Como um processo de forma\u00e7\u00e3o dentro da gradua\u00e7\u00e3o, a inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica \u00e9 respons\u00e1vel pela expans\u00e3o dos conhecimentos adquiridos em aula. \u00c9 o primeiro contato do universit\u00e1rio com a pesquisa acad\u00eamica: quando os alunos passam a aplicar os conceitos nos laborat\u00f3rios e nas salas de pesquisas, ajudando professores em projetos que j\u00e1 est\u00e3o em andamento na universidade. \u00c9 a teoria posta em pr\u00e1tica.<\/p>\n
Est\u00edmulo \u00e0 pesquisa na universidade parte de colegas e professores<\/strong> <\/strong>Para os estudantes, ingressar em um projeto de pesquisa pode ampliar os rumos profissionais mesmo antes de conclu\u00edda a gradua\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de ser uma experi\u00eancia valiosa.<\/p>\n \u2014 Mesmo que n\u00e3o permane\u00e7a na pesquisa, o jovem ganha muito com essa atividade. Ele estar\u00e1 em contato com novas pr\u00e1ticas, novos conhecimentos. Al\u00e9m disso, participar de grupos de pesquisa ajuda no curr\u00edculo \u2014 destaca a ex-diretora-presidente da Funda\u00e7\u00e3o de Amparo \u00e0 Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul (Fapergs<\/strong><\/a><\/strong>) N\u00e1dya Pesce da Silveira.<\/p>\n <\/p>\n Fonte:\u00a0http:\/\/zh.clicrbs.com.br\/ Via: Fernanda e Marcela<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Como um processo de forma\u00e7\u00e3o dentro da gradua\u00e7\u00e3o, a inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica \u00e9 respons\u00e1vel pela expans\u00e3o dos conhecimentos adquiridos em aula. \u00c9 o primeiro contato do universit\u00e1rio com a pesquisa acad\u00eamica: quando os alunos passam a aplicar os conceitos nos laborat\u00f3rios e nas salas de pesquisas, ajudando professores em projetos que j\u00e1 est\u00e3o em andamento na […]<\/p>\n","protected":false},"author":3322,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-1016","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pet\/ciencias-agrarias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1016","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pet\/ciencias-agrarias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pet\/ciencias-agrarias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pet\/ciencias-agrarias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3322"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pet\/ciencias-agrarias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1016"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pet\/ciencias-agrarias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1016\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pet\/ciencias-agrarias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1016"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pet\/ciencias-agrarias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1016"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/pet\/ciencias-agrarias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1016"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\n<\/a><\/strong>Quer ser cientista? O caminho pode come\u00e7ar ainda no Ensino M\u00e9dio<\/strong><\/a><\/strong><\/p>\n