>

A popularidade dos clubes de leitura on-line<\/em> e dos influenciadores liter\u00e1rios t\u00eam um impacto not\u00e1vel na forma como as pessoas descobrem e discutem livros. \u201cNas minhas redes sociais, uma das coisas que mais aparece \u00e9 livro. No TikTok<\/em>, vejo v\u00eddeos sobre livros em si, e tamb\u00e9m conte\u00fados criativos relacionados,\u201d diz Ana Carolina. Inspirada por um v\u00eddeo no TikTok<\/em> sobre \u201clivro viajante\u201d, uma iniciativa onde um grupo de pessoas l\u00ea e faz anota\u00e7\u00f5es em um mesmo livro, passando-o entre si, ela reproduziu essa ideia com suas amigas, criando, assim, um clube do livro.<\/p>

Thais Nunes, criadora e membro de um clube de leitura local, compartilha a import\u00e2ncia dessas comunidades. \u201cOs clubes de leitura nos ajudam a manter o h\u00e1bito de ler e oferecem um espa\u00e7o para discuss\u00f5es sobre os livros. \u00c9 uma forma de socializa\u00e7\u00e3o que enriquece nossa experi\u00eancia de leitura,\u201d diz Thais. Ela acrescenta que os clubes re\u00fanem pessoas de todas as idades, desde professoras aposentadas at\u00e9 uma menina de 14 anos, mostrando que, apesar dos diferentes perfis, todos compartilham o amor pela leitura. \u201cAcho que todo sonho do leitor \u00e9 ler um livro e conversar com algu\u00e9m que tamb\u00e9m o leu,\u201d completa.<\/p>

O livro f\u00edsico ainda carrega grande valor simb\u00f3lico. \u00c9 objeto colecionado, exibido em estantes e passado de gera\u00e7\u00e3o em gera\u00e7\u00e3o. Ajuda a criar um legado cultural e pessoal. Al\u00e9m disso, oferece terreno para a leitura sem distra\u00e7\u00f5es digitais, permitindo imergir completamente na narrativa sem notifica\u00e7\u00f5es ou interrup\u00e7\u00f5es.<\/p>

A hist\u00f3ria de Ana Carolina exemplifica como leitores contempor\u00e2neos transitam entre o f\u00edsico e o digital. E mostra o quanto a literatura inspira, informa e permanece fundamental. O futuro da leitura parece abrigar uma coexist\u00eancia harmoniosa entre o papel e as telas. O h\u00e1bito da leitura se diversifica, com leitores fluindo conforme necessidades e prefer\u00eancias.<\/p>

O digital traz novas funcionalidades, interatividade e personaliza\u00e7\u00e3o do conte\u00fado. As bibliotecas digitais e os servi\u00e7os de assinatura de livros, como Kindle<\/em> Unlimited<\/em> e Scribd<\/em>, est\u00e3o se popularizando, oferecendo acesso ilimitado a um vasto acervo por um custo acess\u00edvel. Independente do suporte, a literatura continua uma fonte inesgot\u00e1vel de conex\u00f5es, de conhecimento e de prazer. Cada nova tecnologia, portanto, \u00e9 apenas um novo cap\u00edtulo, nunca o final da hist\u00f3ria. O<\/p>

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