{"id":1736,"date":"2021-01-16T14:05:29","date_gmt":"2021-01-16T17:05:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/biblioteca\/?p=1736"},"modified":"2021-01-16T14:05:33","modified_gmt":"2021-01-16T17:05:33","slug":"2020-e-os-desafios-das-bibliotecas-universitarias-brasileiras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/biblioteca\/2021\/01\/16\/2020-e-os-desafios-das-bibliotecas-universitarias-brasileiras","title":{"rendered":"2020 e os desafios das Bibliotecas Universit\u00e1rias Brasileiras"},"content":{"rendered":"\n

Claudiane Weber\u00b9<\/strong>
\u00a0<\/p>\n

N\u00f3s brasileiros temos um ditado: \u201co melhor lugar do mundo \u00e9 dentro de um abra\u00e7o\u201d. \u00c9 um h\u00e1bito cultural, ao encontrar algu\u00e9m, estender os bra\u00e7os e dar um abra\u00e7o. E 2020 est\u00e1 sendo marcado como o ano em que n\u00e3o tivemos abra\u00e7os.<\/p>\n

A emerg\u00eancia causada pela COVID-19 e a ado\u00e7\u00e3o de medidas de distanciamento social e quarentena, exp\u00f4s tanto as fragilidades quanto os desafios das bibliotecas e de suas equipes de profissionais.<\/p>\n

Todas as bibliotecas fecharam suas portas a partir da segunda quinzena de mar\u00e7o. Houve a ado\u00e7\u00e3o do trabalho remoto, com exce\u00e7\u00f5es de alguns bibliotec\u00e1rios e suas equipes que mantiveram o trabalho semipresencial conforme demanda espec\u00edfica.<\/p>\n

Os desafios iniciais, para as bibliotecas universit\u00e1rias, abrangeram desde a infraestrutura necess\u00e1ria, baseados fundamentalmente nas tecnologias da informa\u00e7\u00e3o \u00e0 reorganiza\u00e7\u00e3o das rotinas nos servi\u00e7os bibliotec\u00e1rios (dom\u00e9stica e de trabalho). E as reuni\u00f5es online, abordavam basicamente sobre tra\u00e7ar estrat\u00e9gias e compartilhar conhecimentos para superar dificuldades.<\/p>\n

Tivemos que garantir o acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o e at\u00e9 mesmo o desenvolvimento de novas compet\u00eancias informacionais e tecnol\u00f3gicas, tanto para os usu\u00e1rios como para os bibliotec\u00e1rios.<\/p>\n

Passaram a ser o centro da aten\u00e7\u00e3o o uso de fontes de informa\u00e7\u00e3o em acesso aberto: as bases de dados online, os reposit\u00f3rios, os portais de revistas institucionais, os acervos de livros eletr\u00f4nicos, etc. Ganharam relev\u00e2ncia os canais eletr\u00f4nicos como e-mail e as redes sociais.\u00a0Intensificamos as postagens com conte\u00fado produzido na pr\u00f3pria biblioteca, com objetivo de compartilhar informa\u00e7\u00f5es confi\u00e1veis sobre o v\u00edrus; o que a Universidade est\u00e1 fazendo para auxiliar a comunidade; divulga\u00e7\u00e3o dos servi\u00e7os das bibliotecas;\u00a0informa\u00e7\u00f5es sobre cultura, entretenimento, utilidades p\u00fablicas, chegando \u00e0s informa\u00e7\u00f5es especializadas da \u00e1rea da sa\u00fade.<\/p>\n

Quando tudo estava andando, dentro do que podemos considerar um \u201cnovo normal\u201d, come\u00e7amos a ter um outro n\u00edvel de problemas. Como dissemos no in\u00edcio deste texto, somos um povo com uma cultura da proximidade, do abra\u00e7o. E as bibliotecas s\u00e3o um espa\u00e7o que refor\u00e7am os encontros, os conv\u00edvios e as trocas entre as pessoas.<\/p>\n

O longo per\u00edodo de distanciamento social, come\u00e7ou a trazer problemas de n\u00edvel emocional: depress\u00e3o, tristeza profunda, problemas de relacionamentos dentro das fam\u00edlias, medo, inseguran\u00e7a, dificuldades em lidar com as perdas, dentre outros. Era hora de agir a partir de uma nova perspectiva, o apoio emocional.<\/p>\n

Receber as pessoas de bra\u00e7os abertos, \u00e9 o que os bibliotec\u00e1rios brasileiros fazem. E as bibliotecas d\u00e3o sentido \u00e0s nossas vidas e aos lugares onde elas est\u00e3o.\u00a0 Pensando nisso, iniciamos campanhas nas bibliotecas da UFSM, que de modo sutil, ofereceriam apoio emocional, como por exemplo: \u201cO que alimenta voc\u00ea?\u201d elaborando uma listagem de livros que traz o tema alimenta\u00e7\u00e3o sob diversos enfoques: biol\u00f3gico, emocional, antropol\u00f3gico, social, liter\u00e1rio e at\u00e9 mesmo pol\u00edtico. \u00a0<\/p>\n

Come\u00e7amos tamb\u00e9m a dar apoio emocional em conversas via canal de WhatsApp, promovemos encontros online com psic\u00f3logos, terapeutas, e passamos a praticar um \u201couvir mais atento\u201d. Como o sistema de bibliotecas da universidade \u00e9 formado por grandes equipes interdisciplinares, destacamos entre os pr\u00f3prios colegas, profissionais das \u00e1reas da sa\u00fade, que passaram a promover cursos e workshops online sobre temas que perpassam o bem-estar da pessoa.<\/p>\n

A reabertura das bibliotecas est\u00e1 sendo o desafio no momento. Sabemos que isso inclui mudan\u00e7as\u00a0nas instala\u00e7\u00f5es, uso e ado\u00e7\u00e3o de equipamentos de prote\u00e7\u00e3o e protocolos de higieniza\u00e7\u00e3o, maiores habilidades profissionais no uso de tecnologias, mas tamb\u00e9m vislumbramos mudan\u00e7as em atitudes e comportamentos, por exemplo, menos abra\u00e7os e encontros pessoais, e mais criatividade e colabora\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Sigamos em frente!<\/p>\n

_______________<\/p>\n

\u00b9Bibliotec\u00e1ria da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Doutora em Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o, Integrante do Brazilian Committee of Copyright and Open Access (CBDA3)\/ FEBAB.<\/em><\/p>\n

Artigo publicado originalmente no Update<\/em> CPDWLN da International Federation of Library Associations<\/em> and Institutions (IFLA) e traduzido pela pr\u00f3pria autora.\u00a0<\/p>\n

Refer\u00eancia para cita\u00e7\u00e3o do original:<\/p>\n

WEBER, Claudiane. 2020 and the challenges of Brazilian university libraries. IFLA Section – Continuing Professional Development and Workplace Learning Newsletter, January 2021, p. 15-16. Dispon\u00edvel em:\u00a0https:\/\/www.ifla.org\/files\/assets\/cpdwl\/newsletters\/cpdwl_newsletter_jan_2021_1.pdf<\/a>. Acesso em: 12 jan. 2021.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Claudiane Weber\u00b9\u00a0 N\u00f3s brasileiros temos um ditado: \u201co melhor lugar do mundo \u00e9 dentro de um abra\u00e7o\u201d. \u00c9 um h\u00e1bito cultural, ao encontrar algu\u00e9m, estender os bra\u00e7os e dar um abra\u00e7o. E 2020 est\u00e1 sendo marcado como o ano em que n\u00e3o tivemos abra\u00e7os. A emerg\u00eancia causada pela COVID-19 e a ado\u00e7\u00e3o de medidas de […]<\/p>\n","protected":false},"author":690,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[137],"tags":[275,320,319,317,318],"class_list":["post-1736","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias","tag-bibliotecas-2","tag-bibliotecauniversitaria","tag-distanciamentosocial","tag-inovacao","tag-trabalhoremoto"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1736","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/690"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1736"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1736\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1736"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1736"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1736"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}