{"id":3573,"date":"2020-12-08T15:10:25","date_gmt":"2020-12-08T18:10:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/dag\/?p=3573"},"modified":"2023-05-30T08:39:04","modified_gmt":"2023-05-30T11:39:04","slug":"projeto-retalhos-da-memoria-de-santa-maria-artigo-254-estagios-de-educacao-especial-em-1985","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/dag\/2020\/12\/08\/projeto-retalhos-da-memoria-de-santa-maria-artigo-254-estagios-de-educacao-especial-em-1985","title":{"rendered":"Projeto Retalhos da Mem\u00f3ria de Santa Maria \u2013 artigo 254 Est\u00e1gios de Educa\u00e7\u00e3o Especial em 1985"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"665\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/400\/2020\/12\/UFSM-Projeto-Retalhos-artigo-254-1985.134.003-1024x665.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3565\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/400\/2020\/12\/UFSM-Projeto-Retalhos-artigo-254-1985.134.003-1024x665.jpg 1024w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/400\/2020\/12\/UFSM-Projeto-Retalhos-artigo-254-1985.134.003-300x195.jpg 300w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/400\/2020\/12\/UFSM-Projeto-Retalhos-artigo-254-1985.134.003-768x498.jpg 768w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/400\/2020\/12\/UFSM-Projeto-Retalhos-artigo-254-1985.134.003-1536x997.jpg 1536w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/400\/2020\/12\/UFSM-Projeto-Retalhos-artigo-254-1985.134.003.jpg 1920w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Na d\u00e9cada de 80 o Centro de Educa\u00e7\u00e3o da Universidade Federal de Santa Maria oferecia ingresso mediante concurso vestibular ao Curso de Forma\u00e7\u00e3o de Professores em Educa\u00e7\u00e3o Especial licenciatura plena com Habilita\u00e7\u00e3o em Deficientes Auditivos e Habilita\u00e7\u00e3o em Deficientes Mentais. Em reportagem de duas p\u00e1ginas na edi\u00e7\u00e3o de maio de 1980 da Revista O Quero Quero a professora Marly Souza Lang descrevia os procedimentos e os m\u00e9todos de \u201ctreinamentos\u201d usados para recupera\u00e7\u00e3o dos \u201cdoentes mentais\u201d. As alunas aplicavam os conhecimentos adquiridos no curso durante a realiza\u00e7\u00e3o de est\u00e1gios supervisionados nas classes especiais das escolas Olavo Bilac, Gomes Careneiro, Xavier da Rocha e outras; al\u00e9m de atendimento psicopedag\u00f3gico no Centro Social Urbano Irm\u00e3o Estanislau. O termo deficiente mental usado na d\u00e9cada de 80 foi substitu\u00eddo por pessoa com paralisia cerebral, e o modelo assistencial em sa\u00fade mental foi redirecionado em 2001 com publica\u00e7\u00e3o de lei brasileira.<\/p>\n<p>Fot\u00f3grafo n\u00e3o identificado. Arquivo Fotogr\u00e1fico UFSM.1985.134.002.<\/p>\n<p><strong>Texto:<\/strong> Cristina Strohschoen dos Santos, arquivista do Departamento de Arquivo Geral da UFSM.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Na d\u00e9cada de 80 o Centro de Educa\u00e7\u00e3o da Universidade Federal de Santa Maria oferecia ingresso mediante concurso vestibular ao Curso de Forma\u00e7\u00e3o de Professores em Educa\u00e7\u00e3o Especial licenciatura plena com Habilita\u00e7\u00e3o em Deficientes Auditivos e Habilita\u00e7\u00e3o em Deficientes Mentais. 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