{"id":3613,"date":"2022-08-02T15:39:36","date_gmt":"2022-08-02T18:39:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/experimental\/revistatxt\/?p=3613"},"modified":"2022-08-02T15:55:07","modified_gmt":"2022-08-02T18:55:07","slug":"editorial-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/midias\/experimental\/revistatxt\/2022\/08\/02\/editorial-3","title":{"rendered":"EDITORIAL"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"3613\" class=\"elementor elementor-3613\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-78883aba elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"78883aba\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-5503e51b\" data-id=\"5503e51b\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9c5781a elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"9c5781a\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"729\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/714\/2022\/08\/ILUSTRA-CAPA-sem-logo-1024x729.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-image-3614\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/714\/2022\/08\/ILUSTRA-CAPA-sem-logo-1024x729.jpg 1024w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/714\/2022\/08\/ILUSTRA-CAPA-sem-logo-300x214.jpg 300w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/714\/2022\/08\/ILUSTRA-CAPA-sem-logo-768x547.jpg 768w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/714\/2022\/08\/ILUSTRA-CAPA-sem-logo-1536x1094.jpg 1536w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/714\/2022\/08\/ILUSTRA-CAPA-sem-logo.jpg 1920w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-58bed6af elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"58bed6af\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<!-- wp:paragraph -->\n<p><strong>REOCUPAR\u00a0<\/strong><\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>Esta \u00e9 a 27\u00aa edi\u00e7\u00e3o da revista .TXT. Depois de dois anos sem o contato f\u00edsico das rela\u00e7\u00f5es interpessoais, voltamos para uma edi\u00e7\u00e3o produzida presencialmente&nbsp; o que, por um tempo, foi apenas um sonho. Ao retornarmos ao Campus, sentimos os ares de renova\u00e7\u00e3o. Por conta disso, neste ano, procuramos destacar projetos que, mesmo com as perdas durante a pandemia, continuaram a prestar servi\u00e7os \u00e0 comunidade, exaltando novamente a UFSM em sua melhor forma, de casa cheia.&nbsp;<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>Em 2022, os temas t\u00eam como enfoque a situa\u00e7\u00e3o dos setores da Universidade e dos estudantes na volta ao ensino presencial. A Casa do Estudante ganha uma refer\u00eancia significativa de um verso do poema \u201cCasa Nova Casa Velha\u201d, de Ricardo S\u00e1, por ser um verdadeiro lar para estudantes. Sobre inclus\u00e3o e ensino, a edi\u00e7\u00e3o exibe uma entrevista com a \u201cAluna de Ouro\u201d, e mostra a import\u00e2ncia do esporte inclusivo em ambientes educacionais.&nbsp;<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>Al\u00e9m disso, a sa\u00fade mental dos estudantes durante o processo de adapta\u00e7\u00e3o ao retorno das aulas presenciais tamb\u00e9m foi abordada. Quest\u00f5es como a qualidade do atendimento psicol\u00f3gico aos universit\u00e1rios, a fobia social e o Transtorno de D\u00e9ficit de Aten\u00e7\u00e3o com Hiperatividade (TDAH) ganharam evid\u00eancia nesta edi\u00e7\u00e3o. A revista revela, inclusive, a vulnerabilidade das mulheres na maternidade, tanto na dor de um luto perinatal, quanto na dificuldade em manter seus filhos e continuar sua vida acad\u00eamica. Outro assunto em pauta \u00e9 a pobreza menstrual, observada por um vi\u00e9s socioecon\u00f4mico na UFSM.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>Assim como os \u00f4nibus que percorrem a cidade de Santa Maria, a .TXT observou os trajetos e os caminhos, em uma reportagem que envolve os desafios do transporte coletivo na volta \u00e0s salas de aula. Mais um ponto sens\u00edvel e relevante abordado na revista \u00e9 o abandono animal. Com projetos como o Zelo, mostramos a luta dentro da Universidade e o que pode ser feito para combat\u00ea-lo. No que se refere \u00e0 Comunidade, tamb\u00e9m s\u00e3o retratados os benef\u00edcios dos brech\u00f3s \u00e0 assist\u00eancia social e ao meio ambiente.&nbsp;<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>O retorno ao presencial permitiu a volta de pr\u00e1ticas esportivas como rugby, futsal e v\u00f4lei, proporcionando sa\u00fade e entretenimento aos estudantes. Falando em entretenimento, foram abordadas na edi\u00e7\u00e3o a import\u00e2ncia da m\u00fasica como express\u00e3o e crescimento, al\u00e9m da reivindica\u00e7\u00e3o feita por alunos de Artes e Letras devido \u00e0 inadequa\u00e7\u00e3o de seus espa\u00e7os de ensino, como o teatro Caixa Preta.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>A partir de toda a apura\u00e7\u00e3o jornal\u00edstica em torno das reportagens constru\u00eddas, podemos ter a revista .TXT novamente em nossas m\u00e3os e, consequentemente, em circula\u00e7\u00e3o. Bem-vindos \u00e0 27\u00aa edi\u00e7\u00e3o!<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph {\"align\":\"right\"} -->\n<p class=\"has-text-align-right\">\u00a0<em>Clarisse Amaral, Elisa Bedin, Gabriela Wohlenber<\/em>g <em>e Nicole Pasch<\/em><\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p><\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph {\"align\":\"center\"} -->\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>EDITORIAL EDI\u00c7\u00c3O ESPECIAL<\/strong><\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p><strong>ACOLHIMENTO<\/strong><\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>Ap\u00f3s mais de dois longos anos sem a conviv\u00eancia di\u00e1ria, finalmente conseguimos voltar a ocupar os espa\u00e7os da Universidade, do pr\u00e9dio 21 e da Sala de Reda\u00e7\u00e3o. O retorno foi comemorado pelos alunos do terceiro semestre de Jornalismo que ainda n\u00e3o haviam tido a oportunidade de se encontrar fora das telas do ensino remoto. N\u00e3o foram precisas muitas aulas para que logo a incerteza e o medo pela retomada das atividades presenciais desse lugar \u00e0 esperan\u00e7a, ao acolhimento e \u00e0 partilha de ideias.&nbsp;<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>O principal desafio desta edi\u00e7\u00e3o especial &#8211; que abrange produ\u00e7\u00e3o de tr\u00eas anos &#8211; foi agregar algumas reportagens publicadas apenas no site da revista, durante os anos de 2020 e 2021, em fun\u00e7\u00e3o do ensino remoto. A&nbsp; 27\u00aa edi\u00e7\u00e3o, que est\u00e1 ampliada no site e que pode ser lida por meio de QRCodes, \u00e9 especial por representar a retomada da revista impressa. Assim, desenvolvemos um selo com os anos &#8211; 2020 e 2021 &#8211; para identificar que se trata de mat\u00e9rias produzidas durante o per\u00edodo pand\u00eamico.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>A ideia da Capa &#8211; em que se faz uma releitura da obra \u201cOper\u00e1rios\u201d, produzida em 1933 por Tarsila do Amaral &#8211; foi concebida por mentes criativas e inquietas, num momento frut\u00edfero em que poder estar pr\u00f3ximos e olhar no olho dos\/as colegas faz toda a diferen\u00e7a. A arte produzida ganhou vida nas m\u00e3os habilidosas e persistentes de Andressa Gon\u00e7alves, colega de Publicidade e Propaganda que soube expressar com tamanho detalhamento rostos que representam a diversidade da UFSM e a coletividade que nos une numa universidade p\u00fablica.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>Esta \u00e9 uma edi\u00e7\u00e3o especial impressa da .TXT, que busca o resgate de reportagens produzidas nos dois anos anteriores, unidas com as reportagens atuais, com o objetivo de trazer diferentes relatos da Universidade: abordando as incertezas, trazendo esperan\u00e7a e agora contextualizando a retomada da vida no campus. A .TXT persistiu e agora volta a circular pelos diversos ambientes da UFSM para mostrar sua relev\u00e2ncia junto \u00e0 comunidade. Boa leitura!<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph {\"align\":\"right\"} -->\n<p class=\"has-text-align-right\"><em>Viviane Borelli, Karohelen D<\/em>ia<em>s, Milene Aparecida Eichelberger<\/em><\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>REOCUPAR&nbsp; Esta \u00e9 a 27\u00aa edi\u00e7\u00e3o da revista .TXT. Depois de dois anos sem o contato f\u00edsico das rela\u00e7\u00f5es interpessoais, voltamos para uma edi\u00e7\u00e3o produzida presencialmente&nbsp; o que, por um tempo, foi apenas um sonho. Ao retornarmos ao Campus, sentimos os ares de renova\u00e7\u00e3o. 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