{"id":1103,"date":"2017-09-26T14:37:51","date_gmt":"2017-09-26T17:37:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/dag\/?p=1103"},"modified":"2023-06-12T13:23:19","modified_gmt":"2023-06-12T16:23:19","slug":"deficientes-de-audiocomunicacao-em-1986","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/dag\/2017\/09\/26\/deficientes-de-audiocomunicacao-em-1986","title":{"rendered":"Projeto Retalhos da Mem\u00f3ria de Santa Maria \u2013 artigo 110 Deficientes de Audiocomunica\u00e7\u00e3o em 1986"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"1103\" class=\"elementor elementor-1103\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-1b8828ca elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"1b8828ca\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-182de53c\" data-id=\"182de53c\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2567784d elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"2567784d\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><!-- wp:image {\"id\":1698} --><\/p>\n<figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/dag\/wp-content\/uploads\/sites\/400\/2019\/02\/UFSM-Projeto-Retalhos-Artigo-110-1986.114.0005-1024x700.jpg\" alt=\"Fotografia horizontal, em preto e branco, de uma mulher e um menino, sentados de frente um para o outro em um ambiente fechado. Eles est\u00e3o sentados em um ch\u00e3o de madeira, sobre um pequeno colch\u00e3o em formato retangular, de tom claro com estampas de flores, que se situa ao centro da imagem. Est\u00e3o de perfil, um de frente para o outro, e enquadrados por inteiro. A mulher, \u00e0 esquerda, tem a perna esquerda cruzada por baixo da coxa direita e a perna direita voltada para frente, com o joelho dobrado e o p\u00e9 para fora do colch\u00e3o. Ela \u00e9 magra, com a pele clara, o cabelo escuro, liso, curto e com a franja presa para tr\u00e1s pela al\u00e7a de um fone de ouvido que faz parte de um aparelho de amplifica\u00e7\u00e3o sonora; veste um macac\u00e3o jeans, com a parte inferior tipo cal\u00e7a, uma camisa clara de mangas longas e um t\u00eanis claro; na m\u00e3o esquerda segura um microfone pequeno, perto da boca, olhando para o menino enquanto a outra m\u00e3o segura a m\u00e3o direita da crian\u00e7a para atrair sua aten\u00e7\u00e3o. O menino, \u00e0 direita, com faixa et\u00e1ria entre quatro e seis anos, pele clara, rosto redondo, a boca aberta e o olhar focado no rosto da mulher, t\u00eam cabelo escuro, levemente ondulado e curto, e tamb\u00e9m um fone de ouvido na cabe\u00e7a; veste uma camisa polo em tom claro com listras horizontais e mangas compridas, al\u00e9m de uma cal\u00e7a escura e t\u00eanis claros; est\u00e1 sentado com as pernas abertas e ambos os p\u00e9s para fora do colch\u00e3o, ficando vis\u00edvel a meia clara com estampas no p\u00e9 direito e a m\u00e3o esquerda apoiada sobre o t\u00eanis do outro p\u00e9; pendurado em seu pesco\u00e7o, por baixo da gola da camisa, um aparelho auditivo, alojado dentro de uma pequena bolsa de croch\u00ea; e na m\u00e3o direita, um aparelho que, juntamente com os fones de ouvido e o microfone, interligam-se pelos fios, em forma de mola, at\u00e9 uma caixa de som pequena, situado ap\u00f3s o colch\u00e3o e na altura deste. Ap\u00f3s esta caixa h\u00e1 uma parede, de tom claro, a qual se encontra um espelho, vertical, que projeta o perfil esquerdo da mulher e o restante da sala. \u00c0 esquerda da imagem e junto a parede, uma lixeira semelhante a uma cesta de basquete, posta dentro de uma caixa quadrada e baixa, embrulhada em um papel estampado. Ao lado esquerdo bem pr\u00f3ximo ao espelho e perto do ch\u00e3o, uma tomada com um plugue encaixado e um tipo de grade junto a parede para a coloca\u00e7\u00e3o de folhas com imagens e palavras de express\u00f5es corporais. \u00c0s costas da mulher, no ch\u00e3o, uma caixa de som escura e vertical e, na parede \u00e0s costas do menino, dois desenhos, ambos do rosto da mesma boneca, sendo o segundo parcialmente tapado pelo canto superior esquerdo de um painel vertical que vai at\u00e9 o ch\u00e3o.\"><\/figure>\n<p><!-- \/wp:image --><\/p>\n<p><!-- wp:tadv\/classic-paragraph --><\/p>\n<p>A VIII Jornada Sul-Riograndense para Educadores de Deficientes de Audiocomunica\u00e7\u00e3o foi realizada em novembro de 1986 em Porto Alegre, promovida pela ent\u00e3o Funda\u00e7\u00e3o Riograndense de Atendimento ao Excepcional (FAERS) com apoio da Universidade Federal de Santa Maria. Um grupo de professores do Centro de Educa\u00e7\u00e3o participou do evento. O objetivo da jornada foi promover o encontro entre supervisores, professores e t\u00e9cnicos que atuavam diretamente na \u00e1rea de defici\u00eancia e o tema central era a Integra\u00e7\u00e3o do Deficiente de Audi\u00e7\u00e3o no Sistema Estadual de Ensino. A FADERS foi gestora da Educa\u00e7\u00e3o Especial no Estado do Rio Grande do Sul, desde sua cria\u00e7\u00e3o em 1973 at\u00e9 1992, quando ent\u00e3o foi criado o Departamento de Educa\u00e7\u00e3o Especial na Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o do Estado do RS.<\/p>\n<p>Arquivo fotogr\u00e1fico UFSM.<span style=\", sans-serif;font-size: 12pt;font-weight: var( --e-global-typography-text-font-weight );text-align: var(--bs-body-text-align)\">1986.114.0005.<\/span><\/p>\n<p><strong>Texto:<\/strong> Cristina Strohschoen dos Santos, arquivista do Departamento de Arquivo Geral da UFSM.<\/p>\n<p><strong>Audiodescri\u00e7\u00e3o da imagem:<\/strong> Fotografia horizontal, em preto e branco, de uma mulher e um menino, sentados de frente um para o outro em um ambiente fechado. Eles est\u00e3o sentados em um ch\u00e3o de madeira, sobre um pequeno colch\u00e3o em formato retangular, de tom claro com estampas de flores, que se situa ao centro da imagem. Est\u00e3o de perfil, um de frente para o outro, e enquadrados por inteiro. A mulher, \u00e0 esquerda, tem a perna esquerda cruzada por baixo da coxa direita e a perna direita voltada para frente, com o joelho dobrado e o p\u00e9 para fora do colch\u00e3o. Ela \u00e9 magra, com a pele clara, o cabelo escuro, liso, curto e com a franja presa para tr\u00e1s pela al\u00e7a de um fone de ouvido que faz parte de um aparelho de amplifica\u00e7\u00e3o sonora; veste um macac\u00e3o jeans, com a parte inferior tipo cal\u00e7a, uma camisa clara de mangas longas e um t\u00eanis claro; na m\u00e3o esquerda segura um microfone pequeno, perto da boca, olhando para o menino enquanto a outra m\u00e3o segura a m\u00e3o direita da crian\u00e7a para atrair sua aten\u00e7\u00e3o. O menino, \u00e0 direita, com faixa et\u00e1ria entre quatro e seis anos, pele clara, rosto redondo, a boca aberta e o olhar focado no rosto da mulher, t\u00eam cabelo escuro, levemente ondulado e curto, e tamb\u00e9m um fone de ouvido na cabe\u00e7a; veste uma camisa polo em tom claro com listras horizontais e mangas compridas, al\u00e9m de uma cal\u00e7a escura e t\u00eanis claros; est\u00e1 sentado com as pernas abertas e ambos os p\u00e9s para fora do colch\u00e3o, ficando vis\u00edvel a meia clara com estampas no p\u00e9 direito e a m\u00e3o esquerda apoiada sobre o t\u00eanis do outro p\u00e9; pendurado em seu pesco\u00e7o, por baixo da gola da camisa, um aparelho auditivo, alojado dentro de uma pequena bolsa de croch\u00ea; e na m\u00e3o direita, um aparelho que, juntamente com os fones de ouvido e o microfone, interligam-se pelos fios, em forma de mola, at\u00e9 uma caixa de som pequena, situado ap\u00f3s o colch\u00e3o e na altura deste. Ap\u00f3s esta caixa h\u00e1 uma parede, de tom claro, a qual se encontra um espelho, vertical, que projeta o perfil esquerdo da mulher e o restante da sala. \u00c0 esquerda da imagem e junto a parede, uma lixeira semelhante a uma cesta de basquete, posta dentro de uma caixa quadrada e baixa, embrulhada em um papel estampado. Ao lado esquerdo bem pr\u00f3ximo ao espelho e perto do ch\u00e3o, uma tomada com um plugue encaixado e um tipo de grade junto a parede para a coloca\u00e7\u00e3o de folhas com imagens e palavras de express\u00f5es corporais. \u00c0s costas da mulher, no ch\u00e3o, uma caixa de som escura e vertical e, na parede \u00e0s costas do menino, dois desenhos, ambos do rosto da mesma boneca, sendo o segundo parcialmente tapado pelo canto superior esquerdo de um painel vertical que vai at\u00e9 o ch\u00e3o.<\/p>\n<p style=\"text-align: right\"><em>Audiodescritora roteirista: Lisiane Gr\u00e4ff de Oliveira<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: right\"><em>Audiodescritor consultor: Cristian Sehnem<\/em><\/p>\n<p><!-- \/wp:tadv\/classic-paragraph --><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-3cdf6d5 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"3cdf6d5\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-a94a5ac\" data-id=\"a94a5ac\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b74ad49 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"b74ad49\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h5 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Artigo em Libras<\/h5>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e1d154e elementor-widget elementor-widget-wp-widget-custom_html\" data-id=\"e1d154e\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"wp-widget-custom_html.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<div class=\"textwidget custom-html-widget\"><iframe width=\"620\" height=\"585\" src=\"https:\/\/ntetube.nte.ufsm.br\/e\/1510662145\" frameborder=\"0\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A VIII Jornada Sul-Riograndense para Educadores de Deficientes de Audiocomunica\u00e7\u00e3o foi realizada em novembro de 1986 em Porto Alegre, promovida pela ent\u00e3o Funda\u00e7\u00e3o Riograndense de Atendimento ao Excepcional (FAERS) com apoio da Universidade Federal de Santa Maria. 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