{"id":7502,"date":"2020-06-05T22:51:55","date_gmt":"2020-06-06T01:51:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/radio\/?page_id=7502"},"modified":"2022-06-03T15:12:04","modified_gmt":"2022-06-03T18:12:04","slug":"trabalhos-academicos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/radio\/trabalhos-academicos","title":{"rendered":"Trabalhos acad\u00eamicos"},"content":{"rendered":"\n

As r\u00e1dios p\u00fablicas da Universidade Federal de Santa Maria e suas produ\u00e7\u00f5es foram objeto emp\u00edrico de pesquisadores das mais diversas \u00e1reas ao longo dos anos. Algumas pesquisas, como Trabalhos de Conclus\u00e3o de Curso, Projetos Experimentais, Relat\u00f3rios de Est\u00e1gio, Monografias e Artigos de Especializa\u00e7\u00e3o produzidos nos Cursos de Comunica\u00e7\u00e3o Social da UFSM, foram digitalizadas pelo Departamento de Arquivo Geral<\/a> (em continuidade ao projeto Mem\u00f3ria Sonora), e s\u00e3o disponibilizadas aqui desde 2020, juntamente de outros documentos, visando a difus\u00e3o do conhecimento e o fomento a novos estudos. Caso conhe\u00e7a algum texto n\u00e3o mencionado, por favor, entre em contato conosco para a lista ser atualizada.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Trabalho<\/strong><\/td>\nAno<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Ressignifica\u00e7\u00e3o das pr\u00e1ticas do Radar Esportivo num cen\u00e1rio de multiplataforma<\/a><\/td>\n2021<\/td>\n<\/tr>\n
Artigo Hist\u00f3ria das R\u00e1dios da Universidade Federal de Santa Maria<\/a><\/td>\n2019<\/td>\n<\/tr>\n
Contador Geiger – Hist\u00f3rias em R\u00e1dio-Atividade: um experimento de transm\u00eddia em r\u00e1dio e artes c\u00eanicas<\/a><\/td>\n2019<\/td>\n<\/tr>\n
A reportagem radiof\u00f4nica em uma transmiss\u00e3o ao vivo de futebol americano<\/a><\/td>\n2018<\/td>\n<\/tr>\n
Santa Maria \u00e9 pop: uma proposta de difus\u00e3o da cultura popular da cidade nas m\u00eddias sociais e no r\u00e1dio<\/a><\/td>\n2018<\/td>\n<\/tr>\n
Servi\u00e7o Social e m\u00eddia: novas possibilidades atrav\u00e9s da interlocu\u00e7\u00e3o na R\u00e1dio Universidade<\/a><\/td>\n2018<\/td>\n<\/tr>\n
T\u00e1 na Arco: a constru\u00e7\u00e3o de um programete de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e cultural em formato radiof\u00f4nico<\/a><\/td>\n2018<\/td>\n<\/tr>\n
R\u00e1dio Universidade 800 AM: 50 anos na frequ\u00eancia da hist\u00f3ria, comunica\u00e7\u00e3o e mem\u00f3ria<\/a><\/td>\n2018<\/td>\n<\/tr>\n
Programa Jukebox 800 e as redes sociais<\/a><\/td>\n2018<\/td>\n<\/tr>\n
Gritos do Sil\u00eancio: um espa\u00e7o para as minorias sociais na R\u00e1dio Universidade e UniFM<\/a><\/td>\n2018<\/td>\n<\/tr>\n
De Perto Ningu\u00e9m \u00c9 Normal: uma estrat\u00e9gia de cuidado para produ\u00e7\u00e3o de sa\u00fade mental<\/a><\/td>\n2017<\/td>\n<\/tr>\n
O Jornalismo como Cultura: uma an\u00e1lise das R\u00e1dios Educativas 1080 AM (UFRGS) e R\u00e1dio Universidade 800 AM (UFSM)<\/a><\/td>\n2017<\/td>\n<\/tr>\n
Programa Social em Quest\u00e3o: a comunica\u00e7\u00e3o a servi\u00e7o dos direitos humanos e sociais<\/a><\/td>\n2017<\/td>\n<\/tr>\n
G\u00eanero e servi\u00e7o social na R\u00e1dio Universidade: a experi\u00eancia por meio do programa Social em Quest\u00e3o<\/a><\/td>\n2017<\/td>\n<\/tr>\n
Futebol Americano no R\u00e1dio Em Converg\u00eancia: Segmenta\u00e7\u00e3o e Pioneirismo na Universidade AM<\/a><\/td>\n2016<\/td>\n<\/tr>\n
A preserva\u00e7\u00e3o e a difus\u00e3o do acervo sonoro da r\u00e1dio da UFSM<\/a><\/td>\n2016<\/td>\n<\/tr>\n
Projeto Mem\u00f3ria Sonora R\u00e1dio UFSM: relat\u00f3rio terceira etapa<\/a><\/td>\n2016<\/td>\n<\/tr>\n
Audiolivro “Sobre maldades e lobos”: Produto Infantil de Incentivo \u00e0 Leitura e \u00e0 Acessibilidade<\/a><\/td>\n2016<\/td>\n<\/tr>\n
Vozes da urna: uma s\u00e9rie de entrevistas com os candidatos a prefeito de Santa Maria na R\u00e1dio Universidade<\/a><\/td>\n2016<\/td>\n<\/tr>\n
R\u00e1dios Universit\u00e1rias Ga\u00fachas no contexto do webjornalismo: um estudo comparativo<\/a><\/td>\n2015<\/td>\n<\/tr>\n
Mem\u00f3ria Chilena: os 40 Anos do Golpe Militar<\/a><\/td>\n2014<\/td>\n<\/tr>\n
Participa\u00e7\u00e3o Pol\u00edtica e Censura: O Cotidiano dos Radialistas de Santa Maria durante os Anos de Chumbo (1968-1974)<\/a><\/td>\n2010<\/td>\n<\/tr>\n
Jornadas Esportivas 2009: Transmiss\u00f5es Ao Vivo da R\u00e1dio Universidade 800 AM<\/a><\/td>\n2010<\/td>\n<\/tr>\n
Identidade editorial, audi\u00eancia e atua\u00e7\u00e3o de uma r\u00e1dio universit\u00e1ria<\/a><\/td>\n2009<\/td>\n<\/tr>\n
Na Boca do Monte<\/a><\/td>\n2008<\/td>\n<\/tr>\n
Pr\u00f3-M\u00fasica<\/a><\/td>\n2008<\/td>\n<\/tr>\n
Jornadas Esportivas 2007: Transmiss\u00f5es Ao Vivo da R\u00e1dio Universidade 800 AM<\/a><\/td>\n2008<\/td>\n<\/tr>\n
R\u00e1dios universit\u00e1rias federais ga\u00fachas: um estudo da programa\u00e7\u00e3o jornal\u00edstica<\/a><\/td>\n2007<\/td>\n<\/tr>\n
Radiojornalismo Esportivo: Juventude e Experi\u00eancia nas Transmiss\u00f5es Esportivas da R\u00e1dio Universidade de Santa Maria \u2013 800 AM<\/a><\/td>\n2007<\/td>\n<\/tr>\n
R\u00e1dio Ativo completa 10 anos de uma experi\u00eancia inovadora<\/a><\/td>\n2005<\/td>\n<\/tr>\n
M\u00eddia e esporte: a experi\u00eancia interdisciplinar do laborat\u00f3rio de comunica\u00e7\u00e3o, movimento e m\u00eddia na educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica do CEFD-UFSM<\/a><\/td>\n2000<\/td>\n<\/tr>\n
O futuro do r\u00e1dio ou o r\u00e1dio do futuro<\/a><\/td>\n1999<\/td>\n<\/tr>\n
Democratiza\u00e7\u00e3o da pauta no radiojornalismo<\/a><\/td>\n1996<\/td>\n<\/tr>\n
Com a palavra o entrevistado: para uma maior participa\u00e7\u00e3o na entrevista radiof\u00f4nica<\/a><\/td>\n1996<\/td>\n<\/tr>\n
Est\u00fadio Aberto: onde o ouvinte \u00e9 o debatedor<\/a><\/td>\n1996<\/td>\n<\/tr>\n
Ecologia, trabalho e religiosidade no discurso do folclore campon\u00eas na Am\u00e9rica Latina<\/a><\/td>\n1996<\/td>\n<\/tr>\n
A hist\u00f3ria oral na capta\u00e7\u00e3o de uma reportagem documental da R\u00e1dio Universidade<\/a><\/td>\n1995<\/td>\n<\/tr>\n
Programa Cara e coroa: a reportagem investigativa e a sua rela\u00e7\u00e3o com as fontes<\/a><\/td>\n1994<\/td>\n<\/tr>\n
Cara e coroa: a produ\u00e7\u00e3o da reportagem no r\u00e1dio<\/a><\/td>\n1994<\/td>\n<\/tr>\n
Saber Ci\u00eancia: A tradu\u00e7\u00e3o da Linguagem Cient\u00edfica para a jornal\u00edstica – uma experi\u00eancia em radiojornalismo<\/a><\/td>\n1993<\/td>\n<\/tr>\n
Relat\u00f3rio de Est\u00e1gio de Jornalismo “R\u00e1dio Universidade”<\/a><\/td>\n1990<\/td>\n<\/tr>\n
Relat\u00f3rio de Est\u00e1gio de Jornalismo “R\u00e1dio Universidade”<\/a><\/td>\n1990<\/td>\n<\/tr>\n
Relat\u00f3rio de Est\u00e1gio de Jornalismo “R\u00e1dio Universidade”<\/a><\/td>\n1988<\/td>\n<\/tr>\n
Relat\u00f3rio de Est\u00e1gio de Jornalismo “R\u00e1dio Universidade”<\/a><\/td>\n1986<\/td>\n<\/tr>\n
Relat\u00f3rio de Est\u00e1gio de R\u00e1dio e TV “R\u00e1dio Universidade”<\/a><\/td>\n1986<\/td>\n<\/tr>\n
Relat\u00f3rio de Est\u00e1gio de Jornalismo “R\u00e1dio Universidade”<\/a><\/td>\n1985<\/td>\n<\/tr>\n
Relat\u00f3rio de Est\u00e1gio de Jornalismo “R\u00e1dio Universidade”<\/a><\/td>\n1981<\/td>\n<\/tr>\n
Relat\u00f3rio de Est\u00e1gio de Jornalismo “R\u00e1dio Universidade”<\/a><\/td>\n1981<\/td>\n<\/tr>\n
Relat\u00f3rio de Est\u00e1gio de Jornalismo “R\u00e1dio Universidade” e “A Raz\u00e3o”<\/a><\/td>\n1977<\/td>\n<\/tr>\n
Relat\u00f3rio de Est\u00e1gio de Jornalismo “A Raz\u00e3o” e “R\u00e1dio Universidade”<\/a><\/td>\n1975<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

As r\u00e1dios p\u00fablicas da Universidade Federal de Santa Maria e suas produ\u00e7\u00f5es foram objeto emp\u00edrico de pesquisadores das mais diversas \u00e1reas ao longo dos anos. Algumas pesquisas, como Trabalhos de Conclus\u00e3o de Curso, Projetos Experimentais, Relat\u00f3rios de Est\u00e1gio, Monografias e Artigos de Especializa\u00e7\u00e3o produzidos nos Cursos de Comunica\u00e7\u00e3o Social da UFSM, foram digitalizadas pelo Departamento […]<\/p>\n","protected":false},"author":2358,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"episode_type":"","audio_file":"","cover_image":"","cover_image_id":"","duration":"","filesize":"","date_recorded":"","explicit":"","block":"","filesize_raw":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-7502","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7502","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2358"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7502"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7502\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7502"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7502"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/orgaos-suplementares\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7502"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}