{"id":820,"date":"2016-03-22T16:37:40","date_gmt":"2016-03-22T19:37:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/dag\/?p=820"},"modified":"2023-06-07T09:30:15","modified_gmt":"2023-06-07T12:30:15","slug":"associacao-santamariense-pro-ensino-superior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/dag\/2016\/03\/22\/associacao-santamariense-pro-ensino-superior","title":{"rendered":"Projeto Retalhos da Mem\u00f3ria de Santa Maria \u2013 artigo 035 Associa\u00e7\u00e3o Santamariense Pr\u00f3-Ensino Superior"},"content":{"rendered":"\t\t
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\"Fotografia<\/figure>\n

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Em 1948 Jos\u00e9 Mariano da Rocha Filho convocou integrantes que participavam do movimento Pr\u00f3-cria\u00e7\u00e3o da Faculdade de Ci\u00eancias Pol\u00edticas e Econ\u00f4micas de Santa Maria, para se unirem a ele na Campanha Pr\u00f3-Faculdade de Farm\u00e1cia. A cria\u00e7\u00e3o de uma entidade que incentivasse o crescimento do ensino superior em Santa Maria foi proposta pelo reitor na primeira reuni\u00e3o.<\/p>\n

Em mar\u00e7o do mesmo ano foi aprovado em assembl\u00e9ia o estatuto que orientaria a Associa\u00e7\u00e3o Santamariense Pr\u00f3 Ensino Superior (ASPES), tendo como primeiro presidente o reitor da UFSM. Entre os membros do conselho deliberativo estavam o prefeito da cidade, presidente da c\u00e2mara de vereadores, juiz de direito, generais, bispos cat\u00f3licos e diretores dos centros de ensino.<\/p>\n

No in\u00edcio da d\u00e9cada de 60 iniciou-se a constru\u00e7\u00e3o de forno e galp\u00f5es da olaria da ASPES, para produzir tijolos maci\u00e7os para a obra do Centro Polit\u00e9cnico, sendo logo necess\u00e1rio a constru\u00e7\u00e3o da segunda olaria. Na continuidade das obras da cidade universit\u00e1ria era imprescind\u00edvel a instala\u00e7\u00e3o de uma marcenaria com dois pavilh\u00f5es e m\u00e1quinas necess\u00e1rias para a confec\u00e7\u00e3o de marcos e portas de madeira e m\u00f3veis. Tamb\u00e9m foi instalada uma serralheria para produzir esquadrias de ferro. A marcenaria e a serralheria tamb\u00e9m participavam da A\u00e7\u00e3o C\u00edvico-Social (ACISO) onde profissionalizavam soldados e civis do ex\u00e9rcito, influenciando na cria\u00e7\u00e3o da Funda\u00e7\u00e3o Educacional e Cultural para o Desenvolvimento e Aperfei\u00e7oamento da Educa\u00e7\u00e3o e da Cultura (FUNDAE), e empregava mais de 140 trabalhadores.<\/p>\n

Outras a\u00e7\u00f5es da ASPES incluem a importa\u00e7\u00e3o da Alemanha das primeiras m\u00e1quinas da gr\u00e1fica, doa\u00e7\u00e3o dos primeiros transportes internos para deslocamento e a cria\u00e7\u00e3o de uma pedreira. O conv\u00eanio celebrado entre a ASPES e a universidade determinava que a associa\u00e7\u00e3o doasse espa\u00e7o necess\u00e1rio para a instala\u00e7\u00e3o dos pr\u00e9dios.<\/p>\n

Fot\u00f3grafo n\u00e3o identificado. Arquivo Fotogr\u00e1fico UFSM.1968.025.001.<\/span>
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Texto:<\/strong> K\u00e1tia Moreira, Acad\u00eamica do 5\u00b0 semestre do Curso de Jornalismo da UFSM.<\/p>\n

Audiodescri\u00e7\u00e3o da imagem: <\/strong>Fotografia quadrada, em preto e branco, de quatro homens dentro de um galp\u00e3o amplo com esquadrias, bancadas, equipamentos e vergalh\u00f5es. Na parte superior, o telhado escuro preso \u00e0s paredes claras, com vigas met\u00e1licas em forma de arcos. Distribu\u00eddos na parte central, os homens em p\u00e9, de cabelos curtos e escuros, cal\u00e7as jeans desbotadas, com exce\u00e7\u00e3o de um, e chinelos de dedos. \u00c0 esquerda, na parte mais iluminada da foto, dois deles manuseiam uma esquadria retangular de metal escuro deitada sobre dois cavaletes de madeira. A esquadria possui tr\u00eas ret\u00e2ngulos verticais, articulados, dispostos lado a lado, fixados da esquerda ao centro. O primeiro homem est\u00e1 de frente, atr\u00e1s da esquadria. \u00c9 moreno e usa camisa branca de mangas curtas. Segura os ret\u00e2ngulos articulados quase na vertical, sorri e olha para a direita, em dire\u00e7\u00e3o ao outro homem, que est\u00e1 de costas, inclinado \u00e0 esquerda, no lado oposto da bancada. Ele tem a pele clara e veste regata branca e avental escuro sobre a roupa. Segura e olha uma serra paralelamente \u00e0 borda da esquadria. No ch\u00e3o, logo no final da bancada, um amontoado de vergalh\u00f5es com uma dobra em forma de gancho numa das extremidades. Ao lado, outro homem, de frente, atr\u00e1s de uma bigorna apoiada sobre um peda\u00e7o de tronco grosso. Ele \u00e9 moreno, usa chap\u00e9u escuro com abas viradas para cima, camiseta de manga curta e cal\u00e7as escuras. Em uma das m\u00e3os segura uma marreta e com a outra sustenta um vergalh\u00e3o preso \u00e0 bigorna. Atr\u00e1s dos vergalh\u00f5es, ao fundo e \u00e0 direita de outra bancada, um homem negro, de frente, com camiseta branca, cal\u00e7a com a barra dobrada at\u00e9 o joelho e um avental escuro, manuseia outro equipamento. \u00c0 direita, um m\u00f3vel de madeira quadrado, um cavalete e uma esquadria preta em p\u00e9. No piso, \u00e0 esquerda, uma balan\u00e7a mec\u00e2nica, escrito na lateral, em branco, 570 kg. Ao centro, quatro esquadrias iguais, empilhadas, com sete ret\u00e2ngulos verticais articulados, lado a lado. Ao fundo, paredes de tijolo aparente com tr\u00eas grandes janelas basculantes e dois arm\u00e1rios de madeira.<\/p>\n

Comiss\u00e3o de Audiodescri\u00e7\u00e3o da UFSM.<\/em><\/p>\n

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Artigo em Libras<\/h5>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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